【正文】 動環(huán)節(jié)參賽人員由各班委抽簽決定。晚會結(jié)束：主持人宣讀元宵節(jié)元宵節(jié)由來元宵節(jié)習(xí)俗元宵節(jié)燈謎元宵節(jié)祝福短信元宵節(jié)作文茶話會的經(jīng)費由班費提供，主要負(fù)責(zé)人班長劉明濤副班長盧艷晚會后衛(wèi)生工作由所有班委負(fù)責(zé)(由于節(jié)目還未上交，節(jié)目單沒能擬定出來，請班長見諒。房地產(chǎn)元宵節(jié)活動主題策劃方案 房地產(chǎn)元旦節(jié)主題活動方案篇十六一、活動時間20xx年2月x日至x月（正月初十至十五）二、活動主體正月里來鬧元宵三、活動主題，20xx元宵節(jié)有戲活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購，價格絕對低，趕快行動！等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進(jìn)的湯圓機(jī)，現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。備注：每天至少兩小時（活動時段請自行安排，建議安排在客流高峰時段，以促進(jìn)業(yè)績的提升，各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌搶購活動，力求搶購價低于全縣平均水平，以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談）。正月初十至十五，凡在超市購物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次，單票最多投5次。獎品設(shè)置：1點至5點：瓜子一袋6點：元宵1包，燈謎文化展正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。獎品設(shè)置：1元左右備注：①此活動必須憑購物小票參加。②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符，并將答案寫于購物小票背面。③所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺核對準(zhǔn)確后，領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎品。四、廣告宣傳、飛字廣告，氣象局廣告：2月x日至x日3燈謎：一、二樓懸掛燈謎謎面。4吊掛pop鬧元宵年貨大街換元宵掛旗。5門外看板：東門、圓門、南門大看板。播音：服務(wù)臺全樓播音。：小看板。：一樓所有正門。：一樓化妝品樓梯口。kt板雙面。禮花：一樓外部燃放禮花。房地產(chǎn)元宵節(jié)活動主題策劃方案 房地產(chǎn)元旦節(jié)主題活動方案篇十七一、活動時間：_月_日上午二、活動地點：各班級、硬地面操場、幼兒園綠色地帶三、活動準(zhǔn)備：每個孩子人手一個用利是封完成的彩燈(小班級可在家里完成的親子作品。中大班在幼兒園完成)四、活動流程：(一)開展元宵節(jié)節(jié)日教育(上午第一節(jié)課)(二)全園孩子共慶元宵(帶上彩燈在硬地面操場進(jìn)行)教師節(jié)目《開門紅》全園節(jié)日教育師生彩燈舞律動糖果派送(三)用利是封作品裝飾校園(根據(jù)級部區(qū)域進(jìn)行)房地產(chǎn)元宵節(jié)活動主題策劃方案 房地產(chǎn)元旦節(jié)主題活動方案篇十八一、活動目的為弘揚民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。二、活動主題“尋找黃小的年味”三、活動時間20_年3月2日星期五(下午14：00)四、活動內(nèi)容和具體安排1—2年級：“巧手剪窗花，開心鬧元宵”學(xué)生在家長的指導(dǎo)下，學(xué)會用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國結(jié)福。元宵節(jié)當(dāng)天下午，班主任老師可邀請手巧的家長(或美術(shù)老師)在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié)，布置、美化教室。3—4年級：“巧手做花燈，創(chuàng)意樂無限”元宵花燈“巧手裝扮”制作行動，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識(發(fā)揮想象，利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈)。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。5年級：“巧手迎元宵，師生共歡樂”活動由班主任、家長志愿者組織，開展做小湯圓和元宵的活動，讓學(xué)生在家長和老師的指導(dǎo)下，動手做元宵，靜靜品元宵，歡樂送元宵，親身體驗濃濃的節(jié)慶氛圍。6年級：“元宵游園鬧元宵，五福臨門賀新春”班主任老師組織開展，每班推薦12名學(xué)生在書法室書寫“?！弊?由胡章勇老師負(fù)責(zé))其他學(xué)生在班級做元宵手抄報，做完手抄報布置本班級教室。六年級四個班每班寫7個福字，將“福”氣分享到每個班級。房地產(chǎn)元宵節(jié)活動主題策劃方案 房地產(chǎn)元旦節(jié)主題活動方案篇十九伴隨著元宵佳節(jié)的靠近，餐飲店元宵節(jié)策劃方案勢在必行，方案的目的是提高各店營業(yè)收入，樹立餐飲品牌形象，再掀節(jié)日消費高潮。元宵節(jié)促銷活動策劃方案具體內(nèi)容如下：一、活動主題正月十五鬧元宵，zz餐飲送祝福二、活動時間20__年z月zz日元宵節(jié)三、活動地點zzz餐廳四、活動內(nèi)容正月十五當(dāng)天來店消費的客人可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美小禮品一份，每桌限猜一個燈謎。正月十五當(dāng)天到店內(nèi)消費的客人，每人贈送元宵兩個，贈完為止，營業(yè)做好登記，財務(wù)備存。z、正月十五當(dāng)天各店廚師推出幾款團(tuán)圓菜品，寓意元宵節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓。五、配合部門企劃部負(fù)責(zé)設(shè)計橫幅，每店一條，內(nèi)容：正月十五鬧元宵，zz餐飲送祝福，利用短信平臺發(fā)送元宵節(jié)祝福短信，內(nèi)容：正月十五鬧元宵，zz餐飲送祝福，zz餐飲祝您月圓燈圓事事圓，情圓夢圓人團(tuán)圓!燈謎由各店自己打印準(zhǔn)備。(字謎部分發(fā)給客人，謎底部分放在前臺，按序號對謎底)z、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā)，財務(wù)做好登記。