【正文】 獎。20__年_月樊__老師榮獲安徽省amp。ldquo。義務教育學校教學資源應用新星稱號amp。rdquo。20__年_月夏蘭老師在amp。ldquo。學科德育精品課程amp。rdquo。競賽中榮獲合肥市一等獎、安徽省三等獎。20__年_月合肥市第二屆學科帶頭人、骨干教師評選，許珊老師獲得amp。ldquo。合肥市第二屆學科帶頭人amp。rdquo。稱號，周武、張軍民、費冬梅、趙俊友、操北云、吳紅軍、劉佩亮、洪曉、周向榮、高學政等11人獲得amp。ldquo。合肥市第二屆骨干教師amp。rdquo。榮譽稱號。在瑤海區(qū)第六屆中小學、幼兒園教師課堂教學評比中我校23位教師分獲一、二、三等獎。20__年_月學校喜獲amp。ldquo。安徽省教育學會20__年教育征文評選活動優(yōu)秀組織獎amp。rdquo。榮譽稱號，其中周__、操__榮獲一等獎，蔡__、楊__、張__、汪__、陸__榮獲二等獎。20__年_月__市教師amp。ldquo。我的中國夢amp。rdquo。讀書演講比賽，陳__老師榮獲二等獎20__年11月__市中小學教師多媒體應用四項學術作品評比，楊吉梅老師獲得一等獎。20__年11月第__屆全國初中信息技術與課程整合優(yōu)質(zhì)課評比，潘__、朱__老師分獲一、二等獎。20__年12月張軍民老師被授予20__年合肥市優(yōu)秀科技輔導員稱號。20__年_月amp。ldquo。__省第七屆中小學美術課現(xiàn)場評選活動amp。rdquo。張__老師榮獲合肥市初中組一等獎。20__年_月，__市中小學音樂教師優(yōu)質(zhì)課評選活動，程龍環(huán)老師榮獲__市中小學音樂教師優(yōu)質(zhì)課初中組一等獎，并代表合肥市參加安徽省中小學音樂教師優(yōu)質(zhì)課初中組比賽。四、全面激發(fā)學生潛能學校努力優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)造良好文化藝術氛圍。校園的一景一物，都體現(xiàn)學校的辦學理念，構建濃郁的美育氛圍，發(fā)揮潤物無聲的育人功效，熏染著學生健康的藝術情趣，使學生在耳濡目染中感受美、體驗美。為了營造濃厚的藝術學習氛圍，學校積極搭建展示平臺，形式多樣，常辦常新。讓學生學有所成，才有所展，充分享受成長的快樂。我校結合傳統(tǒng)重大節(jié)日開展每月一主線的主題活動。例如：_月amp。ldquo。讀書節(jié)amp。rdquo。讀書節(jié)以兩大板塊開展活動。第一板塊：全員參與。學生征文、家長征文、教師征文的評比。第二板塊：讀書節(jié)大型展演暨頒獎儀式。學生和教師共同參與，編排創(chuàng)編展演節(jié)目，獲獎的學生、家長、教師全部上臺發(fā)放獲獎證書和獲獎獎品。_月修學旅行，新少先隊員入隊及表彰活動。_月，學校政教處以五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)兩個重大節(jié)點為契機，開展團日活動。通過學校四屆校園文化藝術節(jié)的展演，為廣大學生提供展現(xiàn)自我風采的平臺。_月開展畢業(yè)班相關活動，為每個行知的孩子在即將畢業(yè)之際留下美好、難忘的回憶，同時通過活動引導學生們學會做人,學會感恩。_月開展了amp。ldquo。感恩教師、塑造自我amp。rdquo。一系列教師節(jié)主題活動。為了讓更多學生參與活動，政教處組織二、三年級學生做兒童畫，四至八年級學生制作手抄報比賽。_月、十_月開展了amp。ldquo。文明課間，和諧校園amp。rdquo。主題活動。利用國旗下講話、心之聲廣播站和黑板報的宣傳教育及大隊干部的監(jiān)督巡查，使學生提高安全意識，遵守課間秩序，快樂健康的生活學習。十_月:愛我校園，從我做起。38年級針對此項主題開展征文活動，心之聲廣播每天下午1：301：50進行優(yōu)秀稿件展播活動。為促進班主任隊伍的建設，培養(yǎng)學生良好的道德情操，在校內(nèi)舉行主題班隊會觀摩活動，通過班會讓學生達到鍛煉自我的目的，增強了班級的凝聚力。通過系列活動，學生的興趣得到引導，才藝得到培養(yǎng)，各級各類的比賽讓學生們增強了自信。20__年_月陳沁坪同學在合肥市中小學生amp。ldquo。金蛇送福amp。rdquo。生肖郵票設計大賽中榮獲小學組二等獎。