【正文】 遮住了一半，就像個害羞的姑娘，那么老遠(yuǎn)的躲在樹梢之間，浩瀚的銀河里繁星也就愈發(fā)放肆的調(diào)皮、燦爛開來，算了，懶得管你們了。109. 秋天，柿子紅彤彤的，像一盞盞紅紅的小燈籠掛在枝頭，讓人心里產(chǎn)生無限欣慰和暖意。110. 十一月，深秋，寒風(fēng)瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們小小的操場成了一道亮麗的風(fēng)景。111. 那扇子似的形狀，別有一番風(fēng)情。112. 雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。113. 秋天的天氣是涼爽的，當(dāng)我早上醒來，整個校園充滿了秋天的氣氛。只有一層薄薄的透明霧籠罩著校園，空氣已經(jīng)變得很稀薄，這是一個晴朗的天空，金色的風(fēng)送來了美好的季節(jié)。介紹校園環(huán)境的句子篇四請你記得這是彼此的甜言共同訴說著那年等你老師的容顏校長是帥氣的邊緣如果有幸那么就讓同學(xué)們向您致敬你是我的學(xué)年為大家開創(chuàng)前途的名言爭取漫步在你陽光面前揮霍我人生的容顏歲月里不停的總結(jié)學(xué)校你是我的情綿有你永恒隨緣同學(xué)們?yōu)槟憔霊僖揽棵利惖钠皆瓝]霍著特校的風(fēng)光圍繞在心思的名言我說愛你美麗校園你是前途回旋分分秒秒是老師你的容顏我永遠(yuǎn)愛你這個美麗的學(xué)員師生伴隨在你的一絲情綿特校你長久撫平我的行前我愛你校園介紹校園環(huán)境的句子篇五一早起來，睡眼惺忪的我忙著穿上制服、背起書包，準(zhǔn)備踏上前往“我的美麗校園”的路途。一路上的美麗風(fēng)景讓我突然精神大好，所有的睡意都被一幕幕美麗的風(fēng)景趕跑了呢！走到了校門口，和藹可親的校長，正神采奕奕的站在校門口對每一位魚貫而入的學(xué)生親切的打招呼；，站在一旁的教導(dǎo)主任，則是以他的招牌笑容回應(yīng)每一位學(xué)生的問候！如此和諧的景象讓我越來越喜歡這個校園了。走進(jìn)教室，看見同學(xué)們在教室里開心地聊著天，讓我的心情好到最高點。因為今天一天的開始實在是太美好了！上課啰！我?guī)е活w愉悅的心，專心的聽著老師講課，雖然話是說很專心，但偶而還是會發(fā)個呆、失個神、看看窗外的美麗風(fēng)景，讓塞滿知識的頭腦和心情，慢慢地沉澱、慢慢地調(diào)整思緒，好讓自己可以吸收更多老師們給的知識，也讓眼睛稍微休息一會兒。下課鐘聲響起，班上有些人才剛從老師的“灌頂”中回過神來；有些人則是剛與周公聊完天，準(zhǔn)備下樓“活動筋骨”，“還魂”一下。下課時，我一個人悠閑的游走在校園間，看著操場上男生們打球的拚勁以及在一旁此起彼落的加油聲，讓我疲憊的心情瞬間恢復(fù)了生氣；走在校園的小花園里，看著種在花圃的花兒們，婀娜多姿，個個展現(xiàn)她們最迷人的姿態(tài)，讓我身心舒暢，發(fā)現(xiàn)天地之美是如此美妙！介紹校園環(huán)境的句子篇六我們的校園，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天桂花滿地，冬天陰雨連綿。我們一起去看吧！剛進(jìn)校門，正前方就是大廳。