【正文】 等游戲活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子、椅子。游戲《請(qǐng)你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動(dòng)的習(xí)慣。兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處?！段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒?dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的自信心。另通過(guò)不斷的反復(fù)的訓(xùn)練，讓幼兒熟知了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的音樂(lè)節(jié)奏，當(dāng)不同音樂(lè)響起時(shí)，知道了該如何去做。與此同時(shí)，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中，通過(guò)加強(qiáng)幼兒對(duì)字型字音的熟悉，從而鞏固了幼兒對(duì)字詞本身的記憶，豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行，讓幼兒在游戲中學(xué)，學(xué)中玩，寓教于樂(lè)，激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班_位老師分工合作，相互配合，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃，每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅(jiān)持每天放學(xué)后用消毒水浸泡_小時(shí)，清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期_消毒一次，班上每晚堅(jiān)持開紫外線消毒燈消毒_小時(shí)。幼兒的被子每?jī)尚瞧趲Щ丶曳戳罆褚淮巍４_保了班級(jí)的干凈整潔，為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。開學(xué)第一個(gè)星期，為了讓家長(zhǎng)更加安心，我們堅(jiān)持每天都給坐車的寶寶家去電話，及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長(zhǎng)，我們也是利用晚上來(lái)接寶寶的時(shí)間，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長(zhǎng)和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后，我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪。同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn)，我們也會(huì)寫上一張小便條放在書包帶回家，便于家長(zhǎng)了解，做到真正的家園共育。在下一個(gè)月里，我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是：對(duì)寶寶的安全教育工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí)。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。九月的工作總結(jié)篇十一快樂(lè)而充實(shí)的結(jié)束了九月份的工作，現(xiàn)在提起筆來(lái)寫這個(gè)月的總結(jié)，真不知從何說(shuō)起?？偟膩?lái)說(shuō)，九月份是我進(jìn)入中班后新工作的開始，在九月份的工作中，我在以前小班的工作基礎(chǔ)上，不斷的提高和改進(jìn)自己的思想及工作方式，收獲了很多東西。經(jīng)過(guò)九月份的工作鍛煉，使我又進(jìn)步了，現(xiàn)將本月工作分為兩個(gè)方面總結(jié)如下：為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天用藥物消毒外，定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒，杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見病的預(yù)防，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒，預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時(shí)檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。幼兒升入中班后覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，不再是幼兒園的小班的小弟弟、小妹妹了，我們抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī)，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo)，積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事情自己做。冬季來(lái)臨，幼兒的衣褲穿多了，整理衣褲對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)有了一定的困難，我們一方面耐心的給予幫助，另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo)，大多數(shù)幼兒會(huì)在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地穿、脫衣服、鞋子、并會(huì)將自己的衣服、鞋子疊放整齊。在我們的努力下，動(dòng)手能力有了明顯的提高。午睡質(zhì)量很好，而且沒(méi)有發(fā)生尿床或尿褲子現(xiàn)象。而且睡姿也有了明顯的提高，沒(méi)有蒙頭睡、趴著睡的現(xiàn)象了。這個(gè)月氣溫變化很大，而且空氣非常干燥，是各種病毒及流行病的多發(fā)時(shí)期，尤其是到月底，得感冒的孩子特別多，我們班的孩子相對(duì)好一些，為預(yù)防孩子生病，我們做了大量的工作：每天早晚開窗通風(fēng)，定期紫外線消毒活動(dòng)室和臥室，清洗晾曬被褥，每天清洗孩子們的杯子、餐具并嚴(yán)格消毒；84水溶液擦拭日常生活用品及孩子接觸的地方；給孩子及時(shí)的補(bǔ)充水分，看天氣增添衣物。