【正文】 服務是根本使命，勤政務實是一貫作風，敢于擔當是可貴品質(zhì)，清正廉潔是基本要求。這一標準應成為每一名共產(chǎn)黨員的自覺追求。(一)加強學習，純潔思想。思想是行動的先導，沒有理論上的清醒就沒有政治上的堅定，就沒有行動上的自覺。要自覺學習政治理論、業(yè)務知識、法律知識等，努力保持思想上的純潔和先進。(二)胸懷理想，堅定信念。同志指出，共產(chǎn)黨員特別是黨員領導干部要做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。我們既要堅定走中國特色社會主義道路的信念，也要胸懷共產(chǎn)主義的崇高理想，矢志不移貫徹執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領，做好當前每一項工作。革命理想高于天。沒有遠大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員。離開現(xiàn)實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產(chǎn)黨員。衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領導干部是否具有共產(chǎn)主義遠大理想，是有客觀標準的，那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。每一名共產(chǎn)黨員都應當努力踐行同志的要求，保持政治上的先進。(三)立足本職，勤政為民。這是發(fā)揮先鋒模范作用的重要渠道和直接體現(xiàn)。每一名共產(chǎn)黨員都要恪盡職守、勤奮工作，增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揮好骨干帶頭作用。(四)嚴守紀律，清正廉潔。紀律是執(zhí)行路線的保證，每一名共產(chǎn)黨員都要提高對遵守紀律重要性的認識，強化紀律約束，自覺抵御各種誘惑，進一步提高拒腐防變和抵御風險能力，樹立清正廉潔的良好形象。(五)牢記責任，敢于擔當。責任、擔當、紀律，是黨員干部黨性、作風的集中反映，是黨員干部先進性和純潔性的試金石。講責任是前提和基礎，敢擔當是考驗和檢驗，守紀律是要求和保障。同志指出，“是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、用于擔責，這是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面”，這句話也適用于每一名黨員。每一名黨員都應牢記黨員的責任，勇挑重擔，勇破難題，敢擔風險，敢于創(chuàng)新，在工作和社會活動中做好示范。二、加強教育管理，推動作用發(fā)揮。黨的報告指出，“以增強黨性、提高素質(zhì)為重點，加強和改進黨員隊伍教育管理，健全黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制，推動廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用?！?，因此，加強黨員隊伍教育管理，是發(fā)揮黨員先鋒模范作用的保障和抓手。(一)嚴格掌握標準，提高發(fā)展質(zhì)量。嚴格把好發(fā)展黨員這個“入口關”。要善于培養(yǎng)和吸收年齡結(jié)構(gòu)合理、文化層次較高、工作能力和實績較好、遵守紀律制度較好、群眾基礎較好等方面都優(yōu)秀的人員入黨，保證黨員隊伍的純潔性和先進性。(二)健全黨員教育機制，提高黨員綜合素質(zhì)。黨員的綜合素質(zhì)是履行職責、發(fā)揮作用的前提和基礎。要加強理論政策教育、理想信念教育、黨章黨性教育、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)及黨史教育、形式任務教育、反腐倡廉教育、紀律制度教育等，不斷提高黨員政治思想素質(zhì)，為發(fā)揮先鋒模范作用奠定良好的思想基礎。還要加強黨員業(yè)務培訓，不斷增強黨員業(yè)務素質(zhì)，為發(fā)揮先鋒模范作用打好能力基礎。(三)維護黨員政治權(quán)利，強化黨員參政議政。要充分尊重黨員的主體地位，維護黨員政治權(quán)利，積極調(diào)動黨員的主觀能動性。真正把黨員視為骨干成員，讓其優(yōu)先參與重要文件的學習、重要制度的討論等，重要工作任務讓有能力完成任務的黨員優(yōu)先承擔，使其率先知形勢、曉任務、明目標，增強黨員的自豪感、責任感和使命感。(四)完善管理考核制度，形成奮勇爭先良好氛圍。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用必須在建立科學完善的制度下才能保持下去。完善組織生活制度。