freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

20xx年高一語文教學(xué)總結(jié)工作高一語文教學(xué)總結(jié)與反思(16篇)-資料下載頁

2025-08-07 19:24本頁面
  

【正文】 ,引導(dǎo)他們“準(zhǔn)確地讀”“流暢地讀”“有表情的讀”,對有些段落要求熟讀成誦,克服了課堂上重“講”,輕“讀”的現(xiàn)象,學(xué)生對文章的感悟能力有了明顯提高。四、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段擴(kuò)大課堂容量,豐富語文課堂。我校近二年在課堂、教師設(shè)施進(jìn)行了大量的投資,完成了多媒體教學(xué)設(shè)備的建 設(shè)。因而在教學(xué)過程中,我學(xué)會了通過這些教學(xué)設(shè)備,使無聲和語言變成了生動形象,具體可感的真實(shí)景象,提高了課堂效率,取得了理想的教學(xué)效果??傊?,在上學(xué)期的高一語文教學(xué)過程中,我和我們組的同頭教師一起,按照新的教學(xué)思路、教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),使我們學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了一定的進(jìn)步與提高,相信,在今后的教學(xué)工作中,我們還會總結(jié)出更新更好的教學(xué)路子來。高一語文教學(xué)總結(jié)工作 高一語文教學(xué)總結(jié)與反思篇十四不知不覺一個學(xué)期的時間就要過去了。我從一個不知如何教學(xué)的新手慢慢地掌握了語文的一些教學(xué)方式,通過自己的摸索和老教師的幫助下,我逐漸成熟。在教學(xué)的過程中,我嚴(yán)格要求自己。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我的教學(xué)得到了學(xué)生的肯定,自信增強(qiáng)了,對知識的渴望以及對教育的理解又更深了一層?;叵胱约簩⒔粋€學(xué)期以來的教學(xué)工作,有汗水,充滿苦澀。更有甜蜜,充滿快樂。高中的教學(xué)生活就是這樣:痛并快樂著。備課是辛苦的,教學(xué)上也出現(xiàn)了不好的效果,也出現(xiàn)過學(xué)生不滿意的情況,上課的方式也受到過一些老師的質(zhì)疑,曾經(jīng)恢心過,曾經(jīng)煩惱過……但相對來說,還是快樂多于悲傷,上課的時候,心情總是喜悅的,課堂上,師生積極對話,忘不了,我們在周記上真情交流。忘不了,每天晚上在寫教學(xué)日記。忘不了,課后大家一起探討語文問題。每天的生活都是充實(shí)的,因?yàn)橛辛藢W(xué)生,看到這幫可愛的學(xué)生,我上課時充滿了激情,看到一眼眼渴望知識的眼睛,我恨不得把自己所知道的知識告訴他們??吹竭@幫年齡相差不多的孩子,我把他們當(dāng)作弟弟妹妹,我是他們的老師,我更是他們的朋友。課上我們一起合作,課下我們一起聊天,感謝學(xué)生的信任,感謝學(xué)生的鼓勵,有了他們的支持,我會更加有信心地把教師這份平平凡凡的工作當(dāng)成一個宏大的世界來研究。本學(xué)期我擔(dān)任高一(1)班和(2)班的語文教學(xué),這兩個服裝信息網(wǎng)班入學(xué)考試成績在本區(qū)屬中等水平,在全年級7個班中居倒數(shù)一二。絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,但缺乏學(xué)習(xí)自覺性和自學(xué)能力,為進(jìn)一步提高他們的學(xué)習(xí)成績,我在新課改理念的指引下著力做了以下工作:一、激發(fā)興趣,建立對語文的全新認(rèn)識?!芭d趣是最好的老師”。因?qū)W生對語文缺乏興趣,只停留在作業(yè)和應(yīng)付考試的層面上,因此提高他們學(xué)習(xí)語文的興趣是當(dāng)務(wù)之急。從期初起我堅持向他們滲透“生活處處皆語文”的理念,力求將課上得靈活輕松,設(shè)計了一系列有意義的活動課,讓他們感覺“語文是一場游戲,語文是一種情趣,語文是一種智慧,語文是一個美麗奇妙的世界”,消除他們對語文學(xué)習(xí)的恐懼和厭倦。二、引領(lǐng)體驗(yàn)情感,塑造健全人格。