【正文】 追求上進(jìn)的日程表。b：當(dāng)然，尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福，而應(yīng)該在平時(shí)的每一天中都有所表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真作業(yè)，遵守班級紀(jì)律，做老師的小幫手，讓老師少操心，這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。a：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說，下面，就讓我們一起來聽一首《感恩的心》，來表達(dá)大家此時(shí)的心聲。伴隨著這首歌結(jié)束我們本期殷小之聲紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！我們下期見。教師節(jié)的廣播稿篇十b回想聆聽教誨的樂趣，此時(shí)此刻的我，只想點(diǎn)燃一盞心燈，照亮您風(fēng)雨兼程的路途a耕耘和收獲的滿足，驅(qū)除了您疲憊的身軀，桃季滿園的欣慰，美麗了講臺上的分分秒秒b還有那神圣的職業(yè)道德，讓忙碌的您辛勤耕耘那三尺講臺a辛酸苦辣您咽下，艱難險(xiǎn)阻腳下踩，待到春色滿園時(shí)，您在叢中笑b大林鎮(zhèn)中學(xué)紅領(lǐng)巾廣播“園丁頌――慶祝第28個教師節(jié)”特別節(jié)目現(xiàn)在開始！又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進(jìn)我們對恩師的感念之中。對于每一個人來說，從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年，再到風(fēng)華正茂的青年，在我們的生命歷程中，無論何時(shí)，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們?nèi)缫粻T微火，燃盡了自己，卻照亮了和永遠(yuǎn)照亮著我們的人生。a無論是誰，都不應(yīng)忘記，在濃得化不開的秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節(jié)日；每年的這個時(shí)候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中，更多的人想到了校園，想到了講臺？平凡中流露著偉大，讓我們按耐不住去敬慕去緬懷：過去的，現(xiàn)在的，將來的，每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。b您是園丁，用辛勤的勞作，收獲滿園春色；您是紅燭，燃燒著自己，照亮了別人；您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中，把春華寫成秋實(shí)，把平凡寫成偉大！a請聽詩朗誦：《沁園春園丁頌》沁園春園丁頌華夏文明，重教興科，掃盡野蠻。任筆行山水，板連天地；鞭揮日月，規(guī)尺方圓。藍(lán)注紅批，青絲銀鬢(bin)，葉茂果熟枝落殘。鞠躬瘁，盡一生心血，青勝于藍(lán)。樹人端品為先。桃李下、成蹊自不言。贊通今博古，淵深似海；培桃育李，恩重如山。校苑人生，陽光事業(yè)，塑造靈魂登頂攀。千秋業(yè)，看講臺世界，五彩斑斕。b“老師”，我們每天不知要稱呼多少次，老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師，是祖國大花園的園丁。有人說，老師塑造著未來祖國的棟梁。而我認(rèn)為；老師就是當(dāng)代的棟梁，沒有他們今天無私的奉獻(xiàn)，怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌。a老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。他們默默地奉獻(xiàn)著，直到淚始干；老師是樹根，他們把源源不斷的知識輸給我們，直到枝繁葉茂果子掛枝頭。b老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)微。當(dāng)我們失敗時(shí)，是老師給我們以鼓勵；當(dāng)我們成功時(shí)，又是老師與我們共同分享成功的喜悅；當(dāng)我們迷惑不解時(shí)，老師象航燈，照亮我們前進(jìn)的道路，為我們前進(jìn)中掃平障礙。a老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階，一階一階地把我們送往知識的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影，三尺講臺上，他們揮灑著晶瑩的汗水；黑板上，他們書寫著知識的篇章。b春蠶雖然不漂亮，可晶瑩的蠶絲是它們創(chuàng)造的；蚌很容易被人們遺忘，可它們磨礪出了珍貴的珍珠；老師也是一樣，滿園的桃李是他們的勞動成果。a在教師節(jié)來臨之際，你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師，您辛苦了！(播放音樂長大后我就成了你)小時(shí)候我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣；小時(shí)候我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴。長大后我就成了你，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己，長大后我就成了你。我就成了你。b借著這首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲，也請老師們放心，我們一定會好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好知識，做一名優(yōu)秀的接班人！a今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見！教師節(jié)的廣播稿篇十一首先祝愿每位收聽到廣播的老師和同學(xué)們擁有一份美好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。希望我們的節(jié)目，能讓您緊張的工作和學(xué)習(xí)得到放松!對于每一個人來說，再到風(fēng)華正茂的青年，在我們的生命歷程中，無論何時(shí)，班主任老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們?nèi)缫粻T微火，燃盡了自己，卻照亮了和永遠(yuǎn)照亮著我們的人生。您是園丁，用辛勤的勞作，收獲滿園春色。您是紅燭，燃燒著自己，照亮了別人。您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中，把春華寫成秋實(shí)，把平凡寫成偉大!老師們!祝您開心快樂!也祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!明天同一時(shí)間我們再見!教師節(jié)的廣播稿篇十二甲：紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了，歡迎您的收聽!乙：度過了一個愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園。甲：在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長!乙： ，你知道9月10日是什么日子嗎?甲：我當(dāng)然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。乙：我們每個人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導(dǎo)我們認(rèn)識世界，認(rèn)識人生。在第二十五個教師節(jié)來臨之際，我們代表全體少先隊(duì)員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。甲：在這里我們祝愿每一位老師身體健康，家庭幸福，萬事如意!乙：下面為各位老師送上一首詩歌，名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。甲：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)?是您，親愛的老師。乙：是誰把幼苗辛勤哺育，為長成參天大樹打好根基?是您，親愛的老師。甲：是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道?是您，親愛的老師。乙：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳。您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。甲：您的教誨，如春風(fēng)化雨，伴我們走過求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠(yuǎn)航的方向。乙：我們信任您，親愛的老師，請繼續(xù)給我們真誠的建議，我們愛戴您，親愛的老師，甲：請接受我們真摯的愛、感激和祝福，合：祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂，永遠(yuǎn)年輕!甲：下面，我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式，有興趣的同學(xué)不妨一試喔。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。自己制作一個賀卡，送給老師。早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話。一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花。給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶，讓老師保護(hù)好嗓子。給老師送上一支紅筆，謝謝老師日夜勞累的批改。(播放歌曲)甲：紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束。乙：謝謝你的收聽，再見!甲：再見!