要進一步完善組織生活制度，發(fā)揮好組織生活制度的應有作用。完善黨員考核制度。建立黨內(nèi)競爭激勵機制，實行黨員工作目標考核。以黨支部為基準單位，合理制定工作目標，采取定性考核和定量考核相結(jié)合的辦法,讓黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中發(fā)揮重要作用,先進性得到充分體現(xiàn)。考核結(jié)果與提拔任用、表彰獎勵、黨員評議等有效掛鉤。完善黨員評價制度。認真開展民主評議黨員活動，將黨員實現(xiàn)自身價值的取向調(diào)整到以組織和群眾認可為準的方向上來。對評議出的不合格黨員，要堅決按規(guī)定處理。創(chuàng)建黨員先鋒模范崗。在全體黨員中持續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，特別是要本著立足崗位服務群眾的宗旨,積極開展黨員先鋒模范崗活動,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,引導廣大黨員群眾立足本職勤奮工作、嚴守紀律。強化責任追究。對違規(guī)違紀的黨員要及時嚴肅處理，發(fā)揮好教育、警示等作用。共產(chǎn)黨員在本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用，就應該帶頭實踐、遵守社會主義職業(yè)道德規(guī)范，養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德，在本職崗位上，始終自覺地用高尚的職業(yè)道德規(guī)范自己的言行，激勵自己在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績。同時，要堅決與各種違反社會主義職業(yè)道德的人和事作斗爭，帶頭反對和抵制各種置企業(yè)聲譽和財產(chǎn)于不顧、投機取巧、極端自私、貪污腐敗和嚴重損害黨的形象的行為，使高尚的職業(yè)道德在企業(yè)的建設和改革與創(chuàng)新的實踐中蔚然成風。立足本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用發(fā)言稿篇十四黨員的先鋒模范作用是黨的先進性的具體體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的關鍵在于黨員自身立足本職崗位，努力實踐三個代表，創(chuàng)造一流業(yè)績。那么，面對不斷發(fā)展前進的改革大潮和科技領域的日新月異，作為一個普通黨員應該如何在自己的工作崗位上真正體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用呢，我認為：一、立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒模范作用是是實實在在的行動要求在現(xiàn)代社會，個體對社會的貢獻主要是通過在本職崗位上的工作表現(xiàn)來實現(xiàn)的。共產(chǎn)黨員為黨的事業(yè)而奮斗，實踐“三個代表”，主要體現(xiàn)在立足本職崗位努力做好本職工作，在自己的工作崗位上建功立業(yè)，無私奉獻。我們每一個共產(chǎn)黨員，大都在一定的崗位上承擔一定的任務，這些看來平凡的工作和任務都是與現(xiàn)階段的奮斗目標和整個黨的事業(yè)緊密相聯(lián)的，一個黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得如何，經(jīng)常的是反映在本職工作和崗位上。我們說共產(chǎn)黨員要站在改革開放和現(xiàn)代化建設的前列，很重要的一條，就是愛崗敬業(yè)，勤奮學習，開拓進取，埋頭苦干，為周圍的群眾作出表率，努力創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，不是空洞的口號，而是非常具體的，實實在在的行動要求。是必須時時身體力行的具體行動。二、正確理解和處理職業(yè)標準和黨員標準的關系是時代賦予的新挑戰(zhàn)我認為，立足本職崗位，發(fā)揮先鋒模范作用，就要正確理解和處理職業(yè)標準和黨員標準的關系。共產(chǎn)黨員一方面在黨內(nèi)是黨的一個成員，同時在社會上又是社會的一員，是社會公民，是社會主義勞動者和建設者的一員，必須正確處理好這樣的“雙重身份”、“雙重標準”的關系。黨員標準與職業(yè)標準是存在一致性的。我們黨是執(zhí)政黨，黨決定了廣大黨員無論行業(yè)、職業(yè)有多大不同，但都是為人民服務的具體崗位。因此，作為共產(chǎn)黨員，首先要達到職業(yè)標準，立足本職崗位做好本職工作，才能具體的體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。