【正文】 。將息訪作為穩(wěn)定工作重點。我們通過“人盯人”的責(zé)任體制，把工作做到門上，先后多次召開會議，宣傳上級有關(guān)政策，討論解決有關(guān)問題，限度地遏制上訪和集訪。將收費作為行風(fēng)工作重點，堅決規(guī)范收費，開學(xué)初，我鄉(xiāng)中心小學(xué)代表楚州區(qū)接受了省義務(wù)教育階段規(guī)范收費檢查，規(guī)范收費工作得到了檢查領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。提高普及水平。我們按照省新義務(wù)教育法督查組3月8日在我鄉(xiāng)建淮中學(xué)提出的要求，狠抓入學(xué)、扶貧、“控流”等工作，依法保證了入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率等指標全面達標。教育宣傳、健康知識教育、轉(zhuǎn)移勞動力培訓(xùn)等其它各項目標亦已超額完成。正當我們?nèi)嫱瓿扇昴繕酥H，區(qū)教育工作會議又一次為我們明確了發(fā)展目標、理清了發(fā)展思路、注入了發(fā)展動力。為了將這次會議精神貫徹落實好，前階段，我們組織了多層次、多形式、多輪回的學(xué)習(xí)討論，實現(xiàn)了人人知曉會議精神、人人領(lǐng)會精神實質(zhì)。下階段，我們還將在今后的工作實踐中貫徹執(zhí)行會議精神，為此，我們對下年的工作作了如下初步思考：圍繞一條主線、優(yōu)先兩個發(fā)展、明確三級重心、強化四種意識、突出五項重點、堅持六大策略。一條主線是指緊緊圍繞人民滿意、發(fā)展這一標準。兩個發(fā)展就是學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展。三級重心指的是學(xué)前教育抓規(guī)范、小學(xué)教育抓特色、中學(xué)教育抓質(zhì)量。四種意識，即目標意識、學(xué)生為本意識、依法治教意識和均衡發(fā)展意識。五項重點是指教育目標的完成、教育法規(guī)的執(zhí)行、素質(zhì)教育的實施、師資隊伍的建設(shè)、課程改革的推進。六大策略就是人才強校策略、科研興教策略、精神引領(lǐng)策略、特色構(gòu)建策略、規(guī)范管理策略和整體推進策略。新學(xué)年的工作已經(jīng)開始，我們一定堅定信心、堅持發(fā)展，堅決落實教育教育局提出的各項措施，做好工作計劃，爭取再創(chuàng)建淮教育發(fā)展新速度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作總結(jié)篇十二xx年在地方黨委、政府和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我鎮(zhèn)從落實校安工程、規(guī)范教育辦學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量、狠抓后勤保障等多個方面取得了一定的成績。一、抓住機遇，落實校安工程校安工程對地方教育來說是一件安民惠民的好工程。我鎮(zhèn)各校也借機改善了本地區(qū)的辦學(xué)條件。中心小學(xué)花近35萬元維修了老教學(xué)樓、廁所，新建了校門等一系改造項目；xx小學(xué)翻新屋面花費5萬元，根除了長年漏水的現(xiàn)象；xx鎮(zhèn)初級中學(xué)花80萬元新建一所女生宿舍，大大地解決了校外寄宿的困難；孫橋小學(xué)花近6萬元對屋面徹底翻新，門、窗戶更新，讓一所破舊不堪的村小重新煥發(fā)光彩；下車小學(xué)的d級危房推倒重建新的教學(xué)用房用去近12萬元。二、嚴格管理，狠抓師德工作借“四風(fēng)”建設(shè)工作以及黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，全鎮(zhèn)各校都開展以校為陣地的師德師風(fēng)建設(shè)。一是大力整治“私招住宿生，私下補課，變相體罰學(xué)生，變相索取學(xué)生家長財物”等不良現(xiàn)象；二是大力倡導(dǎo)“四風(fēng)”逐漸除掉“不按時到崗、上課接聽手機、批改作業(yè)馬虎、坐著講課、在教室吸煙”等不良現(xiàn)象。并于11月13日成功舉辦了xx鎮(zhèn)教師師德培訓(xùn)大會。