【正文】 沒有任何理由不去珍惜?，F(xiàn)在我們還有時間挽留，我們還不后悔，并不是等失去了，才痛哭流涕。珍惜！奮斗我理解了……作文篇尊敬的老師，親愛的同學們：大家上午好，今天，我在這里講話的主題是“成功在于奮斗！”有人覺得成功距離自己實在是太遠了。他不想去追趕成功，抓住成功。其實，是你把成功放在了自己看不見的角落而已。你不要以為你天生差天生就注定失敗。你不去奮斗，又怎能成功呢？就像張海迪奶奶一樣。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此從來沒進過學校。但她始終沒有放棄。為了讓自己的理想成功實現(xiàn)，她開始為理想奮斗！童年起就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學和大學的專業(yè)課程。張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。她想要為人們做出貢獻，所以她絕不能放棄。在那里她給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難學習醫(yī)學知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。終于實現(xiàn)了她的理想。張海迪奶奶都可以做到為理想而奮斗，我們?yōu)槭裁床恍心兀咳绻阆胍晒?，你可不能只是嘴上說說而已，而是要去奮斗、去朝著這個方向努力。成功就好像一顆種子。你要用百分之一的運氣與百分之九十九的汗水去澆灌她。她才會結果，才會給你們想要的答案。所以，學習需要奮斗，理想需要奮斗，人生更加需要奮斗！同學們，尤其是我們六年級的同學們。下個星期就是我們一年一度的六一節(jié)了。但這是我們六年級最后一次六一節(jié)了。過完這一次，我們也要與童年說再見了。我們要抓住六一的尾巴，將此次六一過得更加精彩！但同時，我們也不能忘記，我們種下的理想。要付諸以行動，不能汪汪而談！最后預祝大家六一節(jié)快樂！我理解了……作文篇要做，就做到最好！在我決定要做某件事的時候，我總是這樣對自己警告說。因為人的精力永遠是有限的，人只有把全部精力都放在一件事上的時候，這件事才有可能有“成功”的可能性，但也正因為這樣，我們在決定做一件事的時候，往往就必須丟棄掉另外一些事情。例如夢想和學習，當你去學習的時候，你就必須犧牲掉玩耍的快樂，當你去刻苦磨煉技能向著夢想進發(fā)的時候，你就必須犧牲掉骨子里的那股懶惰，不思進取，或者是膚淺的功與利。成功者是耀眼的，奪目的，他們就像沙漠里的鉆石，河床里的金子——歷史是由失敗者的鮮血所書寫的，即使奮斗過了，戰(zhàn)斗過了，沒有獲得成功，是不是就應該放棄？每個高考時期過了，有人歡喜有人憂，有多少考生在考完試后心如死灰只能從那高樓大橋上縱身一躍——就此與世界告別，付出，不一定代表能夠獲得收獲，但是你要記住，既然你做過了，那么你的生命就不是白費的！世間上最可悲的不是失敗者也不是不思進取者，而是虛度光陰的人！失敗者——離成功只差一步之遙，人生就是一場馬拉松，而馬拉松選手是絕不可能立下從一開始就跑到終點的目標，那相當于給自己自掘墳墓，即使是在最開始，中間，甚至已經到了比賽最后的那半小時里被超過了也不要緊，因為你要考慮好自己的能力，自己的實力分配。每個人的精力都是有限的，積極向上的心態(tài)也都是有限的，只有做足了消耗戰(zhàn)的準備，立下一個又一個小目標，即使失敗了也不要輕言放棄，因為你要知道你的眼前并不只有這一條路……路，還長的很呢，怎么能夠在這里停下？即使眼前這是一片荒蕪充滿死亡的沙漠，只要向前必定能看到一片花海！