大廳中最有特點的就是玻璃拱形門了。當(dāng)下雨時，你若站在拱形門下聽著雨滴落的聲音，看著眼前的窗簾雨瀑，這種感覺一定不錯。大廳的右邊墻上的櫥窗里貼著學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的照片及他們的簡介。另一邊刻著?；ㄆ压?。蒲公英象征著學(xué)校的學(xué)子們能像蒲公英一樣隨著“風(fēng)”飄散，帶著夢想飛向四面八方。大廳的地面一塵不染，墻上雪白的沒有一片污跡。大廳邊上是開放書吧，不管課間，還是放學(xué)，都有同學(xué)來這里看書。走出大廳，向左轉(zhuǎn)，就到了后花園。后花園里草翠花開，綠樹成陰。自從上個學(xué)年重新裝修后，后花園就變得更加美麗了。從最初的石子小徑變成了寬敞的水泥路；從單調(diào)的花壇變成了有小橋、流水、假山的美麗花園。后花園里有的不僅是小橋、流水、假山，還有葡萄架、木頭長椅、各種各樣新載的花草樹木。后花園給學(xué)校增添了一比美麗。從后花園出來，穿過寬敞的教學(xué)樓再向左轉(zhuǎn)就會看到一把大大的“金鑰匙”在陽光下閃閃發(fā)光，十分耀眼，上面刻著校訓(xùn)：樸實求真?！敖痂€匙”寓意著：同學(xué)們用它打開知識的大門?！敖痂€匙”邊上就是博藝堂。博藝堂外墻頭、上也雕刻著精美的蒲公英，栩栩栩如生，仿佛隨風(fēng)搖曳，顯得格外生動。博藝堂里面的觀眾席可以容納八百多人，正前方就是一個大舞臺，同學(xué)們就是在這個舞臺上放飛夢想，展現(xiàn)自我。這就是我的學(xué)?！獪刂菔衅研行W(xué)。我已經(jīng)被這里的美景迷惑了，親愛的朋友，你呢？介紹校園環(huán)境的句子篇七我們生活在xx小學(xué)這個美麗的大家庭中，感到十分幸福！我們的校門是朝南的，又高又大，很是氣派。寬寬的校門足足有二十米，是不銹鋼的自動伸縮門。大門口的東側(cè)，“xx小學(xué)”x個大字神氣地立在暗紅色的大理石石壁上。太陽像一個魔術(shù)師，把那x個大字變得金光閃閃，格外美麗動人。走進(jìn)學(xué)校大門，正前方約六十米處聳立著一棟長長的粉紅色的教學(xué)樓。向東看去，車棚里汽車、摩托車、自行車都像士兵一樣，一行行，一列列，排得十分整齊。向西望眺是一片綠化帶，隱隱約約可以望見幾朵火紅的花。近些，可愛的小草在微風(fēng)的幫助下跳起了優(yōu)美的舞蹈。再近些，一棵棵挺拔的樹立在我們眼前，精神得很。我們學(xué)校共有兩幢高大的教學(xué)樓。辦公室主要設(shè)在教學(xué)樓的中間，兩邊大多數(shù)是教室，還有些是閱覽室、實驗室、音樂室、美術(shù)室、電腦室等。兩幢教學(xué)樓正中設(shè)計了一條南北向的長走廊，走廊兩邊有同學(xué)們的圖畫展，作文展等。走完走廊，就來到通向食堂的水泥路。水泥路兩邊栽滿了各種各樣的花草樹木。水泥路兩旁還有一塊塊宣傳窗和一把把石椅，宣傳窗上有著各個班的各種優(yōu)秀作品展覽。路的盡頭就是寬敞整潔的食堂了。兩層樓的食堂可供兩千人同時用餐。每天一大早，食堂里的工作人員就忙著為我們準(zhǔn)備豐盛的午飯。食堂里面收拾得一塵不染。食堂西邊是一座雄偉的體育館，約有三層樓那么高，七八個教室那么寬。體育館又叫風(fēng)雨操場。有了它，下雨天我們也可以上體育課了。