三、牢記根本，明確教育質(zhì)量核心質(zhì)量是學(xué)校生命線。我們進一步修訂和完善了《xx鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評估條例》，并于3月份召開質(zhì)量總結(jié)會，兌現(xiàn)獎懲結(jié)果，制定了今年的教學(xué)質(zhì)量評估細則。xx年是教育教學(xué)質(zhì)量豐收的一年。據(jù)可靠消息，xx鎮(zhèn)初級中學(xué)依然是全縣第二名，xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)都進入先進表彰行列。其他競賽輔導(dǎo)、教研教改更是捷報頻傳。四、強化責(zé)任，重視后勤保障工作每年開學(xué)上班會，首先是召開校長會，分管安全工作的副校長會，把安全工作放在首位。沒有了安全，就什么別談。是率先成立保衛(wèi)處、門衛(wèi)室的，其安保工作深受上級領(lǐng)導(dǎo)好評，確保了師生的安全。其次是放心超市、放心食堂的建立，徹底地杜絕了“三無”產(chǎn)品的進校，為學(xué)生在校飲食提供了保障。然后是落實每期二次校園安全工作大檢查，由助理掛帥，安保主任帶頭的專班組對各校安全與食品衛(wèi)生進行檢查，并全鎮(zhèn)通報，確保警鐘長鳴。五、規(guī)范財務(wù)，確保每一筆錢都用在刀刃上年初召開了會計、分管財務(wù)工作的同志會，要求各校專款專用，開源節(jié)流，不新增債務(wù)，年底組織工會專班對各校財務(wù)進行審計。各校財務(wù)情況運轉(zhuǎn)正常，無不良現(xiàn)象，無違法違紀現(xiàn)象，做到了專款專用，也無新增債務(wù)的學(xué)校。今年教師節(jié)，教管組從工會經(jīng)費中擠出近8000元上門看望慰問重病號、老弱殘教師，把組織的溫暖送到每一個教師患者的心里?！熬啪胖仃柟?jié)”，xx鎮(zhèn)教管組及各中小學(xué)共拿出近3萬元，召開了“敬老愛老茶話會”，將禮品、慰問金一一送到每位退休教師的手中，確保政治待遇、經(jīng)濟待遇到位。教管組每年擠出3000元作為基礎(chǔ)教育老干部協(xié)會活動經(jīng)費，讓他們開展書畫、打門球等比賽，這一點雷打不動。也深受退休老干部們的感動，也受到上級的好評。成績固然可喜，但我們依然擺脫不了一些困惑。今年有些工作規(guī)劃依然沒有落實到位，像新建一所標準化小學(xué)工程還未落到實處；xx中學(xué)征地建運動場還未簽合同；村小并校力度不大；民師不穩(wěn)定等。另外，不規(guī)范幼兒園太多，不安全隱患時刻困擾著。總之，xx年即將過去，面對困惑我們迎難而上，力求竭盡所能，力爭辦人民滿意的教育。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作總結(jié)篇十三在這辭舊迎新之際，上學(xué)期的教育教學(xué)工作即將勝利地拉上帷幕。半年來，在“xx大”精神和“三個代表”重要思想的指引下，在市教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我鎮(zhèn)全體教師認真貫徹黨的教育方針，加強師風(fēng)師德建設(shè)，重視教學(xué)常規(guī)管理，不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，抓住課程改革的有利契機，堅持以人為本，以師資隊伍建設(shè)為重點，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以科研興校為保障，以確保安全為前提，以“辦人民滿意的教育”為指導(dǎo)思想，一心一意搞教學(xué)，千方百計抓質(zhì)量，同舟共濟，拼搏實干，各項工作齊頭并進，圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，各方面都取得了突出的成績，現(xiàn)將我鎮(zhèn)的教育工作情況匯報如下：一、狠抓“一個中心，兩個基本點”不放松隨著社會的進步和人民生活水平的不斷提高，人們對教育的期望值也越來越高，教育工作者身上的擔(dān)子也越來越重，為不斷滿足人民群眾對教育的需求，辦人民滿意的教育，我們提出了抓“一個中心，兩個基本點”的基本思路。