【正文】 同學(xué)們：合：大家下午好！甲：書是一條船，讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。乙：書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上看到五彩繽紛的世界。甲：書是一座橋，讀書就是越過小橋奔向成功之島。乙：書是一盞燈，讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。甲：花開時(shí)季，我們乘座著學(xué)校教育的航船，沐浴著和煦的春風(fēng)。用誦讀，開啟了一個(gè)個(gè)美好的黎明。乙：黃昏時(shí)分，我們回味著鵝媽媽講的故事，祝福每一輪染遍天際的夕陽。甲：雖然只有牙牙學(xué)語的稚嫩，但是，我們要對所有的老師說：在書的海洋中徜徉，我們欣賞到了無邊的風(fēng)景！乙：同學(xué)們，一個(gè)月來，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏了許多收獲快樂，今天，讓我們借此機(jī)會，向在座的老師同學(xué)作一個(gè)全面的匯報(bào)吧！合：“書香伴我成長”主題讀書匯報(bào)會現(xiàn)在開始。中間：甲：首先請欣賞同學(xué)的乙：接下來請聽同學(xué)的甲：下面請聽同學(xué)的乙：接著請聽同學(xué)的結(jié)尾：甲：感謝以上各位同學(xué)的精彩匯報(bào)。甲：好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；乙：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；甲：好書，能使你明辨是非，分清美丑。乙：雖然今天我們的讀書匯報(bào)會開得很短很短。甲：雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限；乙：但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完；甲：讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天！乙：“書香伴我成長”讀書匯報(bào)會到此結(jié)束。.合：老師、同學(xué)們再見！讀書匯報(bào)會主持詞雙人篇十一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：合：大家下午好！甲：書是一條船，讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。乙：書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。甲：書是一座橋，讀書就是越過小橋奔向成功之島。乙：書是一盞燈，讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。甲：今天我們師生歡聚一堂，舉行我校首屆讀書匯報(bào)會展示活動(dòng)。雖然正是冬季，陣陣寒氣襲人，但是我們的心卻是暖融融的，因?yàn)殚喿x給我們帶來了陽光，帶來了溫暖。合：五年級主題讀書匯報(bào)會現(xiàn)在開始。甲：首先有請老師給我們講話。甲：書籍是文明的使者，是人類的朋友，它是人類文明歷程的記錄，是人類精神智慧的結(jié)晶。乙：讀書是精神王國的探險(xiǎn)，是靈魂的壯游，是內(nèi)在靈性不斷成長的源泉。甲：書籍改變了世界，讀書豐富了人生。乙：兒時(shí)的我雖然自己未能讀書，卻常常纏著爸爸、媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題“一年中為什么有時(shí)冷有時(shí)熱？為什么媽媽能生娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常被問得哭笑不得。甲：兒時(shí)的我，在柔和的燈光下，媽媽開始講一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽的故事，聽著、聽著不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，今天讓我們重新走進(jìn)童年的世界，來聆聽一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事：甲：首先有請五（1）給我們帶來的。；乙：接下來請聽五（2）給我們帶來的。讀書匯報(bào)會主持詞雙人篇十二各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：(合)大家上午好!(包)鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(朱) “讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?包)讀一些好書，不僅能開闊知識的視野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。(合)是啊，讀書人就是幸福人!(朱)花開時(shí)季，我們乘座著學(xué)校新教育的航船，沐浴著和煦的春風(fēng)，用誦讀，開啟了一個(gè)個(gè)美好的黎明。(包)黃昏時(shí)分，我們回味著魯濱遜回歸故國的歷程，享受著道德長跑的愉悅，用暮省，祝福每一輪染遍天際的夕陽。(朱)雖然帶著雛鷹試飛的沖動(dòng)，雖然只有牙牙學(xué)語的稚嫩，但是，我要對所有的領(lǐng)導(dǎo)老師說：在書的海洋中徜徉，我們欣賞到了無邊的風(fēng)景!(包)同學(xué)們，一個(gè)月來，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏了許多收獲快樂，今天，讓我們借此機(jī)會，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師作一個(gè)全面的匯報(bào)吧!(朱)現(xiàn)在，六(4)班“花開時(shí)季詩意濃”讀書匯報(bào)會正式開始。 請全班同學(xué)起立，吟誦班級主題詩。(包)這是老師的殷切期盼，這是我們六(4)班的錚錚誓言，與風(fēng)流搏擊，前程定會錦秀無邊!下面，匯報(bào)會進(jìn)行第一項(xiàng)：定向展示讀書成果。(各小組成員齊誦指定的一首詩。要求：感情豐富、停頓重讀恰當(dāng)、儀態(tài)大方。)(說明：二位主持人輪流主持評分。)(朱)第二項(xiàng)：挑戰(zhàn)展示。各小組組長邀請其他任意一個(gè)小組成員，個(gè)人或集體展示指定的內(nèi)容。(包)第三項(xiàng)：自由展示。以舉手先后為順序，自由展示本組同學(xué)自主設(shè)計(jì)的詩歌朗讀?；騼?yōu)秀的閱讀隨筆?；?qū)懡o同學(xué)的生日詩。(朱)第四項(xiàng)：特邀請老師為我們吟誦詩歌，或展示隨筆。(念奴嬌。赤壁懷古)(朱)第五項(xiàng)：臨近畢業(yè)，同學(xué)們有許多留戀要向母校傾訴，有許多感激要向老師表達(dá)，下面請我班同學(xué)代表，向母校老師贈詩。(包)第五項(xiàng)：臨近畢業(yè)，同學(xué)們有許多留戀要向母校傾訴，有許多感激要向老師表達(dá)，下面請我班同學(xué)代表，向母校老師贈詩。(包)同學(xué)們，相聚在萬物復(fù)蘇的春天，老師也永遠(yuǎn)忘不了你們生命拔節(jié)的沉靜與熱烈，永遠(yuǎn)也忘不了你們浸潤書香的狂歡與幸福!我們無限相信，只要你們帶著母校老師的祝福，帶著閱讀鐫刻在心靈里的精神與品格，走過這個(gè)分別的夏日，迎來的將又是一個(gè)詩意的秋天。 六(四)班讀書匯報(bào)會到此結(jié)束，謝謝大家!讀書匯報(bào)會主持詞雙人篇十三男：書是一道厚重的門， 垂青著每一位敲門者。女：那敞開的門扉里， 是一口淘不完的井， 是一座掘不盡的礦。男：蘇霍姆林斯基說過，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館。”女：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。男：尊敬老師，女：親愛同學(xué)們男女：大家下午好。男：今天，我們古峴小學(xué)全體教師和學(xué)生代表歡聚一堂，參加既隆重又簡樸的“古峴小學(xué)第十七個(gè)讀書活動(dòng)日師生讀書匯報(bào)會”女：現(xiàn)在的古峴小學(xué)充滿了書香和詩意。男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。女：因?yàn)?，我們早就以書為伴，老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。男：是啊，還為我們增添了千冊圖書，并為每個(gè)班設(shè)置了圖書角。女：讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。男：讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我同行，下面就請大家先聆聽同學(xué)們講述自己的讀書故事女：首先有請x年級x班的xx同學(xué)男：“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮?！迸鹤x書能給我們帶來知識。讀書能給我們帶來快樂。讀書能給我們帶來享受。男：接下來，請老師們暢談自己的讀書所得，共赴精神的盛宴，共享讀書的快樂。女：您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書吧!男：您想把握這場“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎?——讀書吧!女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書吧!男：祝愿我們今后的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩，受益無窮。女：希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。男女：今天的讀書匯報(bào)會到此結(jié)束。