【正文】 子突然間的角色轉(zhuǎn)變，會(huì)感到茫然焦慮和無(wú)所適從，那么接下來(lái)，我就和家長(zhǎng)朋友們簡(jiǎn)單地探討交流一下我們共同關(guān)心的話題：我們學(xué)校東門(mén)有副對(duì)聯(lián)，上面寫(xiě)著：平平安安來(lái)上學(xué)，安安全全回家去!盡管語(yǔ)言通俗，但卻表達(dá)了我們的心愿，孩子的安全問(wèn)題是我們最關(guān)心的問(wèn)題，我們的老師在教育孩子如何保證自己的安全方面，更是煞費(fèi)苦心，每天早晨和放學(xué)，我們都有護(hù)導(dǎo)教師和值勤老師親自接送孩子來(lái)校離校，親手把孩子交到家長(zhǎng)手中，每天下課，我們的老師習(xí)慣性地提醒孩子們，下課活動(dòng)要文明，不要追跑打鬧，以免出現(xiàn)意外。德育處更是安排了諸如消防演練、預(yù)防地震演練等豐富多彩的活動(dòng)有針對(duì)性地指導(dǎo)孩子如何保證安全，學(xué)會(huì)自護(hù)。但畢竟孩子是個(gè)活生生的生命，活潑好動(dòng)又是孩子的天性，我們不能因?yàn)榕潞⒆映鍪?，而綁住孩子的腿腳，扼殺他們的天性，我們需要家長(zhǎng)和我們一起努力，正確引導(dǎo)孩子，遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)自護(hù)。要讓孩子懂的自己在學(xué)校也好，在社會(huì)也好必須要遵守一定的規(guī)則和秩序，只有人人講秩序，才能換來(lái)真正意義上的安全?？鬃釉?jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“少成若天性，習(xí)慣成自然”小學(xué)階段的孩子就如同一張張白紙，你在上面勾畫(huà)什么，就呈現(xiàn)什么，一直以來(lái)，我們統(tǒng)一路小學(xué)把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣作為工作的重點(diǎn)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有益的人，下面，我說(shuō)一下，我們家長(zhǎng)應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子習(xí)慣的幾個(gè)方面：良好的生活習(xí)慣：我們家長(zhǎng)一定要改變保姆式的育人方法，要從諸事包辦逐漸指導(dǎo)孩子養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣，比如說(shuō)，每天指導(dǎo)孩子按照課程表，帶好書(shū)，一是教會(huì)孩子自理，二是給孩子減輕負(fù)擔(dān)，免的孩子每天背著重重的書(shū)包，往返于家校，教育孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，一是保證孩子的睡眠，二是教育孩子養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)的習(xí)慣，不至于每天上課鈴響了，孩子才慌張地跑到教室，有心的家長(zhǎng)只要用心堅(jiān)持去做，我們的孩子就會(huì)慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣!良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，北京一所中學(xué)曾經(jīng)對(duì)1560名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，主要考察不良學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)生成績(jī)的影響。調(diào)查結(jié)果表明，%的學(xué)生認(rèn)為不良學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有影響。%的學(xué)生都認(rèn)為不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有影響。歌曲《童年》對(duì)于在座的家長(zhǎng)朋友來(lái)說(shuō)，都不陌生，小學(xué)階段如果沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會(huì)象歌詞中所唱的，度過(guò)一個(gè)迷迷糊糊的童年。良好的行為習(xí)慣，美國(guó)研究發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要21天，就是說(shuō)，一個(gè)習(xí)慣的形成，一定是一種行為能夠持續(xù)一段時(shí)間，當(dāng)然，21天是一個(gè)大致的概念，不同的行為習(xí)慣形成的時(shí)間也不相同，總之是時(shí)間越長(zhǎng)習(xí)慣越牢。學(xué)會(huì)等待俗話說(shuō)，父母是孩子的第一任老師，父母的言傳身教將對(duì)孩子發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響!愛(ài)自己的孩子天經(jīng)地義，提醒大家在的愛(ài)的時(shí)候，千萬(wàn)不要讓情感代替理智。假如在愛(ài)的天平上，如果我們的砝碼錯(cuò)誤地傾斜，那就有可能葬送孩子的一生。每個(gè)父母都會(huì)望子成龍，望女成鳳。可并不是所有的孩子都能成龍成鳳，父母大都把自己未能實(shí)現(xiàn)的理想寄托在孩子身上，希望他們能比自己強(qiáng)，且不知，過(guò)度地要求，只能適得其反，揠苗助長(zhǎng)的故事大家都不陌生，違背了事物發(fā)展的自然規(guī)律，那只能是一場(chǎng)空。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。植物的生長(zhǎng)有其自然規(guī)律，需要耐心等待生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果的漫長(zhǎng)過(guò)程。更何況育人這長(zhǎng)期、系統(tǒng)、復(fù)雜的過(guò)程，孩子的成長(zhǎng)更需要我們懷有一顆愛(ài)心、耐心等待。多些磨難古語(yǔ)就有“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”。