一場考試結束了，你獲得了很好的成績——你以為這樣就可以大呼快哉，逍遙自得了么，當然你可以為自己自豪那么一刻，因為這是應該的，你應該為自己的奮斗，為自己的汗水流下得到回報而快樂。然而喜悅過后，我們就要在更高的山峰向前攀巖，你已經爬過了玉龍雪山——剩下的還有珠穆朗瑪峰在等著你呢！比起以后更加精彩奪目的人生，此刻的喜悅歡呼不過是一個小小的驚喜，讓我們抱著剩下的洪荒之力繼續(xù)向前吧！相信你自己，你一定能夠在奮斗中獲得成功，贏得失敗，人生的終點還長的很，我也和你一起前行！我理解了……作文篇黑白電影時代已經過去，一幕幕經典的電影片段依然在我們腦海中閃現(xiàn)。彩xxx的到來，造成了巨大的影響，它帶起了新的潮流。我看過一部影片，使我念念不忘，影片中的每一個鏡頭我還記得清清楚楚，這部電影就是前段時間很流行的——《摔跤吧，爸爸！》這部影片既叫人捧腹大笑又使人催人淚下。其中的每一個片段都叫人拍手稱贊，無論是摔跤場上女演員鞋底發(fā)出的“吱吱”聲，還是摔跤爸爸的眉頭緊鎖和汗水，一切都是那么的逼真。每一次姐姐吉塔在摔跤場上獲得勝利，我心中竟情不自禁地會感到自豪，每一次當摔跤比賽開始時，我心中難免會感到緊張，忐忑不安。其中有一個鏡頭，使我的內心無比壓迫。那個鏡頭就是爸爸給女兒們剪發(fā)，無論女兒怎么哀求，爸爸就是鐵了心腸，他的眼里充滿了猶豫，畢竟是自已的女兒，可是另一種想法在心中升起，那就是國家的榮譽！頭發(fā)沒了可以養(yǎng)長，榮譽沒了，你很有可能終身都得不到！最后只聽見吉塔那撕心裂肺的喊叫聲，我感覺無比的灰暗。最終，電影的結尾打動了所有觀看的人，影廳里一片抽泣聲。吉塔獲勝了，她獲得了一枚印度前所未有的金牌，那也是印度最大的榮譽。當鏡頭轉向那個存放著摔跤姐妹花記憶的地方，接下來的一幕，使我震撼，全村的人都搬來了椅子，板凳，每個人眼里都充滿了期待。當印度的國歌響起時，每一個印度人都沸騰了。同學們，雖然有時你在黑暗中，但是只要你走向陽光，陰影就會離你而去，你要學會戰(zhàn)勝自己，不負今生榮耀。我理解了……作文篇生活就像是一面鏡子，你做了什么，它就回報你什么，你對它表示憤怒，她就對你表示咆哮；你對它表示歡樂，她就你對表示微笑；你在它前面努力奮斗，她就對你報以精彩。閱讀一直是我的弱項，身為副班長，我可不能讓閱讀扯了我的后腿！我決心要在寒假中好好學習閱讀文章。光說不練假把式。我拿來一些名著、書籍，又拿來了本子，就開始學習了。可剛開始我就遇到了麻煩。光看書有什么用呢？還得自己提出問題，自己答！的確，我曾經動搖過，但我好強的一面很快占了上風。我決定發(fā)揚“螞蟻啃骨頭”的精神，我又一次開始艱難的攀登。我耐下心來，一篇文章，一篇文章地讀，寫問題，自己答。有時候盡管每個問題都答出來了，但那篇文章的意思還是不懂，這時，我只能根據(jù)上下文的意思，努力地去猜測，終于讓我找到了恰當?shù)模f得通的意思。有時候聽著窗外傳來的鞭炮聲，看著外面陽光燦爛的天空，我也會動搖。媽媽見了，笑著對我說：“婷婷，文科方面的東西是碎的，是散的，是要靠平時的積淀，才能在應用的時候崛起的。你看那珠穆朗瑪峰經過了上千萬年的地殼運動才有現(xiàn)在這么高。你難道就這么沒恒心嗎？”我聽了，羞愧的低下了頭。心里暗暗下定決心：我一定要把閱讀學好！白天，我不再浮躁；夜晚，我不再受電視電腦的誘惑。終于，在閱讀了十幾篇文章后，我越發(fā)有了語感，對文章的領悟能力有了很大的提高。我的頭腦中儲存了許多新的成語，掌握了許多的文言詞匯，知道了幾個新的道理，新的典故，像個饑餓的人飽餐了美食后，頭腦清醒，目光犀利。在學習閱讀文章后，它陶冶了我的情操，熏陶了我的素質，淵博了我的知識，增廣了我的見識。這一切，都因奮斗過而得來的。留心生活，我發(fā)現(xiàn)了很多這樣的公式：持之以恒+奮斗=成功；樂觀向上+奮斗=成功；積極進取+奮斗=成功……我想我是個好強的人，我不會只甘于現(xiàn)狀，我要奮斗，挑戰(zhàn)自己！