一個中心就是，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的中心。一切圍著教學(xué)轉(zhuǎn)，一切圍著教學(xué)干，以質(zhì)量論英雄，以質(zhì)量論成敗，牢固樹立質(zhì)量意識，是全鎮(zhèn)450名教職工的共識，努力提高教學(xué)質(zhì)量已深入到每位教師的心中。兩個基本點是：一是抓好教師師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平。二是抓好安全工作，使全體師生人人樹立安全意識，確保不出安全問題。二、加強行風(fēng)建設(shè)，鑄師德練師魂教師職業(yè)的獨特性決定了教師必須具有崇高的職業(yè)道德，高尚的師德是立師之本，是教育之魂。師資隊伍建設(shè)是學(xué)校工作的永恒主題，而師德建設(shè)是師資隊伍建設(shè)的核心，為了凈化教師隊伍，抵制不正之風(fēng)，我鎮(zhèn)各校開展了“樹新風(fēng)，修師德，講奉獻，鑄師魂”的系列活動。加強教師的政治學(xué)習(xí)和道德教育，開展行風(fēng)大討論。本學(xué)期，我鎮(zhèn)把行風(fēng)建設(shè)放在師德建設(shè)的突出位置，為培養(yǎng)教師的“敬業(yè)”精神，進一步引導(dǎo)教師在教學(xué)實踐中勤奮拼搏、團結(jié)奉獻，我們在新學(xué)期伊始就組織全體教職工先后學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保x》、《鄭州市教師十要十忌》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育理論和教育法規(guī)，結(jié)合市教體局“行風(fēng)評議”的會議精神，又組織教師認真學(xué)習(xí)了《鞏義市教師十六條禁令》，并結(jié)合本鎮(zhèn)及本人實際，開展了“行風(fēng)自查自糾”活動。要求教師認真反思自己的行為，深挖細查，針對查擺出來的問題，批評少數(shù)，教育多數(shù)，有則改之，無則加勉。要求每人都要寫出千字以上的心得體會和反思材料，并參加小組討論和小組交流，極大地教育了廣大教師，增強了教師愛職業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生的良好道德風(fēng)范和教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感。通過每周一次的學(xué)習(xí)，我鎮(zhèn)教師已初步形成了默默耕耘、樂于奉獻、團結(jié)進取的崇高師德風(fēng)尚。學(xué)習(xí)吳玲精神，做人民滿意的教師20x年9月中旬，鄭州市教育局發(fā)出了“向吳玲同志學(xué)習(xí)”的號召，吳玲生前是鄭州22中的數(shù)學(xué)教師，她數(shù)十年如一日，嘔心瀝血，勤奮工作，將畢生的精力都獻給了黨的教育事業(yè)。她的事跡刊登后，在我鎮(zhèn)教師隊伍中引起了極大的震動，各校紛紛組織教師學(xué)習(xí)吳玲事跡，記學(xué)習(xí)筆記，寫心得體會，辦板報，搞演講，迅速掀起了“學(xué)習(xí)吳玲精神，做人民滿意的教師”的活動x，教師們以吳玲為榜樣，認真對照自己的教學(xué)行為，談感受、談收獲，這次活動再一次洗滌了教師的心靈，使廣大教職工確立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，獻身教育，以人為本，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，涌現(xiàn)了許多感人的事跡。如x小學(xué)的曹x老師，為不耽誤學(xué)生的功課，自覺將一周的婚假縮短到兩天。x小學(xué)的趙x老師，公婆因病住院月余，作為兒媳的她為不影響工作，僅利用課余時間前去侍奉，從沒誤過學(xué)生一節(jié)課。象這樣的教師還有很多，他們用自己的行動踐行著自己的誓言，深受社會的好評，樹立了人民教師的良好形象。