黨員標準當然高于職業(yè)標準，而職業(yè)標準是為體現(xiàn)黨員先進性而必須具備的基本條件。那么，什么是職業(yè)標準呢?其基本定義是：職業(yè)標準是各行各業(yè)的人員所從事的工作中必須遵守的行為準則和規(guī)范。結(jié)合自己在玉橋商社幾年來的工作實際，我認為，當今時代，知識經(jīng)濟和信息化浪潮席卷全球，中國對外開放程度日益擴大，在以科技實力為核心的國際競爭日益激烈的背景下，作為共產(chǎn)黨員，不僅要弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，即解放思想、實事求是的精神，緊跟時代、勇于創(chuàng)新的精神，知難而進、一往無前的精神，艱苦奮斗、務求實效的精神。更應該努力掌握現(xiàn)代科學技術知識、現(xiàn)代管理知識、現(xiàn)代思維方法，努力增強自己的職業(yè)技能，在企業(yè)中為提高全體干部員工的科學文化素質(zhì)和職業(yè)技能做出表率，這就是作為黨員必須持續(xù)保持和追求的職業(yè)標準。幾年來，我們玉橋商社的全體黨員在物資行業(yè)從來沒有接觸過的商業(yè)領域，虛心求教，探索學習，埋頭苦干，勇于實踐。用了短短5年多的時間，不僅站穩(wěn)了腳跟，打造了品牌，創(chuàng)造了效益，還為集團在新的領域里開拓發(fā)展找到了新的突破口，靠的就是不斷追求新思想、新知識，努力使自身從商業(yè)的門外漢成為了區(qū)域行業(yè)的領頭羊的精神。鄭勇同志就是我們?nèi)w黨員的表率，我們還有一大批黨員仍然在不斷研究與學習行業(yè)知識和職業(yè)技能，以創(chuàng)新和開拓的新成果推動企業(yè)的發(fā)展和作大作強。因此，我們認為，適應新形勢、新任務，掌握新知識、新技能，應該成為當前和今后共產(chǎn)黨員進行黨性鍛煉、保持先進性、發(fā)揮先鋒模范作用最關鍵、最緊迫的環(huán)節(jié)。三、模范遵守職業(yè)道德，全面提高職業(yè)素質(zhì)共產(chǎn)黨員要在本職工作中發(fā)揮先鋒模范作用，除必須具備強烈的職業(yè)責任意識和一流的職業(yè)技能以外，還必須具備一流的職業(yè)道德。職業(yè)道德是一個人的職業(yè)態(tài)度、奮斗目標、工作目的、事業(yè)責任心和勞動積極性的綜合體現(xiàn)。所謂職業(yè)道德有哪些規(guī)范呢?我覺得，職業(yè)道德規(guī)范應該包括：愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道，廉潔奉公、勇于創(chuàng)新、敢于競爭、團結(jié)協(xié)作，互助友愛等。共產(chǎn)黨員在本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用，就應該帶頭實踐、遵守社會主義職業(yè)道德規(guī)范，養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德，在本職崗位上，始終自覺地用高尚的職業(yè)道德規(guī)范自己的言行，激勵自己在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績。同時，要堅決與各種違反社會主義職業(yè)道德的人和事作斗爭，帶頭反對和抵制各種置企業(yè)聲譽和財產(chǎn)于不顧、投機取巧、極端自私、貪污腐敗和嚴重損害黨的形象的行為，使高尚的職業(yè)道德在企業(yè)的建設和改革與創(chuàng)新的實踐中蔚然成風。共產(chǎn)黨員在本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用，就應該帶頭實踐、遵守社會主義職業(yè)道德規(guī)范，養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德，在本職崗位上，始終自覺地用高尚的職業(yè)道德規(guī)范自己的言行，激勵自己在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績。同時，要堅決與各種違反社會主義職業(yè)道德的人和事作斗爭，帶頭反對和抵制各種置企業(yè)聲譽和財產(chǎn)于不顧、投機取巧、極端自私、貪污腐敗和嚴重損害黨的形象的行為，使高尚的職業(yè)道德在企業(yè)的建設和改革與創(chuàng)新的實踐中蔚然成風。 黨員立足本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用發(fā)言稿篇2立足本職，努力提升自身綜合素質(zhì)。