在新的課程理念中,“情感、態(tài)度與價值觀”被確定為三維目標(biāo),這一維度不僅要求通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)興趣,還要求培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感、高尚的情操以及高度的社會責(zé)任感。在必修1第一單元“認(rèn)識自我”中,我們重點(diǎn)教授了第三課《北大是我美麗羞澀夢》。并且讓學(xué)生拓展閱讀湖南高考狀元肖拮、四川“考霸”張飛的故事,通過三位狀元人生經(jīng)歷的比較,引發(fā)學(xué)生圍繞“理想從何起飛?”等問題展開討論,幫助學(xué)生通過思考、辨析,明確奮斗目標(biāo),規(guī)劃人生道路,塑造健全的人格。必修2第一單元是活動單元,其主題是情感體驗(yàn),我們采用不同的活動方式,精心創(chuàng)設(shè)活動情境讓學(xué)生在學(xué)知識學(xué)技能的過程中,深切地體驗(yàn)各種情感,學(xué)會關(guān)注生活中的真、善、美,陶冶自己的情操,做一個有高尚人格的人。三、注重培養(yǎng)實(shí)力,嚴(yán)格要求課文背誦 。高中語文課本中的文章都是精品,特別是教材要求背誦的文章?;诖耍乙恢眹?yán)格要求學(xué)生背誦那些必背書目,要求他們必須到我這里過關(guān)。這些文章的背誦,有助于學(xué)生自身修養(yǎng)的提高,能加深他們對課文的理解,對他們自己的作文寫作也大有裨益。針對現(xiàn)今高考有默寫的考題,我在學(xué)生背完課文后,我還組織他們?nèi)瑢?,加深印象,記住字詞。四、培養(yǎng)語文能力,提升語文素養(yǎng)。聽、說、讀、寫能力的培養(yǎng),是中學(xué)教學(xué)的要求,多年來,學(xué)生注重的只是寫和讀的能力,忽略了說的能力的培養(yǎng),而說的能力對學(xué)生的成長與處世尤為重要。因此我堅持“課前三分鐘演講”活動,預(yù)備鈴后每節(jié)課一名學(xué)生上臺,按學(xué)號輪流。開展科學(xué)活潑的語文綜合實(shí)踐活動,促進(jìn)學(xué)生自主搜集學(xué)習(xí)資料,積累語文知識,感悟語文的魅力。五、作文訓(xùn)練,循序漸進(jìn)作文是中學(xué)教學(xué)的重點(diǎn),也是高考的半壁江山,所以在教學(xué)中得高度重視并從高一抓起,一是訓(xùn)練每個學(xué)生都作文過關(guān),二是培養(yǎng)好寫作能力優(yōu)秀的學(xué)生。在本期的作文教學(xué)中我從兩方面入手:一是課堂作文訓(xùn)練,二是課外閱讀和作文能力分點(diǎn)訓(xùn)練。訓(xùn)練的重點(diǎn)是記敘文,按照“突出的中心”“切當(dāng)?shù)倪x材”“巧妙的人物設(shè)置”“漂亮的結(jié)構(gòu)”“生動的描寫”“適當(dāng)?shù)脑斅浴薄罢鎿吹那楦小薄扒擅畹狞c(diǎn)題”順序進(jìn)行,每一步力求訓(xùn)練到位。總之,高一語文教學(xué)工作已經(jīng)接近尾升,取得了一定的成績,但也存在了一些不足,例如在課堂的時間把握上有時掌控不了,對于一些問題講得不夠透徹……在以后的教學(xué)里,我會更嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真上好每一節(jié)課,課后之余積極充電,爭取更大的進(jìn)步。因?yàn)槲覠釔壅Z文,尤其熱愛文學(xué),我慶幸自己年輕,我有一股“初生牛犢不懼虎”的熱情。我慶幸自己是教語文的,我可以將自己的教學(xué)生活用文學(xué)表達(dá)出來。高一語文教學(xué)總結(jié)工作 高一語文教學(xué)總結(jié)與反思篇十五期末考試已經(jīng)結(jié)束,高一即將結(jié)束,本學(xué)期我任高一(7)(8)班語文教師,同學(xué)們進(jìn)入高中已經(jīng)一年,雖然還不太適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),但經(jīng)過一學(xué)期的努力,取得了可喜的成績。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以更好地進(jìn)行下學(xué)期的工作,特作總結(jié)如下:一、日常教育教學(xué)工作備課。認(rèn)真鉆研教材,全面把握其教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求、教學(xué)步驟、教學(xué)方法以及教材中的重難點(diǎn)、易混易錯點(diǎn)、可考點(diǎn)與必考點(diǎn)。