20xx年我熟悉的人作文字(四篇)-資料下載頁
2025-08-06 21:23本頁面
【正文】 雨的時候，別的同學沒有帶傘，就把雨傘借給他，而自己卻被淋成了“落湯雞”；上語文課，同學忘了帶語文書，自己就把語文書借給了他，自己卻被老師教育……其中，有一件事令我難以忘懷。一個星期五的下午，由于是上一節(jié)課，所以，我約他一起去我家玩。放學了，我背起書包，正想招呼王心苑一起去我家玩時，忽然聽見前面?zhèn)鱽硪粋€微弱的聲音：“侯靖秋！”咦？那不是在叫我嗎？我抬起頭一看，原來是我的朋友——劉蘇慶。我有一點不耐煩了：“干什么？”“我有幾道數(shù)學題想問一下你?！眲⑻K慶仍舊小聲的說。“什么數(shù)學題？”我背上書包，走到前面一看：“?。≡趺催@么多的數(shù)學題不會做呀？自己多想一想就行了，做事情不要老依賴別人！再說，我還有事兒呢！”說著，我不顧劉蘇慶那失望的眼神，走到王心苑座位旁邊，準備叫他走。這時，王心苑突然站了起來，瞥了我一眼，露出不滿的樣子，走到劉蘇慶身邊，教起了劉蘇慶。我站在一邊，仔細的回味著王心苑剛才的那一眼，很快，我醒悟過來了，走上前去，與王心苑一起幫助劉蘇慶。當我們走出校門的時候，王心苑的臉蛋上露出了甜甜的微笑，對我說：“我今天非常高興！”我說：“是因為我認識到了自己的不對，和你一起幫助劉蘇慶嗎？”他高興的點了點頭，：“對！這比去你家玩更有意思！”瞧！這就是我熟悉的一個人，一個樂于助人的人。
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