而且這里音響、燈光等設(shè)備齊全，許多比賽、演出等活動都還可以在這里舉行。體育館前面還有一個寬闊的沙灘排球場呢！在學(xué)校西北角還有一個露天的排球場地。我對排球也情有獨鐘，因為排球場是我們學(xué)校的特色項目嘛！學(xué)校的西邊就是大操場了。三百米的環(huán)形跑道中間和四周都是美麗的草地。操場西邊有一座升旗臺。每當(dāng)星期一時，同學(xué)們總會穿著整潔的校服，掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，對著高高飄揚的五星紅旗敬禮！我們的學(xué)校這么大，又這么美，而且設(shè)施齊備；老師們知識淵博，和藹可親；同學(xué)們勤奮好學(xué)，積極向上，我們能在這么好的學(xué)校上學(xué)，是多么的自豪呀！校園是我們成長的搖籃，我愛我們美麗的校園！介紹校園環(huán)境的句子篇八幾座高高的樓房，一排排石梯子，一塊操場，一面五星紅旗，再加上幾個花壇，便構(gòu)成了我們美麗的校園。校園最美的是花壇，花壇最美的是春天。最先報告春的消息的是新教學(xué)樓前那兩樹白梅。枝頭上綻放的花兒像白雪一樣純凈無瑕，花兒散發(fā)著淡淡的幽香。我真想拾撿一朵花兒藏在語文課本里，讓花香芬芳閱讀的記憶。教學(xué)樓右側(cè)還有幾株月季花，深綠的葉子，紅紅的花瓣，美麗光艷，像嬰兒甜美的笑臉。花壇最美的當(dāng)數(shù)那幾樹紅梅，紅梅樹枝條形態(tài)萬千，星星點點的花骨朵兒悄悄冒出來，漸漸長成了含苞欲放的花朵，開放時如同一團火一樣絢爛，點燃了又一個春天；紅梅樹則像可愛的小姑娘，亭亭玉立，穿著紅色的衣裳，立在那里；紅梅花還像清晨的朝霞，光彩奪目，裝點著我們的校園。還有梔子花，紫羅蘭，像聚會一樣匆匆趕來，爭先恐后地展示著自己的美麗。早晨，花兒歡迎著同學(xué)們上學(xué)；它們靜靜地傾聽同學(xué)們的讀書聲，聽著書中有趣的故事和優(yōu)美的語句，似乎陶醉了，在風(fēng)中跳起了舞蹈，下午它們高高興興地又目送同學(xué)們放學(xué)回家?；▔镞€有展翅欲飛的“鴿子”，如火的“楓葉”，乖巧的“海豚”，翩翩起舞的“蝴蝶”，可愛的“熊貓”，它們正輕言細(xì)語告訴路過的孩子們，要愛護(hù)花草，愛護(hù)我們的校園。再加上校園里紅旗迎風(fēng)﹑歌聲飄揚，綠樹成蔭﹑綠草如茵，高低不同的樓房，教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，操場上一起玩耍的伙伴，辦公室里勤勤懇懇的老師；校園周圍一座座新修的房子，一片片綠色的田野，一個個被春天花朵圍繞的村子，一聲聲清脆入耳的鳥叫，更讓你覺得拱橋小學(xué)是美麗的花園，成長的搖籃，知識的殿堂。介紹校園環(huán)境的句子篇九常常憧憬著藍(lán)天，許多浪漫美美地游啊，心事?lián)溥M(jìn)了無邊的大船船兒追著四季船兒擁吻著藍(lán)天我們在藍(lán)天里，捉迷藏我們在校園里，蕩秋千天真的風(fēng)啊，無邊無岸天真的夢啊，涂抹滿山夢兒盡情地飄游，心兒沒了羈絆我分明聽到了，我的童年在酣暢淋漓地吶喊風(fēng)兒，漸行漸遠(yuǎn)夢啊，已站成了高山試問，是誰撥動了向上的心弦是誰把金色的成長渲染，答案寫進(jìn)了一望無際的遼闊蔚藍(lán)