廣泛涉獵有關(guān)的教學(xué)輔導(dǎo)資料,以期擴(kuò)充內(nèi)容、豐富知識、旁征博引、博觀約取。在深入研究教材、熟悉教情和了解學(xué)情的基礎(chǔ)上,精心編寫教案和學(xué)案。認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量.在課外輔導(dǎo)方面,自己能堅持做到不遲到、不早退、不曠課,在給學(xué)生解難答疑時耐心細(xì)致、循循誘導(dǎo)、清晰透徹,使學(xué)生在接受新知識的同時,不斷地對以往的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。二、 夯實(shí)基礎(chǔ)。語文是一門積累的學(xué)問,靠短期強(qiáng)化往往毫無效果,學(xué)生的各科學(xué)業(yè)難度逐漸加深,學(xué)習(xí)壓力也越來越大,年級越初就越難在語文上投入很多精力,所以,要在學(xué)生高一剛?cè)雽W(xué)時就抓緊其語文的學(xué)習(xí)。高一剛開學(xué),我們就分發(fā)了一套文學(xué)、文化常識和古詩詞名句名篇摘錄的材料,讓學(xué)生在空余時間背誦。為了克服遺忘,我們將這部分內(nèi)容定為每學(xué)期開學(xué)摸底測驗(yàn)的必考內(nèi)容,讓學(xué)生在反復(fù)不斷的復(fù)習(xí)中加強(qiáng)記憶。在文言文語法知識上,我們采取的是一步到位的教學(xué)策略。即在高一一開始就讓學(xué)生徹底弄清楚文言語法規(guī)則,第一篇文言文課文就讓學(xué)生自己歸納文中的各種語法現(xiàn)象,這樣做雖然在一開始占用了較多課時,但幾篇課文下來老師就再不必進(jìn)行文言語法方面的教學(xué),學(xué)生的文言文學(xué)習(xí)便有了較快的初始速度,為后來的大量閱讀奠定了很好的基礎(chǔ)。三、用足教材,以本為本。針對我校學(xué)生的實(shí)際情況,我們非常重視利用教材,按照教材的體例,有步驟有計劃地提高學(xué)生的能力。讀本上的文言文我們幾乎全部上過,總體上采取先慢后快、重點(diǎn)篇目慢非重點(diǎn)篇目快的原則,有變化有側(cè)重地實(shí)施教學(xué)。課內(nèi)現(xiàn)代文中的必讀篇目我們也是篇篇必上,但教學(xué)重點(diǎn)不是讓學(xué)生記住對課文本身理解的結(jié)論,而是使其了解得出結(jié)論的思維過程,并將這種思維過程中所用的方法遷移到課外文章的閱讀中去。泛讀課文則是選擇某一側(cè)面,以學(xué)生討論為主,運(yùn)用所學(xué)方法自主解讀文本。四、努力創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)氛圍,盡可能地拓寬學(xué)生的視野,提高讀寫能力。 要求學(xué)生合訂《讀者》《青年文摘》《考試報》等優(yōu)秀報刊,在班級傳閱。 要求學(xué)生堅持寫周記,利用周記進(jìn)行練筆、積累材料。根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,精選例文,認(rèn)真研讀揣摩,利用文中材料進(jìn)行仿寫,然后對照原文,比較優(yōu)劣,找出差距。注重作文實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,認(rèn)真選題,在審題立意、謀篇布局、表達(dá)技巧等方面多加指導(dǎo),在卷面、書寫、標(biāo)點(diǎn)等方面嚴(yán)格要求。五、多樣化教學(xué),讓學(xué)生活起來學(xué)習(xí)任務(wù)相當(dāng)繁重,老師心力憔悴,學(xué)生壓力重重。我要擺脫以前枯燥的教學(xué)模式,放棄滿堂灌,讓學(xué)生從被動接受變?yōu)橹鲃訁⑴c、主動學(xué)習(xí),讓學(xué)生能在語文課上快樂學(xué)習(xí),所以我在分層教學(xué)的同時,引入了啟發(fā)式教學(xué)和多媒體教學(xué),創(chuàng)設(shè)輕松、自由你、平等的課堂氛圍、試圖讓學(xué)生在競爭與快樂中掌握知識形成能力。但有時我卻高估了我的學(xué)生,啟發(fā)式教學(xué)并沒有實(shí)現(xiàn)她的太多價值。存在問題和不足 最大的失誤是在現(xiàn)代文的教學(xué)中,不根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況而主觀地設(shè)計教法。