【正文】 2分）（六）、自由辯論環(huán)節(jié)（12分）正方先發(fā)言（雙方各6分鐘）（七）、提問嘉賓、觀眾提問環(huán)節(jié)（10分）由正方的提問嘉賓向反方提問一個問題，回答時間不超過一分鐘，除四辯外皆可回答由反方的提問嘉賓向正方提問一個問題，回答時間不超過一分鐘，除四辯外皆可回答由正方的提問嘉賓向反方提問一個問題，回答時間不超過一分鐘，除四辯外皆可回答由反方的提問嘉賓向正方提問一個問題，回答時間不超過一分鐘，除四辯外皆可回答請現(xiàn)場觀眾提問（每個問題回答時間不超過1分鐘）（八）、總結(jié)陳詞階段（6分）由反方四辯總結(jié)己方觀點（3分）由正方四辯總結(jié)己方觀點（3分）注：初賽忽略自我介紹及提問環(huán)節(jié)，復(fù)賽僅忽略提問環(huán)節(jié)。 十二、評判標(biāo)準(zhǔn)（一）、團(tuán)體部分：審題：準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。展開：對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。辯駁：提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。配合：具有團(tuán)體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。語言：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。辯風(fēng)：比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。形象：著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。 注：團(tuán)體勝負(fù)由評委舉牌決定。（二）、個人部分辯手個人得分，每場總計100分。每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得。形象著裝整齊，儀表大方；10分提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)警，幽默風(fēng)趣中寓見解；30分語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力；20分整體合作意識；10分用詞禮貌、舉止得體；10分綜合印象；20分注：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，進(jìn)行打分。 十三、獎項設(shè)立團(tuán)體獎：辯論賽亞軍獎（一個） 辯論賽冠軍獎（一個）個人獎：優(yōu)秀辯手獎（二名） 大賽最佳辯手獎：（一名） 十四、經(jīng)費預(yù)算具體由校團(tuán)委進(jìn)行預(yù)算十五、活動須知請各組織負(fù)責(zé)、參賽隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)策劃書相關(guān)知識，熟悉賽會的日程安排。 請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場（決賽提前30分鐘）。同時，各賽場的主席由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定，在比賽開始前一天定好，并上報社團(tuán)部及活動總負(fù)責(zé)人，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組委會人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達(dá)對賽事的意見，請與活動組委會聯(lián)系。各組織可專門安排同學(xué)觀看的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。決賽具體策劃書待組委會決定。策劃人：起點實踐社 王xx20xx年3月14日辯論賽活動策劃書作文篇九主辦單位：資源學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心承辦單位：資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站策劃組組長：籌備組副組長：籌備組成員：顧問組成員：新學(xué)期，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。①、促進(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點問題的思考，促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚(yáng)，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力，②、增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國、愛人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步；③、通過辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度；④、通過辯論，增強(qiáng)知識儲備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負(fù)強(qiáng)國富民的歷史使命；⑤、展示大學(xué)生精神面貌，對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采；⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。詳見附件六）籌備時間：xx年10月16日—xx年11月4日xx年10月29日：專業(yè)表演賽比賽時間：xx年11月4日—xx年12月2日11月4日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)11月5日：預(yù)賽11月11日：半決賽11月25日：季軍爭奪戰(zhàn)11月26日：決賽及頒獎儀式11月27日—12月2日：挑戰(zhàn)賽預(yù)留時間待定團(tuán)體組：團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽（8支）挑戰(zhàn)賽：學(xué)生自由組隊參賽團(tuán)體組；每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊，四名上場隊員，兩名替補(bǔ)，各隊可在不同場比賽中要求換人（在七人以外），但需報經(jīng)組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。挑戰(zhàn)賽：每隊由六人組成，一名領(lǐng)隊，四名上場隊員，一名替補(bǔ)，各場比賽之間不得換人。組委會：評判團(tuán)：,揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加；，并由專業(yè)辯手進(jìn)行點評；；，決賽邀請校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。承辦班級：12級兩個班級（待定）主持人：12級兩名記時員：兩名記錄員：每場一名辯論賽活動策劃書作文篇十鄭州航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”通過本次活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，臨場應(yīng)變能力，培養(yǎng)學(xué)生從多角度想問題的能力，提高學(xué)生語言表達(dá)能力。力爭在鄭州航院第十五屆大學(xué)生辯論賽中取得優(yōu)異成績。航空工程系學(xué)習(xí)部6426該活動分為兩個階段，（一），前期準(zhǔn)備階段；（二），比賽進(jìn)行階段（1）打水：仝千山（2） 保存資料：鄒文彬（3） 記錄賬目：朱昊文準(zhǔn)備階段：（1）從20xx年2月21日開始到3月21日，每周二，周四，周日七點半開始對所選辯手進(jìn)行訓(xùn)練，辯題和所打位置均由抽簽決定，訓(xùn)練內(nèi)容分為普通話訓(xùn)練和實戰(zhàn)對抗訓(xùn)練，訓(xùn)練任務(wù)隨著時間逐漸增多，開始為兩天一個辯題，實戰(zhàn)對抗之后由教練對比賽進(jìn)行點評，隊員之間互相討論，找出他們的不足。（2）從3月21日開始，改為一天一個辯題，教練根據(jù)前段時間的訓(xùn)練情況安排隊員打最適合他們的位置，訓(xùn)練進(jìn)行階段，適時聯(lián)合其他系進(jìn)行友誼賽，使隊員找出與別人的差距或者增加他們的自信心。（3）比賽前三天租借西服比賽階段：比賽當(dāng)天如果與學(xué)習(xí)時間沖突，由學(xué)習(xí)部為隊員請假，并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結(jié)束后所有隊員及教練會到訓(xùn)練場進(jìn)行比賽總結(jié)，爭取在以后的比賽中揚(yáng)長避短，取得更好的成績。（1）準(zhǔn)備階段，如果隊員由于特殊原因不能參加訓(xùn)練導(dǎo)致不能進(jìn)行對抗訓(xùn)練，則改為分析辯題，總結(jié)辯論方法（2）比賽當(dāng)天，如果參賽隊員不能到場，則由其他替補(bǔ)隊員代替其出場進(jìn)行比賽（1）打印資料（2）一次性水杯（3）便簽紙（4）稿紙