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三分鐘演講稿感恩(十七篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-07 19:19本頁(yè)面
  

【正文】 親愛(ài)的老師。”抒發(fā)了他對(duì)莎莉文老師的愛(ài),這是海倫凱勒對(duì)莎莉文老師的感恩方式。我們同樣也可以用我們自己的方式去感恩老師。我們可以在平日的課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課間的一句禮貌問(wèn)候,或是在每年的教師節(jié),為我們敬愛(ài)的老師送去最真摯的祝福。這些都是可行的方式。同學(xué)們,生活因有真情而美好,因美好而感恩。心懷感恩,能讓原本平淡的生活,煥發(fā)出迷人的光彩;心懷感恩,你會(huì)永遠(yuǎn)充滿著快樂(lè)與活力;心懷感恩,你會(huì)在知足惜福中體驗(yàn)一切美好。讓我們學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩之心,讓感恩成為一種新常態(tài)!我演講完了,謝謝大家。三分鐘演講稿感恩篇十五尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!今天,我演講的題目是《常懷感恩之心》。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?漸漸地,日子一天天過(guò)去。漸漸地,人們一歲歲老去??v使整個(gè)世界都背叛了你,但只要你心中常懷感恩,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)人間自有真情在。人們常說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备卸?,應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心。人生在世,最應(yīng)該感恩的就是我們的父母。父母為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片_大海!你是否在父母勞累后送上一杯暖茶?在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候?他們?yōu)閮号畠A注了心血、精力。而我們又何曾體會(huì)到他們的辛苦?又是否察覺(jué)到他們額前的那縷縷銀絲?鄰居家男孩又挨打了,我突然有些恍惚,慶幸自己以前沒(méi)有被打。小時(shí)候,父母對(duì)我太好了,以至于我和父母很早就平等了。父母和我面對(duì)面地站著,站過(guò)了青春,站過(guò)了激情,生命也站過(guò)了寶貴的一半??晌矣袝r(shí)竟要與他們?yōu)閿?,?duì)抗他們、諷刺他們、責(zé)怪他們。讓他們吃盡溝通的苦頭,現(xiàn)在,我是連他們的眼睛也不敢正視了啊!我們還要感恩誰(shuí)?感恩我們對(duì)手。對(duì)手遮住了我們前進(jìn)的路途,但同時(shí)也警示我們不要放松。他們猶如一面磨光了的鏡子,毫不猶豫地反射出你的缺點(diǎn)。我們之所以在人生的道路上不畏艱險(xiǎn)地跋涉,那是因?yàn)槲覀冞€有強(qiáng)勁的對(duì)手。他們一不留神就會(huì)竄到你的前面。對(duì)手正是我們前進(jìn)的不懈動(dòng)力!最后,我想說(shuō)感恩生命。人的一生其實(shí)非常短暫?!吧眢w發(fā)膚,受之父母?!蔽覀兊纳鼇?lái)自于父母,我們不僅對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)愛(ài)我們父母負(fù)責(zé)。那些擁有生命卻不知感恩生命的人是自私的!我以前讀過(guò)“子尤”。他是一個(gè)被病痛折磨的少年,在生命的最后一刻,他卻靜靜地沉浸在寫作中。感恩生命就是面對(duì)苦難時(shí)的執(zhí)著與頑強(qiáng),就是微笑進(jìn)取,從不輕言放棄!保爾曾說(shuō):“人最寶貴的是生命!它對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。”所以,我們要善待自己,假若沒(méi)有了生命,一切美好的理想都將成為鏡花水月,沒(méi)有了生命,生命的價(jià)值就成為過(guò)眼云煙!同學(xué)們,人生旅途漫長(zhǎng)而艱辛,有時(shí),我們跌倒了,旁邊會(huì)伸出一只手來(lái),將我們拉起。讓我們重樹(shù)自信。我們應(yīng)當(dāng)感恩給我們勇氣與自信的人?!罢l(shuí)給我一滴水,我將回報(bào)他整個(gè)大海。”用我們的實(shí)際行動(dòng),去詮釋感恩吧。懂得感恩,我們的世界就會(huì)熠熠生輝!三分鐘演講稿感恩篇十六敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:晚上好!今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒(méi)有”??脊俦阏f(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。這個(gè)故事,是我無(wú)意中看到的。可以說(shuō),當(dāng)時(shí)深深震撼了我!