作為一名黨的干部，無論從事何種職業(yè)，都必須把提高自身綜合素質(zhì)與做好本職工作統(tǒng)一起來。一、潤物無聲 關愛孩子作為一名黨員教師，我們要用真誠的愛，贏得學生純真的愛。用一顆誠摯的心，贏得家長的理解和支持。和所有的教育同行一樣，每天從晨光微露到星光閃爍，我都是步履匆匆的忙碌著。擔任英語教學和學校教研工作，既能感受到工作苦累，又時時都能感受到學生給予我的快樂和充實。記得幾個禮拜前因為感冒，喉嚨沙啞，發(fā)不出聲音。在我辦公桌前發(fā)現(xiàn)上面放著一張小紙條，上面寫滿了密密麻麻的稚嫩的字，仔細一看，那都是學生給我囑咐注意身體的話語，還有她從網(wǎng)上查到的關于喉炎要注意的事項以及清潤的菜譜，頓時有種想流淚的莫名的感動，一種悄無聲息的平凡的幸福與滿足。有“愛”是對每位教師最基本的要求。老師不僅要關心所有孩子的學習和生活，尤其是對后進生和特別的孩子。在我看來，后進生之所以后進一般情況下是因為他的家庭后進，對于這樣的學生要加強對于學生生活方面的關注與指導，讓學生能在老師這里感到溫暖，從而激發(fā)他學習的興趣與動機。1003班的朱磊同學，以前由于父母忙于工作，疏于管理，特別淘氣，根本不讀書，但是通過兩次去他家家訪并和他談過幾次話后，他有了明顯的進步，半年的時間，感覺他明顯變了一個人，他媽媽說：：“我崽現(xiàn)在特別喜歡英語，每天9點多了還要讀半個小時英語?！甭犃诉@些，我心里有了些許安慰。1002班的智障兒童張順，以前一上課就往外跑，教室里根本坐不住，自從我接班后，和她談過很多次話，也和撫養(yǎng)她的奶奶交流過，原來父母很早離異，都嫌棄她。于是我在班上宣布任何同學不許欺辱張順，要多多幫助她，并且給她額外的“待遇”，只要她上課不再外面跑，認真坐在位子上，我就給她蓋獎章或者物質(zhì)獎勵。幾個月來，她有了明顯的進步，不再到處跑了，也學會了抄寫單詞。一天，學校衛(wèi)生員對我說：“張順說只喜歡你!說丁老師最關心她!”其實，我明白這樣的孩子只是缺少關心而已，年邁的奶奶帶著她哪里會得到應有的愛呢!小學階段的孩子，頑皮、好動剛講完的要求，還沒等轉(zhuǎn)身就忘，就得老師一遍遍再講，面對一個個錯誤一次一次重犯的孩子，你要有足夠的耐心去教導他，去等待他，去期待他，多少次講啞了嗓子，自己也數(shù)不清了。但看到學生的進步，心情是無比喜悅的。二、旁征博引 培養(yǎng)習慣學生習慣的養(yǎng)成是今后有良好教學效果的基礎，要時刻培養(yǎng)他們良好的學習習慣，真正得到適合自己的學習方法，使得他們在今后的學習中能更有興趣更省力。記得一位名師說過：“我不在乎孩子得了多少個100分， 而是在多年以后他仍具有濃厚的學習興趣?！?作為一名英語教師，首先我們要想方設法提高孩子的學習興趣，為孩子的終身發(fā)展打下良好的基礎。比如：鼓勵孩子唱英文歌曲、看英文電影、錄英文視頻等。其次我們要培養(yǎng)孩子良好的書寫習慣、朗讀習慣、聽力習慣、愛閱讀的習慣等等，尤其是閱讀習慣，將影響孩子的一生。在教學中鼓勵孩子們每天練習字帖、練練聽力、讀一個英文故事、讀一篇課文，以組為單位每周排練一個課本劇等，這些習慣的培養(yǎng)，使孩子受益終身。三、努力學習提升自己“關于學校教學大綱的知識對于教師來說，應當只是他的知識的事業(yè)中的起碼常識。只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣的無可比擬的時候，教師才可能成為教育過程的真正能手、藝術家和詩人。”其實，要想達到這樣的境界，我想，最重要的一點就是不斷地充實自己，完善自己?！白x書，讀書，再讀書，——教師的教育素養(yǎng)的這個方面正是取決于此?！毕胂胱约?，在這方面做得確實不好，每天不停地忙于備課、上課、批改，管理班級，總是抱怨沒有時間讀書，但閑暇時又懶得動，而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上，早已落滿了灰塵。只有在需要的時候，才想起找一點書來，看看有沒有可以借鑒的文章，有沒有可以參考的教案。面對飛速發(fā)展的今天，可以說孩子們的視野更加開闊了，我們不得不時刻要求自己要走在前面，那么惟有讀書才能武裝我們的頭腦，才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地，而讀書的這種意識更應該是發(fā)自內(nèi)心的需要和對知識的渴望。我想，不論多忙，都得每天看看書，多閱讀多思考，才能與時俱進，不斷提升自己。四、善于鉆研 追求卓越隨著教學的改革，樹立教學新理念、新思想，增強創(chuàng)新意識，提高課堂教學效率，成為教改的重頭戲。我們教學的課堂，是學生生命中的一段不可復制的段落。學生的大部分的時間是在課堂上度過的，課堂是他們精神寄居，心靈依托的場所。我們理應讓孩子們快樂地，充實地，自主地，舒展地，詩意地生活在課堂上，這是每一個老師所追