20__年_月合肥市初中生現(xiàn)場畫大賽比賽，陸鳳宜、陳__同學分獲一、二等獎。20__年_月，李__同學獲得20__年華佗論箭個性獎學金。20__年_月，全市中小學生愛國主義影片觀后感征文比賽，行知學校楊__、吳__兩名同學的文章分獲得一、二等獎。20__年12月，__區(qū)教體系統(tǒng)amp。ldquo。孝子心、泉州情amp。rdquo。評選中九(四)班薛__、六(一)班陸昌欣兩位同學被評為amp。ldquo。優(yōu)秀孝心少年amp。rdquo。20__年_月，由合肥市教育局主辦的amp。ldquo。發(fā)現(xiàn)合肥小畫家amp。rdquo?，F(xiàn)場繪畫比賽，儲__、王__、何__、鄔__四名同學榮獲一等獎，其余四名同學分獲二三等獎。20__年_月至_月瑤海區(qū)舉行了第四屆德育文化藝術節(jié)，學校積極參加各項活動賽事，屢獲榮譽，其中在amp。ldquo。動巧手amp。rdquo。比賽中，榮獲一等獎15項、二等獎6項、三等獎15項。在amp。ldquo。讀好書amp。rdquo。暨第二__屆愛國主義讀書活動中學生演講、小學生講故事比賽中，房天健同學、黃春燕同學榮獲特等獎，朱__同學、張__同學榮獲一等獎。在教師amp。ldquo。上隊課amp。rdquo。比賽中，李靜儼老師榮獲特等獎。在amp。ldquo。秀口才amp。rdquo。主持人比賽中，孫_同學、江__同學榮獲特等獎，柳__同學榮獲一等獎，張一銘同學榮獲二等獎。在amp。ldquo。揚歌聲amp。rdquo。比賽、課本劇比賽、amp。ldquo。展舞姿amp。rdquo。比賽中，該校分別榮獲特等獎、一等獎、二等獎。在amp。ldquo。誦經(jīng)典amp。rdquo。小學組、中學組兩場比賽中，該校均榮獲一等獎。在amp。ldquo。模法庭amp。rdquo。展演中，獲得初中組唯一的特等獎。在amp。ldquo。辦社團amp。rdquo。展演中，獲得一等獎。20__年_月合肥市第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽，陳__、宋__、王__同學分獲一、二、三等獎。20__年_月__省青少年建模錦標賽學校建筑模型社團成員在張__、寧__、張__三位科技輔導員老師的帶領下奪得小學組團體第一、中學組團體第二和體育道德風尚獎三項大獎。20__年_月第四屆amp。ldquo。熊博士amp。rdquo。全國青少年科學影像節(jié)展評活動，徐__、倪__、王__三位同學作品獲得二等獎。20__年_月__市中小學排球賽小學組和中學組，行知學校分別獲得小學女子組第三名、小學男子組第四名、初中女子組冠軍、初中男子組亞軍的優(yōu)異成績。20__年11月__市首屆中小學街舞和花球啦啦操大賽中學?；ㄇ蛭璧咐怖膊佾@中學組一等獎。20__年12月__區(qū)第_屆冬季三跳比賽，獲得中學組穿龍第一名，集體跳繩第四名，集體長跑第四名。20__年_月__區(qū)中小學暨教職工乒乓球比賽，榮獲中學男子組亞軍、中學女子組亞軍、小學男子甲組第四名。今天的行知學校辦學成績逐年上升，社會聲譽日隆，受到上級主管部門、社會各界和家長的認可，所取得的成績源自兩條樸實的辦學理念：辦百姓身邊的好學校，為學區(qū)內(nèi)的家長服務好，為學區(qū)內(nèi)學子服務好。全面培養(yǎng)學生的各種能力，為學生的終生發(fā)展奠基。五、下一步工作的思考與打算一所真正走發(fā)展道路的學校，不是只關注升學率，更需要思考如何堅持自己的教育理想和價值追求。學校要能出思路、定方向、抓重點，要能看得出問題、想得出辦法。我們不能或者說難以超越現(xiàn)實，但我們決不能一味屈從教育的功利化傾向，我們要學會找平衡點、結合點和創(chuàng)新點，要在教育的理想與現(xiàn)實中穿行，力求通過自己的教育實踐不斷拉近理想與現(xiàn)實之間的距離。各位老師，回顧即將過去的一年，我們團結一致，為學校的發(fā)展創(chuàng)造出新的機遇，譜寫出新的華章。展望來年，我們有充分的理由期待，學校的明天將更加美好。我堅信，只要全校師生同心協(xié)力、攻堅克難，行知學校的未來，就如同這萬物瘋長的夏天一樣充滿活力、充滿希望!最后，祝各位老師暑假愉快!幸福安康!并通過你們向你們的家屬問好，感謝他們對你們工作的支持，對學校工作的支持!