對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西。知識(shí)還有很多。要把好的方面保持，不夠的地方向別人學(xué)習(xí)，使自己成為一名合格的保育員而努力！九月的工作總結(jié)篇十二從開學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)在學(xué)校工作一個(gè)多月的時(shí)間，從最初的培訓(xùn)，到之后來(lái)到學(xué)校參與各項(xiàng)工作，到走入課堂成為一名真正的英語(yǔ)教師，這一過(guò)程中，我收獲了很多，也在不同程度上實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)，特作出如下總結(jié)：通過(guò)幾天培訓(xùn)，我了解了成為一名教師的基本要求、做好班主任工作的要點(diǎn)、學(xué)生安全教育的重要性及一堂好課需要如何準(zhǔn)備教案。由于我是7月初剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，一下子身份就有了轉(zhuǎn)變，隨著培訓(xùn)的深入，我的思想意識(shí)也在不斷轉(zhuǎn)變。來(lái)到金山小學(xué)的第一天，我被這里優(yōu)美的環(huán)境深深吸引了，也慶幸自己能擁有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)這里工作，作為一名教師，教書育人，開啟我職業(yè)生涯神圣的大門。開學(xué)之前的那幾天，我們?cè)趯W(xué)校參與掃除，共同布置學(xué)校，搬運(yùn)桌椅，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作都讓我覺(jué)得“天下大事必從細(xì)而做”的理念是非常正確的。作為特色教育，學(xué)校從一年級(jí)開設(shè)英語(yǔ)課程，而我也很榮幸的成為一年級(jí)1—4班英語(yǔ)教師，最初我們一直都沒(méi)有英語(yǔ)教材，開始的時(shí)候我們有些著急，后來(lái)在英語(yǔ)組老師共同努力研究下，根據(jù)三年級(jí)課程和人教版一年級(jí)課程我們一起設(shè)計(jì)課程安排，一起研究，保證在學(xué)生能夠理解的基礎(chǔ)上加深課程難度，并在短時(shí)間內(nèi)確定了整個(gè)學(xué)期所教授的內(nèi)容，為學(xué)生編排了合理的紙質(zhì)版教材。同時(shí)，在9月底，學(xué)生們學(xué)過(guò)六節(jié)課后我們還為一、二年級(jí)安排了英語(yǔ)口語(yǔ)考試，讓學(xué)生能更好地掌握所學(xué)內(nèi)容，我們也對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有更好的了解。由于大四實(shí)習(xí)期間我曾擔(dān)任過(guò)培訓(xùn)學(xué)校英語(yǔ)教師，對(duì)于上課并不陌生，只是如今的課堂變成了40多人，而且都是年齡偏低的學(xué)生，如何把握好課堂秩序、課堂氛圍成為了新的問(wèn)題。在最初的幾節(jié)課中，遇到紀(jì)律差的班級(jí)，我是比較發(fā)愁的，總會(huì)有一部分孩子上課不認(rèn)真聽課還會(huì)影響其他同學(xué)。在之后的反思中，我開始在課堂中實(shí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制，每堂課將全班分成若干小組，通過(guò)回答問(wèn)題的比拼、紀(jì)律表現(xiàn)情況的獎(jiǎng)懲，評(píng)定出最優(yōu)秀的一組，課后為學(xué)生蓋小印章，同時(shí)小印章積攢的越多還能找老師來(lái)?yè)Q小禮品。有了這樣的機(jī)制，在課堂中搗亂的學(xué)生越來(lái)越少，而且大家都對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生了極大的興趣，每堂課我還會(huì)積極進(jìn)行驗(yàn)收，設(shè)置5個(gè)優(yōu)秀的名額，如果能全部說(shuō)出本節(jié)課學(xué)過(guò)的內(nèi)容，將額外獲得一枚小印章。小印章鼓勵(lì)模式能夠激勵(lì)學(xué)生在課堂中積極表現(xiàn)，對(duì)性格內(nèi)向的學(xué)生也是一種刺激手段，他們會(huì)勇敢地舉起手，嘗試著回答問(wèn)題。作為一名教師，最大的成就感就在于課堂上，看到學(xué)生們一個(gè)個(gè)求知的眼神，看到他們獲勝后喜悅的面孔，還有日常生活中他們能夠?qū)W有所用。課間或上操時(shí)間遇到學(xué)生，他們都會(huì)主動(dòng)用英語(yǔ)跟我打招呼，這已經(jīng)成為我最大的驕傲，教授學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)他們已經(jīng)懂得如何應(yīng)用到生活中，這也就實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的最初目的?？吹綄W(xué)生們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，我真心為他們高興。9月底，教育局下達(dá)了小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的通知，最初我并沒(méi)有勇氣參加，是同組的楊英、李播兩位老師積極鼓勵(lì)，我才下定決心嘗試一下，十一期間我認(rèn)真?zhèn)湔n，之后借用李播老師三1班和二2班學(xué)生進(jìn)行試講，在整個(gè)過(guò)程中，我特別感謝學(xué)生們的積極配合，同組老師的意見、建議，還有校長(zhǎng)、主任們的悉心指導(dǎo)，讓我認(rèn)識(shí)到自身教學(xué)方面存在的不足，在更正后實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。參加優(yōu)質(zhì)課的比賽活動(dòng)不僅對(duì)我自身是一個(gè)鍛煉，也能夠更好的拓寬我的眼界，我能看到外面更廣大的世界，學(xué)習(xí)自己還不具備的教學(xué)能力。年輕，可以成為我們的資本，我們有活力，有激情，肯付出，我深知在未來(lái)的工作中，我還有很多地方需要去學(xué)習(xí)，但我也相信自己能夠在不斷鍛煉中實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)，早日成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師。