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20xx年愛與奉獻(xiàn)演講稿800字(9篇)-資料下載頁

2025-08-06 21:00本頁面
  

【正文】 什么理由不去為他們做出奉獻(xiàn)呢?望著一雙雙天真無邪的眼睛,我的愛心就會不由自主的綻放,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實,不求涓滴相報,只求人生無悔。黨員的名字就是奉獻(xiàn),軍嫂的名字還是奉獻(xiàn),教師的名字何嘗不是奉獻(xiàn)呢?我擁有這三個名字,所以,奉獻(xiàn)也許就是我的人生。如果說當(dāng)年我無意插柳,而這天我不能不說柳綠已經(jīng)成蔭。二十二年的教學(xué)生涯,因愛而豐富,因愛而精彩,以前的優(yōu)秀教師,以前的優(yōu)秀輔導(dǎo)員,以前的教學(xué)新秀,以前的優(yōu)秀黨員......有多少個以前,就有多少個奮斗的足跡。昨日的榮譽已遠(yuǎn),腳下的路還長,當(dāng)了二十二年的教師,去年第一次報班當(dāng)班主任,對我來說無疑又是一次挑戰(zhàn),或者說一切要從頭再來,我依然有信心,在教育戰(zhàn)線上風(fēng)雨兼程,因為這是心的呼喚,這是愛是奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。謝謝大家愛與奉獻(xiàn)演講稿800字篇九對于教師這個職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽:“教師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生”,“教師是孺子牛,吃進(jìn)去的是草,擠出來的是牛奶?!比欢?,說實話,作為一名教師,聽到這樣的贊譽,我卻感到深深的恐懼。一方面我害怕自己奉獻(xiàn)的不夠多,犧牲的不夠,對不起這些贊譽,有辱教師這個稱呼。另一方面,即便我負(fù)責(zé)任地奉獻(xiàn)了我的青春,幸福了孩子們的一生,而我自己的幸福呢?我想我不愿意做一個太無私的人,為他人做嫁衣裳。怎么辦呢?難道就沒有兩全的法子?有一天,吳敏敏從市區(qū)參觀完幾所幼兒園回來,忽然問我:“難道現(xiàn)代的老師還要像以前那樣說的,吃的是草,擠出來的是奶嗎?”又語重心長地重復(fù)對我說:“徐瑞金,你要做一個巧干的老師,不要做苦干的老師,好嗎?”那一刻對我觸動很大,我想,奉獻(xiàn),這是我的職業(yè)所決定的,我責(zé)無旁貸,而同時,作為一個凡人,我有自己的生活,我希望我的人生舞臺除了幼兒園還有其它。我要做一個巧干的老師,做一個負(fù)責(zé)與輕松兼得的老師!首先,奉獻(xiàn)我的智慧和汗水,毋庸質(zhì)疑的,是我的職責(zé)。,愛每一個孩子。每當(dāng)我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切?!蔽铱?cè)滩蛔「袊@,這是何等之高的教育境界啊!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都會做的事。但是像母親一樣別人的孩子,卻是圣人的行為?!崩蠋煵皇鞘ト?,但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每個幼兒,因為他們都是每個家庭的寶貝,因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經(jīng)超越了責(zé)任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn)。,做一個愛崗敬業(yè)的老師。在當(dāng)幼兒教師之前,我很向往幼兒教師這個職業(yè),我賦予了它很多美好的幻想。在我終于如愿與償成了一名孩子王之后,親身體驗了幼兒教育的瑣碎和忙碌,我卻仍然喜愛我的職業(yè)。正所謂選我所愛,愛我所選。前者很容易做到,也是每個人的希望。但往往當(dāng)夢想成為現(xiàn)實之后,厭倦隨之而來。而我慶幸自己是個很容易滿足的人,總是能在瑣碎里找到快樂的理由。確實,愛我所選決非異事,所以人們不停的強調(diào)要愛崗敬業(yè)。有人說,當(dāng)教師的,在付出與物質(zhì)回報上,是很難等同的,但是在精神上,他的收獲是永遠(yuǎn)超過別的行業(yè)。是的,既然我們選擇了這份我們當(dāng)初神往的事業(yè),就讓我們安于我們平凡的工作,在平凡中享受不平凡的樂趣吧!,做一個與時俱進(jìn)的老師。教師者必先強己,育人人者必先律己。教師必須學(xué)會做一名學(xué)習(xí)型的教師,在全面提高自己理論素養(yǎng)、知識水平和業(yè)務(wù)水平上下功夫?!敖o學(xué)生一杯水,教師本身應(yīng)該有一桶水,這句教育名言在今天似乎已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,現(xiàn)在的教師應(yīng)該像自來水一樣,取之不盡。特別是幼兒教師這個身份,給孩子太多的崇拜和遐想,在他們的眼里,老師是無所不能的,老師是完美無缺的。因此,我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識體系,才能引領(lǐng)孩子認(rèn)識世界。其次,做一個快樂的人,也是我不能放棄的。努力工作,并快樂著!我有一棵責(zé)任心,我希望把我的工作做得很出色,可是同時,我又不愿意投入我的全部,因為我要把它奉獻(xiàn)給我的其他生活,所以,我希望做一個聰明的老師,快樂的老師!。有人工作是為了生活,有人生活是為了工作。前者太可憐,后者太無私。我覺得,工作,就是生活中的一部分,它和吃飯、睡覺、逛街、聊天、旅游一樣,是我生活的組成部分。我喜歡像散步聊天一樣,用很輕松很愉快的心態(tài)來面對我的工作。所以有時候,雖然忙碌,卻滿心歡喜。有時候自己都覺得奇怪,好不容易迎來了周末,卻有點失落,哦,原來是想念我的小朋友了,想念和他們相處時的那份充實,那份簡單的沒有來由的快樂。,可以更簡單。就像吳老師說的,要巧干,不要苦干。我的理解是,只有當(dāng)你提高工作效率時,你的付出才與收獲等同。我常常用笨鳥先飛來評價自己,所以用了比別人多的多的時間做一些簡單的事情?,F(xiàn)在想想,自己真的很笨,不是笨在智力,而是笨在方法。的確,如果我們在做一件事情之前,能夠花5分鐘來思考,怎么做更快質(zhì)量更高,也許我們就能節(jié)省50分鐘甚至更多的時間,何樂而不為。,豐富人生閱歷。我說了,教師這個崗位,是一個五彩的舞臺,是我所選也是我所愛,我希望演繹好我的角色,而豐富的知識和閱歷是輕松扮演好這個角色的保證。我希望在社會這個更大的舞臺上,我也能夠親歷許多豐富的片段,豐富我的人生經(jīng)驗。做一個快樂的人,然后做一個快樂的老師。奉獻(xiàn)不必犧牲,責(zé)任也不必太負(fù)重。這就是我,一個新時代的幼兒教師,愿以我的快樂來豐富我的課堂,愿以我的快樂來豐富我的人生!
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