各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購人員進(jìn)行購買。六、注意事項各店對員工進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn)，當(dāng)日客人用餐時主動提示，并送上節(jié)日祝福?；顒赢?dāng)天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進(jìn)行。房地產(chǎn)元宵節(jié)活動主題策劃方案 房地產(chǎn)元旦節(jié)主題活動方案篇二十活動時間：活動目的：(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。(2)欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。(3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂?；顒訙?zhǔn)備：歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒準(zhǔn)備一個花燈?；顒有问剑合让堪嘧约哼M(jìn)行活動，然后再串班活動，最后欣賞大班的花燈。 活動過程：一、8：30——9：00 (了解元宵節(jié))元宵節(jié)到了，我們來看看人們是怎么過元宵節(jié)的。二、9：00——9：40 (運動)三、9：40——10：00(做元宵)四、10：00——10：15(介紹花燈)欣賞、講述各種各樣的花燈。(1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)(2)部分幼兒再集體中講述。指導(dǎo)語：①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣，誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時，要注意說出自己的花燈的名稱和特點。)(3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。(4)交流：你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?(5)歸納、整理經(jīng)驗。(花燈是各種各樣的，有不同的形狀、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。)游戲：《玩花燈》。幼兒自由結(jié)伴，互換花燈，邊欣賞邊玩，體驗玩燈的樂趣。五、10：15——10：30(兩個班串班賞花燈)六、10：30——10：45 (欣賞哥哥姐姐的花燈)房地產(chǎn)元宵節(jié)活動主題策劃方案 房地產(chǎn)元旦節(jié)主題活動方案篇二十一一、活動意義：春節(jié)”是中國既傳統(tǒng)又盛大的節(jié)日，每個中國人都為此感到驕傲!為了讓幼兒知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長大一歲了，了解春節(jié)的一些傳統(tǒng)文化習(xí)俗(拜年、壓歲錢等)。感受春節(jié)的歡樂氣氛，體驗與人們共慶春節(jié)的快樂。我們組織幼兒參加豐富多彩的春節(jié)活動，用繪畫、手工或連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。二、活動時間：三、活動主題：本次春節(jié)活動的主題——慶“”四、活動目標(biāo)：?！按汗?jié)”的熱鬧與快樂，激發(fā)熱愛自己身邊人的情感。五、主要活動安排：(一) 圍繞節(jié)日內(nèi)涵，發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引導(dǎo)作用?！凹覉@大課堂”——春節(jié)習(xí)俗知多少。組織孩子，走親訪友、拜年等，讓孩子把自己的所見所聞通過畫一畫、剪一剪、說一說、看一看、唱一唱的方式，制作出窗花、燈籠、鞭炮、年俗小報、祝福小書，知道了 “春節(jié)的來歷”、“年的故事”、“春節(jié)習(xí)俗歌謠”等傳統(tǒng)文化知識?！凹覉@齊動手”——張燈結(jié)彩迎新年。紅紅的對聯(lián)、紅紅的燈籠、紅紅的福字、紅紅的窗花、紅紅的拉花格外喜慶，讓幼兒在新年的環(huán)境中感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。一張張全家福、一個個新年賀卡、一幅幅美術(shù)作品展現(xiàn)出孩子們成長的幸福和快樂，濃厚的新年氛圍各顯特色?！凹覉@同樂會”——歡歡喜喜慶新春。組織家長通過包餃子、煮元宵等，在享受歡樂、分享美味的同時，家長給孩子們送上了新年寄語，孩子們也給家長拜年祝福，構(gòu)成了一幅幅精彩的新春畫卷。(二)通過半日活動讓幼兒在活動中進(jìn)一步了解我國的文化傳統(tǒng)節(jié)日。、遵德守禮、孝老愛親、關(guān)愛服務(wù)等活動，營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍?！巴尥薏バ侣劇薄Ｗ層變哼M(jìn)一步了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的習(xí)俗。(三)通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，努力營造濃厚節(jié)日文化環(huán)境。、春聯(lián)，窗戶上貼窗花。：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳說、習(xí)俗等。：①提供有關(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料，供幼兒自主閱讀。②收集有關(guān)新年的相片、故事圖片，互相介紹，講述相關(guān)的故事。：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼。用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營造新年氣氛，感受新年的快樂。：準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。：準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙設(shè)計制作賀年卡，讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。六、小結(jié)我園開展慶“”主題活動的情況。