使我未來的生活更加精彩！我理解了……作文篇在這個世界中，必須不停地奔跑，才能使你保持在原地。這是劉易斯卡羅爾在愛麗絲鏡中寫到的。他說的對呀。在現(xiàn)實生活中也是如此嗎。你什么時候可以停下呢。在你奔跑時你身邊的人也在奔跑，你只有持續(xù)不斷努力的奔跑，才能將自己保持在原地，如果你。比現(xiàn)在在努力的話，你或許可以往前。也可能還是停在原地，因為你身邊的人真的太努力了。你又能做得了什么去組長別人的努力呢？當白晝化為黑夜，當天工變?yōu)楹Ｑ?，當鐘聲響徹天際。你還是在奔跑，那是一場沒有終點的比賽。停下開始任您選擇，隨心所欲?？墒浅鰜砘炷憧傄冻鳇c什么的。黑暗的日子里沒有時間再品茶了。茶話會也終將結束，在最終運行落下前你要想明白你是否達到了你要達到的目的。誰又能分得清現(xiàn)實與幻想呢。我們總以為時間是個小偷將我們擁有的一切偷走。從不給我們機會贊我們錯了，他總是先給予再拿走每一天，每一分，每一秒都是饋贈時間教你接受一切，愛的人就在你身邊，你需要去珍惜。時間其實事先給予我們，然后再讓我們失去。我們不能改變過去，但是我們能像過去學習。發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，發(fā)現(xiàn)自己的失誤，找到自己做得好的地方加以改正。但是卻不能停下腳步去思考或者說你經歷折磨后，連流淚的時間都不能有。如果那樣你就會落后，你就不再是停在原地的那個人了，你將繼續(xù)落后，落后之后停在落后的園地。再次落后。就這樣。循環(huán)反復。戰(zhàn)勝不可能的唯一辦法就是相信凡事皆有可能。時間就是時間，那不可能代表金錢。無法改變過去，但我們可以學到世人皆幻影。石油分的清幻想和現(xiàn)實呢。時間卻從不等人。走的太久了，理由太多事情得于你的關心，朋友總是不能被忽視的。我就是時間，無窮無盡，無始無終，萬世不朽，也無可衡量。我理解了……作文篇坐在考場上，看著這道作文題，遐想無限。就這樣走過了三年的初中生活，就這樣走過了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就這樣完成了初中的奮斗。就這樣......初中預備令 孩似的我們來到了這所全封閉式的學校，開始了向往已久的初中生活，班主任老師很“黑”不光長的黑，對我們的學習要求也很“黑”，開學第一天這位“黑”老師給我們作出了警告：“同學們來到這里是為了美好的未來，即來之則安之！不要顧慮的太多，更不要擾亂全局，要不我就不客氣了！”樸實的一句話讓我們深刻體會到了“黑”老師的“黑”，并確定了初中努力的方向堅定了我們的信念，為我們初中努力奮斗做下了夯實的基礎。我們的“黑”老師曾經找過我，他告訴我：我現(xiàn)在屬于邊緣生，并不是很優(yōu)秀，如果我努力把握這幾寸光陰，金子般的成績永遠屬于我，“一寸光陰一寸金”嘛。從那時開始，我不在是那個貪玩的初中生，開始珍惜每一秒鐘，每一分鐘，因為我知道“寸金難買寸光陰”。從此我開始了我的奮斗里程：每天晚上剛剛上完自習的我又一次拿起書本，在漆黑的宿舍里，拿著手電筒，在微小的的燈光下，看到很晚，直道沒有了嬰兒的啼哭，直道沒有了教室樓里刺眼的強光，睡覺時只有星星月亮的陪伴！因為我課上的聚精會神，課下的挑燈夜戰(zhàn)，得到的是每一個上升的臺階。我們要相信只要努力總得到回報！藍色的天空中，雄鷹在飛翔。我對著遼闊大?；貞涍@那段奮斗的日子。我理解了……作文篇小小年紀，只懂得吃喝玩樂。沒有成年人的世俗和勾心斗角，我們只會想著如何快樂的活著。又快期中考試了，突然想到還沒復習，老師布置的作業(yè)還沒寫，媽媽買的課外資料還沒做。唉，看來這次考不到90分了。這次很難再逃脫厄運了。你做夢去吧。