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20xx年少先隊秋季學(xué)期工作計劃小學(xué)小學(xué)學(xué)期工作計劃(通用8篇)-資料下載頁

2025-08-06 20:15本頁面
  

【正文】 抵制師德失范的十大頑疾。依據(jù)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校存在的突出問題,形成實施方案,加速制度建設(shè),組織承諾活動,形成強有力的解決對策,進(jìn)行十大問題的專項治理。解決抵制電子垃圾現(xiàn)象、備課虛擬現(xiàn)象、缺課缺會缺崗現(xiàn)象、亂推薦教輔資料現(xiàn)象、問題不糾現(xiàn)象、課堂無序現(xiàn)象、排斥課改現(xiàn)象、教學(xué)效益連續(xù)落后現(xiàn)象、體罰學(xué)生現(xiàn)象、推辭工作(學(xué)生安排)現(xiàn)象。2繼續(xù)實行教師月主題教育制度:分別進(jìn)行規(guī)范教育(十大問題專項治理)、轉(zhuǎn)型教育、禮儀教育、責(zé)任教育、“四有”教育(有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心)2開展六項技能大練兵活動。在全體教師中深入開展“讀”、“寫”、“作”、“說”、“教”、“評”等6項技能大練兵活動,組織開展 “作” 和“說”兩項技能競賽。加速青年教師的培養(yǎng)。做好新任教師崗前培訓(xùn)和課堂教學(xué)指導(dǎo)。進(jìn)行青年教師公開課后的預(yù)約聽課,增強培養(yǎng)的針對性和實效性。做好縣級教學(xué)能手評選選手的培訓(xùn)和服務(wù)工作。3加強教師崗位管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的教師請假制度,嚴(yán)格落實考勤管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行最低周工作量制度,順利完成崗位設(shè)置工作。3開展全員讀書活動。認(rèn)真落實市縣全員讀書專項活動,把師生共讀與規(guī)范語言文字結(jié)合起來,實行集體購書、師生借閱、輪換閱讀等辦法,保證全員讀書成效。六、現(xiàn)代學(xué)校管理3推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。(1)制定“十三五”學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。(2)科學(xué)制訂《學(xué)校章程》。(3)扎實開展“三評一訪”活動。(4)做好學(xué)校管理“新標(biāo)準(zhǔn)大規(guī)范”視導(dǎo)應(yīng)驗工作。(5)完善教師交流輪崗制度。(6)探索教代會工作制度。(7)進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。3創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展共同體工作。雙方校長在對方學(xué)校做一場報告。組織好五六年級質(zhì)量檢測工作。安排好德育研討活動。保證一次教師共同外出培訓(xùn)活動。拓展雙方的交流空間。3搭建家校共育平臺。成立家長義講團(tuán),保證家長講堂的質(zhì)量。召開家長委員會,吸收合理化建議。做好家長的培訓(xùn)工作,提高家長的教育力。進(jìn)行優(yōu)秀家長評選,形成尊師重教的良好氛圍。3完善評價制度改革。進(jìn)一步完善《學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》、一班一策,探索《學(xué)習(xí)小組捆綁式評價辦法》、修訂《教師學(xué)期綜合評價辦法》,以評價助推學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展。七、安全后勤工作3維護(hù)校園安全。安排好開學(xué)第一課,強化安全隱患排查,完善各類安全應(yīng)急預(yù)案建設(shè),加強部門聯(lián)動,落實兩到校安全責(zé)任,實行幼兒進(jìn)出教室安全護(hù)理制度,進(jìn)行課間安全輪流值班制度,做好電子監(jiān)控的維修維護(hù)工作。3規(guī)范財產(chǎn)財務(wù)管理。落實管理責(zé)任,嚴(yán)格采購管理,差旅管理,加班誤餐管理,賬務(wù)及財產(chǎn)管理。實行財務(wù)公開制度,財產(chǎn)登記管理制度。學(xué)校課桌、電子設(shè)備不得外借,煙草不得入賬,一般不進(jìn)行公務(wù)招待。在新的學(xué)年里,困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存,我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力。