二年級運動會的廣播稿子免費二年級數(shù)學差生輔導計劃(實用6篇)-資料下載頁
2025-08-07 19:29本頁面
【正文】 重點從具體的情境中抽象出乘法算式的過程，體會乘法的意義，從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問題，初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系。學生經(jīng)歷2—5和6—9乘法口訣的編制過程，形成有條理的思考問題的習慣和初步的推理能力，能正確運用口訣計算表內(nèi)乘法，解決實際問題。學生通過大量的“分一分”活動，經(jīng)歷從具體情景中抽象出除法算式的過程，體會除法的意義，從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用除法解決的問題，體會除法與生活的密切聯(lián)系，學會用乘法口訣求商，體會乘法與除法的互逆關(guān)系。教學難點：理解乘除法的意義并能解決實際問題。四、教學措施深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，認真研究教材認真?zhèn)湔n。不但備學生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，要對教學過程的程序及時間安排都詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具，課后及時對該課做出總結(jié)，力求準確把握難重點，難點、注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫要認真，不斷歸納總結(jié)提高教學水平。認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，增強上課技能，提高教學教學質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質(zhì)、保證每一節(jié)課的質(zhì)量。認真及時批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。二年級運動會的廣播稿子免費篇五上學年本班有學生29人，本學年轉(zhuǎn)出1人，轉(zhuǎn)入1人，仍有學生29人。其中男生13人，女生16人，少數(shù)民族學生25人，適齡兒童28人。上學年末測，語文在全鎮(zhèn)同年級同學科排名第七，數(shù)學第八，均屬中下之列。本班學生的突出問題是依賴性強，學習積極主動性差，有的學生還根本不會聽課！本學期數(shù)學教材共有10個教學單元和兩個數(shù)學活動。十個單元分別是：測量、萬以內(nèi)的加法和減法（二）、四邊形、有余數(shù)的除法、時分秒、多位數(shù)乘一位數(shù)、分數(shù)的初步認識、可能性、數(shù)學廣角和總復習。兩個數(shù)學活動是“填一填，說一說”和“擲一擲”。其中重點內(nèi)容是“萬以內(nèi)的加法和減法（二）”，“有余數(shù)的除法”和“多位數(shù)乘一位數(shù)”。做好常規(guī)工作。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，批改好每一次作業(yè)，做好針對性的個別輔導工作，培優(yōu)、促中、轉(zhuǎn)差緊密結(jié)合，從整體上提高教育教學質(zhì)量水平。教學進度安排。（1）數(shù)學學科教學進度計劃。第一周：講解試卷，完成第一單元教學內(nèi)容及相應(yīng)的練習，進行單元檢測。第二、三周：完成第二單元教學內(nèi)容及相應(yīng)的練習，進行單元檢測。第四周：完成第三單元教學內(nèi)容及相應(yīng)的練習，進行單元檢測。第五、六周：完成第四單元教學內(nèi)容及相應(yīng)的練習，進行單元檢測。第七周：完成第五單元教學內(nèi)容及相應(yīng)的練習，進行單元檢測。第八、九周：完成第六單元教學內(nèi)容及相應(yīng)的練習，進行單元檢測。第十周：復習第一至第四單元，進行期中檢測。第十一、十二周：完成第七單元教學內(nèi)容及相應(yīng)的練習，進行單元檢測。第十三周：完成第八單元教學內(nèi)容及相應(yīng)的練習，進行單元檢測。第十四周：完成第九單元教學內(nèi)容及相應(yīng)的練習，進行單元檢測。第十五周：完成第十單元教學內(nèi)容及相應(yīng)的練習，進行單元檢測。第十六周：復習第五至第十單元。第十七周：進行全面復習，進行期末檢測。第十八、十九周：查缺補漏，迎接期末統(tǒng)測。第二十周：期末考試，放假。（2）語文學科教學進度計劃。第一周：動員學生復學，注冊，講解試卷。第二至第四周：完成第一、二單元的教學和相應(yīng)的練習、檢測。第五至第七周：完成第三、四單元的教學和相應(yīng)的練習、檢測。第八至第十周：完成第五單元的教學和相應(yīng)的練習、檢測。進行期中檢測。第十一至第十三周：完成第六、七單元的教學和相應(yīng)的練習、檢測。第十四至第十六周：完成第八單元的教學和相應(yīng)的練習、檢測。復習第五至八單元內(nèi)容。第十七至第二十周：，查缺補漏，迎接統(tǒng)測。班主任工作。組建好班級體，培養(yǎng)好班干部，創(chuàng)造良好的班風、學風和班級輿論。安全工作。做好“防火、防電、防水、防毒、防震、疾病預防”等安全教育工作。
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