20xx年那聲音常在我耳畔作文字那聲音,常在我耳畔作文3篇(優(yōu)秀)-資料下載頁
2025-08-07 03:24本頁面
【正文】 務(wù)交給了我，就是對我的一種認可，一種信任。既然我答應(yīng)了，就要對這個任務(wù)負責(zé)任，而不能馬虎了事，這不僅僅關(guān)系到個人的榮譽，更關(guān)系到整個班級的榮譽……余依依呀余依依，你這樣做，不是在給班級抹黑嗎？我心里慚愧極了。放學(xué)后，我故意慢吞吞地收書包，慢吞吞地走在隊伍的最后面。我趁著老師不注意，一個人偷偷地跑回了教室。我走到教室后的黑板前端詳起自己的字來，那些字張牙舞爪的，仿佛也在嘲笑著我。我想起了負責(zé)黑板報的同學(xué)將任務(wù)交給我時臉上鄭重的表情，想起了負責(zé)畫畫的同學(xué)的滿面汗水，想起了班主任吳老師看著我們辦黑板報時充滿期待的眼神，想起了……我拿起了黑板刷，將我寫的字一點一點都擦得干干凈凈。我要重寫！于是，在接下來的兩天里，我放棄了所有的下課時間和午休時間，早上提前來到學(xué)校，下午放學(xué)推遲回家。我認認真真地寫好每一個字，工工整整地標(biāo)好每一個標(biāo)點符號。有的時候，我的手酸了，我又想偷懶，又想亂寫一通的時候，“這是誰寫的？這么不負責(zé)任！”這句話又在我耳畔響起，我咬咬牙，繼續(xù)認真地寫下去……功夫不負有心人，我們班的黑板報獲得了全校唯一的一個一等獎，全班同學(xué)都歡呼雀躍。吳老師走上講臺說：“這次我們班黑板報獲獎的最大功臣是誰？”“余依依！”同學(xué)們齊聲回答道?！坝嘁酪罏榱宿k好黑板報，犧牲了自己的課余時間，早晨最早來到學(xué)校，晚上最后回家，她是個責(zé)任心很強的同學(xué)，值得大家學(xué)習(xí)！”同學(xué)們對我報以熱烈的掌聲，我不好意思的笑了笑，但心里卻樂開了花，低下頭，我又想起了那句話：“這么不負責(zé)任！”就是這句話，激勵了我，讓我獲得了今日的掌聲。當(dāng)我做作業(yè)想偷懶時，當(dāng)我班級值日想松懈時，當(dāng)我組織活動遇到困難想放棄時……“這么不負責(zé)任！”這句話就會在我耳邊響起，它時常激勵著我，伴我成長。
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