讓我們以飽滿的熱情,精細(xì)的管理,扎實的作風(fēng),凝聚力量,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)xx二小新的輝煌。xx年秋季,晉江創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展得到國家認(rèn)定,這為晉江的教育和學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)更大的平臺和條件。在迎國檢、轉(zhuǎn)整改、促發(fā)展的教育管理機制下,在國家推行的責(zé)任督學(xué)的體制下,要求各學(xué)校在xx年春季必須提煉教育思想理念,強化辦學(xué)特色,落實精細(xì)化管理,提升學(xué)校的發(fā)展內(nèi)涵。新的一年新的起點、新的學(xué)期新的規(guī)劃,我們將立足自己的校情,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,發(fā)展自己的特色,爭取在穩(wěn)定中謀求發(fā)展,在平穩(wěn)中創(chuàng)造和諧,在完成任務(wù)的同時顯現(xiàn)風(fēng)格。我們的指導(dǎo)思想是:必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神,認(rèn)真遵守八項規(guī)定,厲行節(jié)約辦教育,反腐倡廉進(jìn)校園。以黨的教育方針為指導(dǎo),全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。認(rèn)真完成市教育局、鎮(zhèn)教委的學(xué)期規(guī)劃和要求,努力開展教育教學(xué)活動,促進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理和內(nèi)涵發(fā)展。本學(xué)期初步的設(shè)想是:用心營造平安校園,完成綜治安全管理目標(biāo),努力創(chuàng)建xx市安全發(fā)展學(xué)校。用心抓好教育教學(xué)質(zhì)量,爭取在畢業(yè)班教學(xué)、學(xué)期統(tǒng)考和學(xué)科競賽中取得滿意成績。有效開展校本教研活動,努力開展校本課題的研究。爭取資金投入,不斷完善校園建設(shè)—操場、多媒體室、教室,優(yōu)化辦學(xué)條件。開展校園主題活動,不斷打造學(xué)校教學(xué)特色,形成學(xué)校的教育文化。一、加強安全管理。創(chuàng)建安全學(xué)校。我們一貫重視安全管理,用心營造平安校園,榮獲2012年xx市“安全管理和教育一級學(xué)?!?、xx年東石鎮(zhèn)校園綜治安全先進(jìn)單位。在榮譽和成績的面前,我們十分明白本學(xué)期安全工作的主要任務(wù)創(chuàng)建xx市安全發(fā)展學(xué)校。必須繼續(xù)高度重視學(xué)校的安全管理和安全教育,全體教師學(xué)生堅決樹立“安全教育時時抓,安全管理無小事”的意識。決不絲毫松懈麻痹,真正把安全工作落實在學(xué)校的日常管理中,落實在教師的日常教育活動中。必須牢固樹立安全第一的意識,重力抓好學(xué)校安全工作,開展安全教育宣傳,注重校園環(huán)境安全建設(shè),注重學(xué)生安全主題教育和安全主題演練,不斷地積累安全管理資料和經(jīng)驗。加強校園安全管理,定期開展校園環(huán)境的排查,消除隱患,加強防護(hù)和護(hù)導(dǎo),不斷地進(jìn)行設(shè)施改造和安全演練。繼續(xù)重視門衛(wèi)保安管理和門禁制度,重視校園的安全保障。強化學(xué)校的安全管理制度,加強安全教育活動。如安全常規(guī)教育、安全主題演練、保安門衛(wèi)、衛(wèi)生防控、食品安全等管理,與家長簽訂安全責(zé)任,與教師簽訂安全責(zé)任,進(jìn)一步落實安全管理的常態(tài)化、規(guī)范化。多形式多渠道的開展各項安全教育活動,利用班隊會、早會、家長會、家訪、短信、宣傳、活動、演練、記錄、報告等教育方法和宣傳渠道常抓不懈。努力讓安全防范成為教師、學(xué)生、家長的自我安全意識和自覺行動。按照上級安全工作的部署,開展安全活動,加強安全防范措施,認(rèn)真、及時報送安全、衛(wèi)生的工作活動情況和每月報表。不斷地對照標(biāo)準(zhǔn),開展活動,整理材料,創(chuàng)建泉州安全發(fā)展學(xué)校。二、加強常規(guī)管理。提高教學(xué)效果。教學(xué)效果是學(xué)校的立校之基、強校之本,我們確立了“以教學(xué)效果來增強學(xué)校的生命力”的教育理念,不斷加強教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,以提高學(xué)校教育工作的整體效果。明確教學(xué)任務(wù),爭取教學(xué)成績。本學(xué)期的任務(wù)非常明確,是學(xué)期統(tǒng)考的學(xué)期,是畢業(yè)班的質(zhì)量檢測的學(xué)期,必須加強有效教學(xué)以提升教學(xué)質(zhì)量。