盲目使用所謂的素質(zhì)教育的教學(xué)法:引導(dǎo)式,啟發(fā)式,討論式。而極少是詳細(xì)地講授,具體的分析。 其次是課后沒有進(jìn)行知識的檢查和鞏固,過于強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動性和積極性,沒有給他們一定的學(xué)習(xí)壓力。高一語文教學(xué)總結(jié)工作 高一語文教學(xué)總結(jié)與反思篇十六在本學(xué)年的教學(xué)過程中,我嚴(yán)格要求自己,教學(xué)得到了學(xué)生的39。肯定,對知識的渴望以及對教育的理解又更深了一層。教學(xué)工作,有汗水,充滿苦澀。更有甜蜜,充滿快樂?,F(xiàn)將本學(xué)年的教學(xué)工作做個總結(jié)如下:一、夯實(shí)基礎(chǔ),溫故知新,全面提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)的能力。高一階段對學(xué)生來說是個比較重要的時期,尤其是打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ)非常重要,這對將來的高考作用是不可或缺的。基于這樣的認(rèn)識,剛開學(xué),我在教學(xué)中有意識的從最基本的字詞句入手,引領(lǐng)學(xué)生掌握基本知識,并將學(xué)習(xí)中遇到的已在初中學(xué)過的知識點(diǎn),進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí),然后聯(lián)系所學(xué)到的新的內(nèi)容,做到溫故知新。由于一部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣淡薄,通過基礎(chǔ)知識的鞏固加強(qiáng),誘發(fā)這部分學(xué)生的興趣,收到了良好的效果。二、嚴(yán)格按照語文大綱的的總體教學(xué)要求和目標(biāo)去組織教學(xué),抓好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)。為了切實(shí)地提高語文課的效率和質(zhì)量,從備課、上課、作業(yè)的布置與批改,到課后輔導(dǎo),考試等都嚴(yán)格認(rèn)真地去按要求和標(biāo)準(zhǔn)去做,保證了教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,從教的方面給學(xué)生的學(xué)提供了切實(shí)的保障。三、嘗試“先學(xué)后教”的方法,落實(shí)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,全面提高語文能力。調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,積極性是很重要的,而只有這樣,才能全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。而“先學(xué)后教”就是適應(yīng)了這一要求,學(xué)生通過自己的自學(xué)發(fā)現(xiàn)問題,同學(xué)相互討論,問題明了,深入探究后,如果還有疑問,教師給予適時的點(diǎn)撥和講解,這樣就可以加深印象。課上,以小組為單位,圍繞問題,展開討論,進(jìn)行評比,極大的調(diào)動了學(xué)習(xí)積極性。高一的學(xué)生對高考都比較陌生,為此,我就不斷的利用各種機(jī)會向?qū)W生講解有關(guān)高考的各種信息,介紹高考的狀元經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法,往屆的高考語文試卷,使學(xué)生及早的對高考有所了解,明確高考的題型,樹立高考的意識,做好準(zhǔn)備??傊?,高一語文教學(xué)工作已經(jīng)接近尾升,取得了一定的成績,但也存在了一些不足,例如在課堂的時間把握上有時掌控不了,對于一些問題講得不夠透徹……在以后的教學(xué)里,我會更嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真上好每一節(jié)課,課后之余積極充電,爭取更大的進(jìn)步。
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1