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20xx年父親節(jié)活動主題的策劃方案(13篇)-資料下載頁

2025-08-07 14:28本頁面
  

【正文】 深情的祝福。展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機為父親說一聲:父親節(jié)快樂、。父親節(jié)征文父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于錢之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報他們。也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影。今年的父親節(jié)是6月x日,準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的。父親節(jié)活動主題的策劃方案篇十二引導(dǎo)幼兒了解人類五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。幼兒能夠根據(jù)人臉的特征,靈活的運用規(guī)定的材料,在紙盤上創(chuàng)造出有趣的臉譜。教師引導(dǎo)幼兒能夠控制手部動作,完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。材料操作包、綜合材料包。紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀。范例范畫。教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個ppt、幻燈片播放準(zhǔn)備。教師引導(dǎo)幼兒觀看幻燈片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?教師可以準(zhǔn)備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。教師出示材料包,引導(dǎo)幼兒進入今天主題,制作創(chuàng)意手工,盤子爸爸,送給爸爸做禮物,激發(fā)幼兒動手的興趣!(1)請看老師手中的材料,你們猜猜今天我們要干什么呢?(2)教師出示范畫作品,這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢?教師將材料發(fā)給幼兒,進入操作步驟。(1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。(2)幼兒與靈活的運用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。(3)利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以!怎么樣漂亮吧!教師可以把幼兒的作品收集起來,用來裝飾父親節(jié)的教室墻。父親節(jié)活動主題的策劃方案篇十三每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。以前我們總是在3月8日慶祝婦女節(jié)和母親節(jié),唱的歌總是“天下只有媽媽好!”孩子對母親的感情和依戀遠遠超過對父親的感情。其實父親也有溫柔的一面,父親也有和孩子玩耍的欲望。因此,父親節(jié)被用來設(shè)計這項活動,以喚起孩子們關(guān)心父親的意識。盡可能讓孩子感受到情感,讓孩子知道父親的辛苦,要關(guān)心父親,用相應(yīng)的語言表達出來。20xx年6月x日我愿意用簡短的句子介紹我父親,也可以向同伴介紹我父親的職業(yè)。理解爸爸的辛苦,愿意大膽表達對爸爸的愛。欣賞散文詩,增進父子感情。每個人都給他父親拍一張照片。提前將父親的手印打印在家里的紙上,沿著輪廓剪下。觀察你父親的`日常生活,了解他的職業(yè)。散文詩《我爸》的掛圖和磁帶。通過提問引出談話話題。孩子們,你們知道父親節(jié)是什么時候嗎?(每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。)“我們每個人都有父親,每個人的父親都不一樣。今天,我們邀請孩子們告訴我們你的父親是什么樣的。他是干什么的?”引導(dǎo)孩子暢所欲言。把孩子分成幾組或兩兩一個同伴,讓孩子用自己的照片介紹給同齡人。暢所欲言后,請個別孩子在小組面前談?wù)撟约旱母赣H,大膽說出自己對父親的理解。對比對比。請把你的小手和爸爸的大手(手印)對比一下,告訴我爸爸的手為什么這么大。爸爸的大手能做什么?爸爸在家還做什么?引導(dǎo)孩子欣賞散文詩《我爸》。(1)完全欣賞掛圖。請告訴寶寶這是什么感覺:爸爸把寶寶養(yǎng)大,寶寶在想什么?坐在父親翹起的腿上像坐在什么上?騎在爸爸脖子上是什么感覺?(2)你喜歡你的父親嗎?為什么?你最喜歡在家和你父親做什么?在孩子的對話過程中,教師為孩子提供新的對話體驗。比如我爸爸是醫(yī)生,工作很辛苦。他每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書開會。我喜歡和父親一起整理書籍,玩游戲等等,幫他做其他事情。我喜歡我的父親…(3)教師總結(jié)。我發(fā)現(xiàn)你們的爸爸很有本事,每天都很努力,很愛孩子,希望我們的孩子成為好孩子。父親節(jié)快到了,孩子也應(yīng)該關(guān)心和愛爸爸。你為爸爸做什么來表示你很愛他?你能為爸爸做些什么讓他開心?(抱抱,親親,給爸爸倒水,捶背等。
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