三、德育教育活動豐富多彩以德育活動感染人師生的政治思想素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，各中小學(xué)校都十分重視師生思想政治教育，各校都成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了共青團、少先隊、學(xué)生會、關(guān)工委等德育工作隊伍，加強思想政治課和思想品德課的教學(xué)改革，開展豐富多彩的德育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和政治修養(yǎng)。各中小學(xué)以“為奧運健兒喝彩”、“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”、“學(xué)守則遵規(guī)范”、“誠實守信”、“愛國百分百尋寶大行動”、“誦杜詩愛鞏義”“慶元旦迎新年”、“關(guān)注海嘯關(guān)愛他人”為主要內(nèi)容，舉辦各種報告會、主題隊會、團會、賽詩會三十多場，撰寫心得體會、主題征文兩千余篇，主辦板報六十多期，學(xué)生自辦手抄報三千多份，為災(zāi)區(qū)捐款三千零三十二元。在鞏義市舉辦的“誦杜詩愛鞏義”活動中，我鎮(zhèn)中小學(xué)廣泛參與，校園里到處是一片詩聲朗朗，經(jīng)鎮(zhèn)級選拔先后有三十六位師生獲獎，有六位學(xué)生、兩位教師參加了市舉辦的復(fù)賽并全部獲獎。鎮(zhèn)一中在教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日分別舉行了書畫展、廣播操比賽、歌詠比賽等活動，極大的地陶冶了學(xué)生情操，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣。鎮(zhèn)二中舉辦了規(guī)模盛大的學(xué)校運動會，為學(xué)生提供了盡情展示才華的舞臺，組織選拔了體育健將參加鞏義市中小學(xué)生運動會，并在廣播操、健美操比賽中獲市二等獎。此外，像鎮(zhèn)四中開展的“孝心獻給父母”活動、喂莊小學(xué)舉行的“愛國主義歌曲大賽”、x小學(xué)的“走近名人、與名人為友”講故事比賽、x小學(xué)的“兩周一個好習(xí)慣”活動等都收到了良好的教育效果，x小學(xué)、x莊小學(xué)則把禮儀常規(guī)編成歌訣，先后印發(fā)了課堂文明歌、路隊文明歌、衛(wèi)生文明歌，讓學(xué)生廣為傳唱，用喜聞樂見的形式為培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范和思想規(guī)范打下了堅實地基矗以德育規(guī)范教育人今年是新《中小學(xué)生守則》頒布的第一年，各校在貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，切實抓好行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、品德養(yǎng)成教育和職業(yè)道德教育，大力營造人人學(xué)習(xí)道德規(guī)范，人人履行道德規(guī)范的良好氛圍。x小學(xué)把《小學(xué)生禮儀常規(guī)》作為校本課程加以講解運用，x小學(xué)組織專人編印了《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)及生活學(xué)習(xí)習(xí)慣讀本》，鎮(zhèn)一中則成立了“校園志愿者服務(wù)隊”，以實際行動詮釋守則和規(guī)范。二中多次組織千余老師生走上街頭，愛綠護綠，清理打掃街道衛(wèi)生。這些活動都極大地發(fā)揮了德育工作思想育人、學(xué)習(xí)育人、活動育人的教育作用，為形成我鎮(zhèn)良好的校風(fēng)起到了巨大的推動作用。以廣播媒體鼓舞人我鎮(zhèn)各個學(xué)校都非常重視發(fā)揮學(xué)校的媒體教育作用，利用學(xué)校自身的教育資源鼓舞師生的干勁。鎮(zhèn)一中組建了校園電視臺、廣播站、《風(fēng)帆校報》，電視臺由學(xué)生主持，廣播站由學(xué)生廣播，校報由學(xué)生編輯，他們及時對新人新事進行報道，對不正之風(fēng)進行揭露和鞭笞。另外，鎮(zhèn)二中的《求真報》和校內(nèi)黑板報，x莊小學(xué)的《春蕾報》，x莊小學(xué)的《勁松小報》都辦得有聲有色，充分發(fā)揮了正面教育的不可替代的作用，既鍛煉了學(xué)生的能力，又豐富了學(xué)生的生活，極大地鼓舞了學(xué)生，教育了學(xué)生，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，受到全體師生及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。