必須加強學(xué)生的輔導(dǎo),以鞏固學(xué)習(xí)效果。在指導(dǎo)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、正確的學(xué)習(xí)方法、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,加大力度地輔助和彌補知識缺漏,提升學(xué)生作業(yè)的效益,爭取讓學(xué)生學(xué)有進(jìn)步。落實教學(xué)常規(guī),細(xì)化教學(xué)管理。繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)的規(guī)范行為,全面執(zhí)行課程計劃,深化課程實施力度,強化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,加強校本教研,攜手同心抓教學(xué)質(zhì)量。(1)制定教學(xué)常規(guī),組織教師分析反饋上學(xué)期的教學(xué)常規(guī)完成情況,不斷完善教學(xué)管理。制定教研、磨課安排,確定校本研究的重點。繼承教學(xué)教研工作中的成果,提煉需要改進(jìn)的問題。(2)教學(xué)上重點抓好課程計劃的完成,抓好課例設(shè)計,抓好課堂調(diào)控,抓好教學(xué)反思,抓好作業(yè)規(guī)范設(shè)置和批改。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論和課程標(biāo)準(zhǔn),提高課標(biāo)的自覺性和有效性,提升教育教學(xué)的效果。(3)制定減負(fù)工作計劃、心理輔導(dǎo)計劃,重點抓好對外來學(xué)生的關(guān)心指導(dǎo),抓好對學(xué)困生、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,抓好對學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)。(4)在教學(xué)評價上完善教師考評機制,建立機制,綜合評價,以正面激勵表揚為主,與教師的績效考核相結(jié)合??茖W(xué)考量教師的德、識、才、能、教、研、事業(yè)心、責(zé)任心、工作態(tài)度、成果榮譽等素質(zhì),鼓勵教師的事業(yè)專業(yè)素質(zhì),關(guān)注教師的教學(xué)行為和專業(yè)發(fā)展。全面考查學(xué)生學(xué)習(xí)成績、行為習(xí)慣、興趣愛好、身心素質(zhì)、道德品質(zhì)等。把握教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,是教育的目標(biāo)所在,應(yīng)該堅持不懈地竭盡全力地完成。我們樹立大教學(xué)觀,既抓好教師的教學(xué),抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),有要發(fā)展學(xué)生的綜合活動。(1)鼓勵教師認(rèn)真執(zhí)行課程計劃,努力完成各科教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)的效果,爭取在學(xué)期考試中更有效的完成任務(wù)。(2)積極培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。輔導(dǎo)學(xué)生參加課外活動,參加各種競賽,爭取保持學(xué)校的特色優(yōu)勢,就美術(shù)、手工、作文、書法、體育、棋類等,精心訓(xùn)練用心輔導(dǎo)。(3)開展校園書香閱讀活動、陽光體育、大課間活動、美術(shù)繪畫活動、綜合實踐活動,帶動學(xué)校的文化活動,活躍校園文化氛圍。三、加強校本教研,深化課題研究。教學(xué)與教研一路同行,相互依存相互促進(jìn),為了提高教學(xué)的有效性,提高教師的專業(yè)能力,必須加強教學(xué)的研討與研究。我們立足學(xué)校的實際,開展校本教研,探討教學(xué)中的疑難問題,繼續(xù)深入地研究校本課題,分析教學(xué)、考查中的得失與對策。對原有設(shè)計的語文、數(shù)學(xué)的校本課題方案,進(jìn)行修正和優(yōu)化,邀請領(lǐng)導(dǎo)和專家引領(lǐng),繼續(xù)深入地開展探究活動,并認(rèn)真的收集和整理相關(guān)的過程性資料。針對數(shù)學(xué)科的鎮(zhèn)級課題,我們必須潛心的研討,聘請專家引領(lǐng)、設(shè)計課堂研討、積累過程材料、形成研究成果。教研組開展校本小專題研究,來解決教學(xué)中的典型的、疑難的、重點的問題,認(rèn)真分析和反思教學(xué)行為。我們將重點探索外來學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、自我安全教育、作業(yè)規(guī)范完成、學(xué)習(xí)能力提升等問題。