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正文內(nèi)容

20xx年紀律部的工作計劃(七篇)-資料下載頁

2025-08-07 19:05本頁面
  

【正文】 少制度中空乏的語言、無力的宣教,要增強制度的可操作性、可執(zhí)行性;四是科學性原則。制訂學校的規(guī)章制度是一個系統(tǒng)工程,要注意制度之間的銜接、制度內(nèi)容的科學,要遵循教育發(fā)展的客觀規(guī)律;五是人本性原則:學校的規(guī)章制度規(guī)范的是學校的事,最終的指向是學校的教師和學生,制定修訂制度時,一定要本著以人為本的原則統(tǒng)籌規(guī)劃。待原則制定修訂完畢后,經(jīng)過教師廣泛討論,職代會通過。這是制度制定修訂過程中非常重要的一環(huán),這也是學校依法治校的切實體現(xiàn)。制度的最終執(zhí)行者是教師,任何沒有通過學校教師討論認可、達成共識的`學校規(guī)章制度,沒有它的合法性,最終也難達到規(guī)范學校辦學行為的目的。在學校規(guī)章制度中,有相當部分的規(guī)章制度的檢查、落實、考評、執(zhí)行等如果沒有一套完整的、操作性很強的辦法措施以及與之相適應(yīng)的工作程序做支撐,也不能充分發(fā)揮制度的功能,達到規(guī)范辦學行為的最佳效果。這就要求學校各部門負責人要對教師工作考核實施辦法、班主任考核辦法、學科帶頭人(骨干教師)的考核辦法、三好學生的評比辦法等一系列辦法措施進行增加修訂,使學校各項工作制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。政務(wù)公開、陽光行政學校要通過切實有效的政務(wù)校務(wù)公開,切實保障教師、學生、家長的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。把教育的各項政策以及涉及到教師、學生切身利益的問題以不同的方式進行公示公開,自覺接受來自校園內(nèi)外各方面的監(jiān)督。堅持學校黨政班子議事制度。重大經(jīng)費開支、教師聘任調(diào)配等重要問題一律要經(jīng)過黨政班子會議討論,做到不上會的事項不實施、不公示,作為一條組織原則貫徹執(zhí)行。健全公示的途徑,通過校務(wù)會、教師會、網(wǎng)絡(luò)、公示欄、宣傳欄、通知等方式,將學校及各部門需要公示的內(nèi)容通過不同的途徑告示到相關(guān)層面,堅持做到將需要公示但沒有經(jīng)過公示的事項視為無效,并追究相關(guān)責任人的責任。規(guī)范辦學行為所涉及的各個方面的工作,無一不與學校的師德師風息息相關(guān),師德師風建設(shè)是進一步規(guī)范辦學行為系統(tǒng)工作的總綱、是規(guī)范辦學行為的關(guān)鍵。從某種程度上說,師德師風是一所學校的立校之本、發(fā)展之基。望都中學有著良好的師德師風,望中人通過自己的工作實踐詮釋著“修德敬業(yè)”的立校之魂。但不難看到,隨著社會的進步和發(fā)展、隨著教育改革的深化,規(guī)范辦學行為出現(xiàn)了一些新要求,與個別老師過去的傳統(tǒng)觀念、思維理念,勢必導(dǎo)致工作中會出現(xiàn)一些新情況和新問題。學校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教師的師德師風工作,除制度保障、學習提高、調(diào)查問卷等措施外,我們將師德師風情況作為教師考核、聘任的重要依據(jù),重大情況和問題實行一票否決,以達到優(yōu)化隊伍、提升素質(zhì)的目的。規(guī)范辦學行為既是自身需要,也是一種社會責任,在實際的工作中我們非常重視老師和社會的意見,非常重視辦學行為的自我反思。在規(guī)范辦學行為的過程中,沒有偏離固定軌道固然最好,但偏離后能自查自糾、自我整改也很可貴。學校應(yīng)該通過三種途徑來接受學校內(nèi)部和社會各界的監(jiān)督,以促進學校辦學行為的規(guī)范化。設(shè)立校長信箱,建立檔案臺帳,做到事事有反饋、件件有回音。通過這一措施,接受來自學校內(nèi)外的意見和建議。聘請規(guī)范辦學行為的形象監(jiān)督員??梢云刚堧x退休教師、鄉(xiāng)村干部、學生家長代表、村民代表作為學校工作的監(jiān)督員,隨時反饋他們聽到的、看到的、收集的事關(guān)學校聲譽和形象的問題。對他們反映的問題,學校確保在5個工作日內(nèi)給予反饋答復(fù),使確定的問題得到及時處理和解決。健全職代會制度。進一步規(guī)范職代會程序,可以將離退休教師代表列如參加職代會的對象。通過職代會的前期工作,廣泛征集教職工(包括退休職工)對學校工作的意見和建議,通過職代會,使件件提案有答復(fù),條條內(nèi)容有落實。
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