其實(shí),洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為大學(xué)生的我們,若要茁壯成才,則離不開(kāi)這種感恩文化,離不開(kāi)對(duì)身邊事物的感恩。我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài)。一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……也許,你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中,無(wú)論你走到天涯海角。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉。也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí),為你指明了方向。也許,你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手,因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過(guò)你一把,幫你越過(guò)那道坎,走上平坦的大道。英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò),生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在為人處事中,我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先,因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,有所保留,有所觸動(dòng),人生才會(huì)充滿希望,充滿歡樂(lè),充滿溫暖和感動(dòng)。三分鐘演講稿感恩篇十七尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!有人說(shuō)生活需要金錢,有人說(shuō)生活需要權(quán)力,有人說(shuō)生活需要……,是的,生活需要的東西很多很多,但我卻認(rèn)為生活需要感恩,在生活中只有學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)感到生活的幸福和快樂(lè)。感恩父母,你就會(huì)得到他們溫暖的笑容。感恩老師,你就會(huì)得到他們親切的教誨。感恩同學(xué),你就會(huì)得到他們熱心的幫助。父母對(duì)我們的愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài),在日常生活中,我們需要去感恩父母,回報(bào)父母。記得有一次,老師讓我們回家給父母洗一次腳,我一聽(tīng)就蒙了,心想:“給媽媽洗腳?!也太難了!多不好意思呀!但不管怎么樣,我一定要挑戰(zhàn)自己!”吃過(guò)晚飯,我對(duì)媽媽說(shuō)老師布置我們今天給媽媽洗腳,媽媽吃了一驚,說(shuō):“洗腳?不用了,還是我自己來(lái)吧!”我沒(méi)說(shuō)什么,就立刻弄好一盆溫水,拉媽媽坐到板凳上,輕輕拿起她的雙腳放到水里,媽媽眼角微微泛出淚花。兩只腳靜靜的躺在水里,任由我擺弄,不像_年前的那個(gè)我,兩只小腳在水中擺個(gè)不停,不時(shí)濺出水花,顯得調(diào)皮而又可愛(ài)。當(dāng)我用手擦拭媽媽的腳板時(shí),硬硬的,上面寫滿了過(guò)度的操勞,頓時(shí),兩行熱淚從我眼中流出,我明白了老師的真正目的。生活需要感恩,感恩會(huì)讓你明白父母的辛勞。如果說(shuō)父母是偉大無(wú)私的,那么老師就是默默無(wú)聞的。生活中的每一個(gè)人在一生中,都離不開(kāi)老師的教誨。記得有一次,我們的語(yǔ)文老師——孫老師不小心把腳扭了,走路一瘸一拐的,看了就讓人心痛,但她怕我們落下課,仍然堅(jiān)持上課,這令我們非常感動(dòng)。于是,我們一改往日的錯(cuò)行為,變得聽(tīng)話、守紀(jì)律,并努力不讓孫老師操心,簡(jiǎn)單的知識(shí)自己能掌握的,就盡量不叫孫老師,還有的同學(xué)給孫老師送去了藥物,這令孫老師非常感動(dòng)。不只是感恩之情的幫助,還是孫老師身體健壯,在60多天之后,孫老師的腳竟奇跡般地好了,這比我們預(yù)告的要早30多天,我們心奮極了,一個(gè)個(gè)與孫老師擁抱,孫老師也感動(dòng)的流下了眼淚,不停的謝謝我們,這就是感恩。父母、老師是在人生中教導(dǎo)我們的人,而朋友則是在關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)我們幫助最大的人。記得有一次,我考試考得不好,一發(fā)下卷子來(lái)就淚流滿面,趴下就哭了,我的好朋友一見(jiàn)我這樣消極,便立刻細(xì)心地安慰我,說(shuō)了許多啟發(fā)我的話,我感動(dòng)不已,同時(shí)也定了目標(biāo),分析了原因。朋友,讓我得到了心靈上的安慰,我真的感恩他們?!叭绻巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),時(shí)間將成為美好的人間……”如果我們?nèi)巳硕级酶卸?,學(xué)會(huì)感恩,把自己的感恩之心傳遞下去,形成愛(ài)的鏈條,生活定會(huì)處處充滿快樂(lè)!
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