四、狠抓教學(xué)不放松，全面提高教學(xué)質(zhì)量積極開展教研活動，改革課堂教學(xué)方法課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要形式，努力提高每堂課的教學(xué)效果，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我鎮(zhèn)著重抓了教學(xué)方法的改進，開展了多種形式的校本教研活動：①學(xué)期初，要求各任課教師認真閱讀本學(xué)期教材，熟悉教材，掌握教材的重點難點，分析研究教材，制訂本學(xué)期的教學(xué)計劃。②認真學(xué)習(xí)市培訓(xùn)中心的有關(guān)課改經(jīng)驗和校本教研要求及各校的《教研工作計劃》，閱讀有關(guān)教學(xué)的書刊，了解教改的方向，制訂教研課題，使教師明確一學(xué)期的教學(xué)、教研工作要求。③鎮(zhèn)教辦要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動深入教學(xué)第一線聽課、評課，了解和掌握本校的教學(xué)情況，帶領(lǐng)教師有針對性地開展校本教研活動。④教師之間互相聽課，以老帶新，以新促老，取長補短，共同提高。⑤根據(jù)教辦的要求，開展各科的教學(xué)評優(yōu)活動，培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，啟動我鎮(zhèn)“老師工程”。⑥組織教師到鄭州等地外出聽課學(xué)習(xí)，引進教學(xué)經(jīng)驗。⑦每位教師每學(xué)期最少寫一篇論文，把實踐提升為理論，又以理論指導(dǎo)實踐。如此循環(huán)，不斷提高。⑧提倡教師搞敘事研究，要求教師寫自己的教育故事和教學(xué)反思。⑨制訂有關(guān)政策，對教育科研搞得好的學(xué)校實行考評加分獎勵，對不重視教育科研的學(xué)校進行通報批評。通過以上舉措使教師在各種教研活動中，認識到了教改的重要性和必然性，并在教學(xué)教研中不斷進行教學(xué)改革，堅決改變“滿堂灌”的教學(xué)現(xiàn)象，努力做到直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、互動式教學(xué)。采用多種形式進行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。使教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，提高課堂教學(xué)效率。本期，我鎮(zhèn)共有四項科研成果獲鄭州市一、二、三等獎，有十三篇論文分獲鄭州市一、二、三等獎，有八篇論文獲鞏義市一、二、三等獎，還有四項成果獲鄭州市交流獎，其中由x小學(xué)教師張x主持的項目《農(nóng)村學(xué)校如何開展語文綜合性學(xué)習(xí)》獲鄭州市科研成果一等獎。在校本教研活動中，x莊小學(xué)的“我有課堂教學(xué)一長”和“我有教研一得”活動，稍柴小學(xué)的“單式分層教學(xué)”法和“復(fù)式分層教學(xué)”法，鎮(zhèn)一中的“贊美工程”賞識教育，鎮(zhèn)二中的“兩周一篇教育故事”，鎮(zhèn)四中的“培優(yōu)補差結(jié)對子”活動都成為了我鎮(zhèn)校本教研的亮點，值得推廣和學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)一中還被確定為“河南省校本教研實驗基地”。以教學(xué)為中心，抓好教學(xué)管理工作教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)管理的好壞直接關(guān)系到辦學(xué)的成敗，直接影響到教學(xué)質(zhì)量的高低。本學(xué)期，鎮(zhèn)教辦不斷完善教學(xué)管理制度，并把管理制度落到實處。切切實實地抓好教學(xué)管理工作：①抓好備課、作業(yè)批改檢查工作。教辦一學(xué)期深入各校檢查一到兩次，要