20xx年巾幗教師愛崗敬業(yè)演講稿教師愛崗敬業(yè)演講稿題目(8篇)-資料下載頁
2025-08-06 20:27本頁面
【正文】 ，可是這孩子真的是太不爭氣了，說這些話時我看見了家長眼里的失望與痛苦。第二天早晨家長陪著孩子回來了，當著我的面，家長對孩子就是一番訓斥，可是孩子根本就不聽，而且還不停地頂撞家長？我當時一愣：這孩子不但迷戀網(wǎng)絡而且還是個“刺頭”，不好管教。我立刻制止了家長的訓斥，把話題切入到了網(wǎng)絡和學習上，一番長談之后，這個孩子低下了頭，我趁機說咱們之間簽個口頭協(xié)定，我來監(jiān)督你的學習，你如果特別想上網(wǎng)而又感覺控制不住自己的時候，你來找我。一個多月后，我再問這個學生，你還想上網(wǎng)嗎？他說有時候在教室坐立難安，可是想到和你的約定，我就盡量控制住自己，我趁機肯定并表揚了他。從那以后他的表現(xiàn)越來越出色，在今年的高考中，他順利考上了一本。 當然這其中的談話絕不是一次兩次，而是持久戰(zhàn)。雖然在這其中有時也感到很累，很煩，但是看到孩子的轉(zhuǎn)變，心中總會涌起幸福感：我是老師，我是在給這些尋夢的學生引路，在他們心里寫著一本最美的書。這種幸福感促使我用愛去對待每一個學生，也使我堅信，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝，這個上帝不是別人，就是我們面對的全體學生?！捌鹗加谛羷冢战Y于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是，既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔，我不是沒有想過三尺之外的世界，然而，當清晨走進教室，看到一位位認真晨讀的學生；當走進圣潔的課堂，看到一雙雙求職的雙眸；課間看到學生們個個生龍活虎的身影，張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉；當夜深人靜，欣賞學生們那一篇篇優(yōu)秀習作和敞開心扉、飽含激情的隨筆，我又是那么激動，那么滿足，終而丟不下九月的承諾，離不開那笑靨的花朵。一個人的生命是有限的，而我們的事業(yè)是常青的。我們的生命在學生身上延續(xù)，我們的價值在學生身上體現(xiàn)。我們無悔自己的生命，更無悔于自己的選擇，在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我們的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心，家長的放心，祖國的振興！我們會把自己的青春熱血拋灑于三尺講臺，去澆鑄我們不朽的師魂。最后就用青年詩人汪國真的一首詩，結束這次演講吧：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情。巾幗教師愛崗敬業(yè)演講稿 教師愛崗敬業(yè)演講稿題目篇八各位評委老師：大家好 ！我今天演講的題目是《我選擇 我熱愛》 人人都說教師是崇高的職業(yè)，而當初我選擇這個職業(yè)，并沒有因為崇高和偉大這樣的字眼，坦白點說只是為了謀生。 毅然的抉擇中沒有一絲覺得自己是高尚的。工作的最初和我的想象相差甚遠。沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有那此起彼伏的喝彩，有的只是因?qū)W生不學習而大動肝火，為做通學生的思想工作而絞盡腦汁。有個老教師告訴我：我們做教師的要講師德，師德的核心就是愛學生。當時我就瞪大眼睛：愛學生?怎么可能?我不被他們氣哭就算不錯了。我茫然過，猶豫過，甚至于想過放棄。就在我彷徨無助的時候，有件小事卻改變了一切。那是20xx年的圣誕前一天，當我像平常一樣打開辦公桌的抽屜時，發(fā)現(xiàn)里面靜悄悄的躺著三個蘋果和一瓶琵琶糖漿，還有一張未署名的卡片。上面寫著，來自火星的問候!對照筆跡后，我發(fā)現(xiàn),這居然出自班上最“頑劣”的學生之手，就在昨天我還剛剛因為打架的事情批評過他。我被觸動了，我的心開始平靜下來，我嘗試著走近我的學生們，關心他們，呵護他們，漸漸地，我喜歡上了他們。原來每個學生都是那么可愛，每個學生都有自己的閃光點。認真學習的學生會在課間找到我說：“老師，可逮到你了，問個問題?！闭{(diào)皮的學生會在犯小錯誤時說：“老師，別生氣，我會改正，你生氣就不漂亮了?！爆F(xiàn)在當我每次走在路上聽到他們親切的問候“老師好”時。當我告訴別人我人生接到的第一束花不是來自男朋友而是來自學生時，總有一種感動和自豪油然而生。原來付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報。愛學生是全方位的，我認為可以從愛學生的人格出發(fā)。如果一個孩子生活在批評之中，他就學會了譴責。如果一個孩子生活在諷刺之中，他就學會了害羞。如果一個孩子生活在鼓勵之中，他就學會了自信。如果一個孩子生活在表揚之中，他就學會了感激。我教的學生們生活在什么環(huán)境之中呢?最近的一則新聞報道更是讓我震驚，說的是廣州xx區(qū)華誠小學的小學生做了一個實驗，證明米飯被大罵一個月后會變的黑臭，或許這個結果需要更進一步的科學論證。但卻讓我明白了尊重和鼓勵對一個人的重要性?！边€記得我曾經(jīng)在一節(jié)課后跟班上不愛學習的一個女孩子說了一句話：你認真學習的樣子真好看。一向開朗的她很羞澀的跑開了。教師的一句話或許會影響學生的一生，我深感責任重大。彈指一揮間，三年的時間過去了，對于教師這個職業(yè)我備感敬重。古人云：“一年之計，莫如樹谷，十年之計，莫如樹木，百年之計，莫如樹人?！蔽覒c幸命運賜予了我教師這個職業(yè)，我無悔當初的選擇。只要我還能夠站在講臺上，就會努力踐行“堂堂正正做人，認認真真教書”的誓言，仔細品味“給學生一杯水，教師要有一桶水”的內(nèi)涵。 一定無愧于“教師”這個稱號!謝謝大家!
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