求神讓考試更容易，考個好成績。最后并沒有像預期的那樣順利。沒有得到想要的結果。劉老師讓我上講臺，使勁揪我耳朵。回到家，父親嚴厲地批評了我。雖然我很委屈，但我沒有流淚，因為我心里知道我沒有好好學習。所以以后一定要好好學習，不能再讓父母老師失望了。現(xiàn)在每天上課認真聽講，放學按時完成老師和家長留的作業(yè)，月考成績明顯提高。我爸媽也帶我去吃好吃的，老師上課也夸我。說不出的開心。但是，我在心里暗暗告訴自己，不能驕傲，因為驕傲讓人落后，謙虛讓人進步。所以我要謙虛一點，這樣才能有一點進步，下次全班第一，然后全校第一。如果是這樣，父母老師會更開心，我自己也會更開心！雖然我還是個孩子，但我不能總是讓父母和老師擔心。為了養(yǎng)我們，父母是那么的幸苦，每天早起上班掙錢，讓我能得到更好的教育，生活的更安逸。為了教我們，老師應該每天備課，幫助我們修改作業(yè)。他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多。我們能為他們做的就是好好學習報答他們。不是嗎？年紀輕輕，我們還很純真，但正是這份潔癖，讓我們覺得這個世界如此美好。生活真的不容易。作為學生，我們也不容易，但他們更難。他們通過一次不努力學習，獲得了很多真知灼見。他們不能投機取巧，不能想著不勞而獲，靠自己的努力去得到。想想那些愛你的人。孩子，快長大吧。我這個年齡的孩子，不要讓父母老師管學習。他們有自己的事情，我們也有自己的事情，不要總想著玩，感恩，用優(yōu)異的成績回報父母和老師。我理解了……作文篇在最悲傷的時刻，不能忘記信念。最幸福的時刻，不能忘記人生的坎坷。人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮斗。每個人的人生過程，是繼續(xù)不斷在奮斗的，人生的目的是爭取勝利與光榮。海倫凱勒記述的是一個真實的、感人肺腑的故事。它介紹了美國盲聾女學者海倫凱勒的一生，她從小就瞎了眼睛，而且又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學會了講話，并且學會了五種語言文字，為人類作出了重要的貢獻。一個盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就？如果海倫屈服于不幸命運，那么，她將成為一個可憐而無知的人。然而她并沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為一個知識廣博、受人尊重的人。讀完這篇文章之后，我深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總是以條件差呀，困難多呀為不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些條件又是顯得多么微不足道呀！一個人只要胸懷遠大的目標，并且為這個目標去不懈地努力奮斗，就不會為不理想的客觀條件所束縛，就會擁有無窮無盡的力量，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。除了海倫，還有許多這樣的例子，愛迪生想發(fā)明電燈，他遭受了別人的譏諷和幾千次的失敗，終于，他實現(xiàn)了自己的理想；鄧亞萍小時候不能進入乒乓球隊，可她并不氣餒，最終獲得了成功；大音樂家貝多芬，從小被老師斷定不能成為音樂家，而且變成了聾子，可他的《命運交響曲》到現(xiàn)在還一直激勵著人們。他們的成就不都是努力奮斗而得來的嗎？愛迪生他們?yōu)槲覀冏隽藞A滿的回答，她(他)們的人生道人應該如何對待人生？人生的價值何在？我覺得海倫凱勒、路，就是我們應該走的路，也是我所想要走的路——一條奮斗、拼搏之路！