引導(dǎo)教師學(xué)會分析,學(xué)會反思,學(xué)會總結(jié)。就單元教學(xué)重點進(jìn)行集體備課,就單元教學(xué)結(jié)果進(jìn)行分析反思,就期中、學(xué)期考試進(jìn)行研究,探索教學(xué)得失,探索策略運用。四、加強主題活動,鞏固德育成果。充分發(fā)揮我校少先隊先進(jìn)、德育先進(jìn)、安全先進(jìn)的優(yōu)勢,繼續(xù)開展主題教育活動,帶動品德教育、安全宣傳、校園文化、實踐活動、藝術(shù)教學(xué)的深入發(fā)展,豐富校園的文化生活,活躍校園的生氣活力和優(yōu)勢特色。開展校園讀書活動,營造書香校園,把經(jīng)典誦讀、好書閱讀貫穿于校園讀書節(jié)和藝術(shù)節(jié)之中。用心設(shè)計、開展生趣活潑的校園藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動、校園體育節(jié)。在六一活動中,充分展現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌和文化活動。繼續(xù)開展少先隊活動和德育實踐活動,如節(jié)日慶祝、歌詠舞蹈、繪畫美工、社區(qū)活動、傳統(tǒng)教育、植樹綠化、采訪慰問、勞動實踐、參觀調(diào)查、安全演練等。開展陽光體育、校園閱讀、繪畫書法、誦讀唱歌的班級校園活動,營造文化校園、書香校園、陽光校園,培育學(xué)校的文化特色。繼續(xù)開展班班有歌聲、校園飄書香活動,開展校園跑步操、校園健身操活動,開展學(xué)校繪畫比賽、學(xué)校書法比賽。五、加強藝術(shù)教學(xué),強化教學(xué)特色。我們經(jīng)過幾年來的教學(xué)活動,形成的藝術(shù)教學(xué)的特色和優(yōu)勢。我們設(shè)計者以藝術(shù)、體育的教學(xué)特色,來促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激情,帶動學(xué)生的素質(zhì)的發(fā)展和提升。所以,必須發(fā)揮優(yōu)勢,潛心教學(xué),形成教學(xué)特色和文化,在繪畫、手工、書寫、唱歌、體育、棋類等方面加強培養(yǎng),強化訓(xùn)練,深化特色。學(xué)校精心設(shè)計宣傳欄、文化布置、名言警句、經(jīng)典文化、守則規(guī)范、校本課程,來熏陶學(xué)生的情感心靈,培育學(xué)生的文化素質(zhì),影響學(xué)生的思想品德,不斷鍛造學(xué)校的教育文化。經(jīng)過不斷地整合優(yōu)化,讓校園文化更顯集中性、系列性、主題性、教育性。在校園環(huán)境氛圍的營造下,注重引導(dǎo)教師學(xué)生感受文化,形成文化,創(chuàng)造文化。精心培養(yǎng)學(xué)生唱歌、表演、書法、手工、繪畫、作文、閱讀、體育等方面的素質(zhì),開展校園文體活動,形成校本文化。利用學(xué)生的優(yōu)秀作品營造校園文化氛圍,布置校園文化環(huán)境,提升自己的校園文化層次,陶冶學(xué)生的文化情感。繼續(xù)發(fā)動教師和學(xué)生,用心參加興趣小組活動鍛煉本領(lǐng),認(rèn)真參加各種訓(xùn)練提高素質(zhì),參加各種藝術(shù)比賽爭取成績和進(jìn)步。六、加強設(shè)備修配,提高辦學(xué)條件。學(xué)校的正常辦公、常態(tài)運作、辦學(xué)提升,需要的經(jīng)費的支撐和投入,盡管有時似乎看不見、說不準(zhǔn)。在教學(xué)樓竣工使用、校園環(huán)境改造完成、教學(xué)設(shè)備不斷充實以后,還有不少需要維修和配置的工程。為提升辦學(xué)條件,本學(xué)期的項目設(shè)計如下。在學(xué)校建設(shè)方面,按照上級的規(guī)劃和學(xué)校上年度的計劃,完成“班班多媒體”的配置,此項目預(yù)計3萬元。在春天的植樹節(jié),植樹種草綠化校園,美化環(huán)境。此項目計劃1萬元。裝修舊教學(xué)樓的2間教室,整修門窗,粉刷墻壁,增添桌椅,以備辦學(xué)擴容需要。此項目計劃投資2萬元。學(xué)校的辦公電腦老舊、短缺,打印機損壞,需要增置,校園廣播儀器破損需要更新。這些項目計劃投資3萬元以后,爭取資金投入來鋪設(shè)籃球場的塑膠面。此項目需要資金8萬元??傊芭嘤返聽I造書香校園、陶冶藝術(shù)形成文化校園、優(yōu)化教學(xué)打造特色校園、強化安全創(chuàng)建平安校園”是我們追求的教育理念和教學(xué)任務(wù)。毓德求真立校本,藝術(shù)書香潤童心,凝心聚力中國夢,真情付出教育情。我們將腳踏實地完成各項任務(wù),熱情真心地對待學(xué)校和學(xué)生,精誠用心地創(chuàng)建平安校園、教學(xué)強校。我們將根據(jù)上級的時間安排和任務(wù)下達(dá),調(diào)整思路安排精力,完成教育教學(xué)任務(wù)。
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