因?yàn)闂l件優(yōu)越，可以無(wú)限滿足孩子的愿望，孩子的意志力、自控力、克制力都難以形成。據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上自殺率最高的國(guó)家是丹麥、瑞典、澳大利亞這些高福利的國(guó)家，原因是他太富裕了，不經(jīng)過(guò)努力什么都可以得到，沒(méi)有了奮斗過(guò)程，沒(méi)有了成就感，人沒(méi)有了精神寄托，找不到活著的方向和目標(biāo)。盡管我們做了一些工作，但仍然存在很多不盡人意的地方，還請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)于我們工作中的疏漏能直言不諱，同時(shí)體諒包容，更希望得到您的指點(diǎn)，我們將不勝感激，關(guān)上門(mén)，我們是一家人，一家人不說(shuō)兩家話，正所謂：父親母親同心誘導(dǎo)，事半功倍，學(xué)校家庭合力施教，勞輕效重。各位家長(zhǎng)，您把自己的子女送到了我們的學(xué)校、交給了我們，不僅是把信賴和囑托交給了我們，更是把你們家庭的未來(lái)和美好的希望交給了我們。面對(duì)這份責(zé)任，我們不敢稍有怠慢。家長(zhǎng)們的殷殷深情，將成為我們自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的不竭動(dòng)力。真誠(chéng)希望各位家長(zhǎng)在今后能夠全力支持學(xué)校，多給學(xué)校的發(fā)展薦言獻(xiàn)策，最后我想用一句話結(jié)束我的講話：為了孩子的明天，讓我們一起努力!迎接新生歡迎詞篇八老師們、同學(xué)們：又是一年秋來(lái)到。今天我們帶著希望，帶著自信，帶著勤奮和執(zhí)著，邁進(jìn)了熟悉的校園，開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。首先讓我代表學(xué)校向全體師生表示熱烈的歡迎和美好的祝愿，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!夏的酷熱漸漸褪去，桂蘭的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，回首過(guò)去的一年，我們又一次地見(jiàn)證了學(xué)校的成長(zhǎng)，又一次鑄就了學(xué)校的輝煌。過(guò)去的一年，我們學(xué)校捷報(bào)頻傳，碩果累累。今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。我們?cè)诟惺軇倮南矏偟耐瑫r(shí)，又清醒地聽(tīng)到了催人的號(hào)角。這號(hào)角正聲聲催喚我們踏上新的征程，催喚我們?nèi)ダm(xù)寫(xiě)更大的輝煌!老師們，同學(xué)們!新學(xué)期，新景新氣象，新學(xué)期，我們也當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。這學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)努力，構(gòu)建高效課堂，走課程改革之路。這將極大地推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作走上一個(gè)更新更廣更大的發(fā)展平臺(tái)，極大地推進(jìn)學(xué)校的全面跨越式發(fā)展。這學(xué)期，學(xué)校將大興探索研究之風(fēng)，共享思考創(chuàng)新之美。這必將成為學(xué)校持續(xù)發(fā)展的最強(qiáng)大的動(dòng)力。有人說(shuō)：有一種財(cái)富是苦盡甘來(lái)，有一種壯美是知難而進(jìn)，那么，就讓我們架起勤奮的犁鏵，以更加頑強(qiáng)的意志，充沛的精力，強(qiáng)大的決心，分秒必爭(zhēng)，勇攀高峰，再續(xù)輝煌，一起來(lái)創(chuàng)造陜西乃至中國(guó)教育史上的永恒傳奇!老師們，你們是學(xué)校的中流砥柱。希望你們?cè)谀冻龅耐瑫r(shí)享受教育的快樂(lè)。以充滿無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)，教學(xué)力爭(zhēng)在中考中再創(chuàng)新高。請(qǐng)相信：只要行動(dòng)，一切皆有可能，1%的希望在有理想的人手里往往會(huì)變成100%的現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們，你們是學(xué)校的希望和財(cái)富。希望你們把自己的夢(mèng)想融入到學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)中去，從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始，從日常做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從每一次舉手問(wèn)好做起，從每一張作業(yè)紙做起，從規(guī)范儀表儀容做起，從不亂扔亂拋?zhàn)銎?，從不隨地吐痰做起，從愛(ài)護(hù)校園的一草一木做起……。你們要認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)不是逼迫，而是一個(gè)人安身立命的最基本的素質(zhì)和能力。畢業(yè)班的同學(xué)，希望你們志存高遠(yuǎn)，抓好起點(diǎn)，贏得先機(jī)，用自己優(yōu)秀的表現(xiàn)為自己的人生增色添彩。老師們、同學(xué)們，新學(xué)期，新思維，新目標(biāo)。昨天的輝煌已凝固成永恒的美麗，今日的希望正孕育著明天的豐碑!希望每一位宜中人迅速進(jìn)入狀態(tài)，開(kāi)始踏實(shí)的拼搏。新學(xué)期開(kāi)始了，又是個(gè)千舟競(jìng)發(fā)，百事待興的新起點(diǎn)。起點(diǎn)之美是噴薄而起的朝陽(yáng)，是峰回路轉(zhuǎn)的希望，是奔跑的姿態(tài)，是旅程的開(kāi)端。終點(diǎn)之美，屬于優(yōu)勝者。起點(diǎn)之美，卻屬于每一個(gè)人。愿我們下梁中學(xué)每一個(gè)成員在新學(xué)期的起點(diǎn)上都能成為優(yōu)勝者!最后再一次祝大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情，祝學(xué)校在新的一年人氣更旺，成績(jī)更輝煌!