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正文內(nèi)容

20xx年校園演講稿300字(十七篇)-資料下載頁

2025-08-06 20:04本頁面
  

【正文】 生良好生活習(xí)慣的教育形成,也反過來促進(jìn)家庭飲食生活行為模式的轉(zhuǎn)變。開展“食品安全進(jìn)校園”宣傳教育,是黨和國家關(guān)心青少年健康成長的具體體現(xiàn),更是保障青少年身體健康、促進(jìn)社會穩(wěn)定和諧發(fā)展的重要舉措。在此,我代表市教育局向關(guān)心青少年健康成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!開展食品安全知識進(jìn)校園活動,就是要充分發(fā)揮學(xué)校作為食品安全宣傳的主戰(zhàn)場作用,通過廣泛宣傳,大手牽小手、小手拉大手,共同形成校園、學(xué)生、家庭、社會多元化的食品安全構(gòu)架體系,以此提升食品安全綜合防范的素質(zhì)和能力。借此機會,我對各級教育行政部門及學(xué)校開展此項活動提幾點要求:一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,充分認(rèn)識做好學(xué)校食品安全工作的重要性和必要性。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作事關(guān)每一個學(xué)生的身體健康與生命安全,事關(guān)教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng),事關(guān)社會的和諧與穩(wěn)定,來不得半點松懈和麻痹。各級教育行政部門及學(xué)校要充分認(rèn)識做好此項工作的重要性和必要性,增強責(zé)任感和使命感,不斷開創(chuàng)學(xué)校食品安全工作的新局面。二、落實責(zé)任,完善機制,努力提高學(xué)校食品安全工作水平。各級教育行政部門和學(xué)校要切實承擔(dān)起教育管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé),時刻把保護(hù)學(xué)生健康和生命安全放在工作的重點上來。從愛護(hù)學(xué)生健康、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的角度出發(fā),以安全促教育,認(rèn)真開展本次食品安全知識宣傳教育活動,真正形成任務(wù)明確、責(zé)任到人、措施到位的工作運行機制。要定期開展食品安全主題教育,努力整治校園周邊環(huán)境,把學(xué)生食品安全管理監(jiān)督工作納入學(xué)校的日常管理工作中,確保學(xué)生的身體健康和生命安全。三、加強宣傳,強化監(jiān)督,努力營造食品安全大環(huán)境。各級各類學(xué)校要結(jié)合本次活動內(nèi)容,通過上好專題課、出好專欄、開展知識競賽等活動,號召同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)食品安全知識,養(yǎng)成良好食品衛(wèi)生安全習(xí)慣。倡導(dǎo)同學(xué)們拒絕“垃圾食品”,不購買、不食用不安全、不衛(wèi)生的食品,自覺抵制假冒偽劣食品和“三無”食品。從我做起,小手牽大手,來推動全社會食品安全意識的提升,形成人人關(guān)注食品安全、人人參與食品安全的良好氛圍。食品安全教育進(jìn)校園,是創(chuàng)建“平安校園”、構(gòu)建“和諧教育”、“和諧社會”的需要,讓我們在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以此次活動為契機,扎實工作,開拓進(jìn)取,使我市學(xué)校的食品安全教育工作再上新臺階。最后預(yù)祝本次活動順利圓滿。謝謝大家!校園演講稿300字篇十六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:大家上午好!在這金秋時節(jié),我們齊聚在市二十六中舉行“食品安全進(jìn)校園”贈書儀式,這對于進(jìn)一步加強學(xué)校食品安全教育,宣傳普及食品衛(wèi)生安全知識,提高學(xué)生食品安全意識,營造良好的校園食品消費環(huán)境具有積極而深遠(yuǎn)意義。食品安全,關(guān)系著廣大人民群眾的身體健康和生命安全,關(guān)系著社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校是人群高密度集中的重要區(qū)域,學(xué)校食堂及周邊飲食攤點的食品衛(wèi)生安全,對師生的身體健康和校園的平安和諧影響巨大。學(xué)校也抒大青少年學(xué)生接受知識教育、促進(jìn)身心健康發(fā)展的特殊場所,食品安全知識傳播的快慢,食品衛(wèi)生環(huán)境整治的好壞,直接影響著師生的生命安全和健康發(fā)展。學(xué)生良好生活習(xí)慣的教育形成,也反過來促進(jìn)家庭飲食生活行為模式的轉(zhuǎn)變。開展“食品安全進(jìn)校園”宣傳教育,是黨和國家關(guān)心青少年健康成長的具體體現(xiàn),更是保障青少年身體健康、促進(jìn)社會穩(wěn)定和諧發(fā)展的重要舉措。在此,我代表市教育局向關(guān)心青少年健康成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!開展食品安全知識進(jìn)校園活動,就是要充分發(fā)揮學(xué)校作為食品安全宣傳的主戰(zhàn)場作用,通過廣泛宣傳,大手牽小手、小手拉大手,共同形成校園、學(xué)生、家庭、社會多元化的食品安全構(gòu)架體系,以此提升食品安全綜合防范的素質(zhì)和能力。借此機會,我對各級教育行政部門及學(xué)校開展此項活動提幾點要求:一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,充分認(rèn)識做好學(xué)校食品安全工作的重要性和必要性。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作事關(guān)每一個學(xué)生的身體健康與生命安全,事關(guān)教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng),事關(guān)社會的和諧與穩(wěn)定,來不得半點松懈和麻痹。各級教育行政部門及學(xué)校要充分認(rèn)識做好此項工作的重要性和必要性,增強責(zé)任感和使命感,不斷開創(chuàng)學(xué)校食品安全工作的新局面。二、落實責(zé)任,完善機制,努力提高學(xué)校食品安全工作水平。各級教育行政部門和學(xué)校要切實承擔(dān)起教育管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé),時刻把保護(hù)學(xué)生健康和生命安全放在工作的重點上來。從愛護(hù)學(xué)生健康、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的角度出發(fā),以安全促教育,認(rèn)真開展本次食品安全知識宣傳教育活動,真正形成任務(wù)明確、責(zé)任到人、措施到位的工作運行機制。要定期開展食品安全主題教育,努力整治校園周邊環(huán)境,把學(xué)生食品安全管理監(jiān)督工作納入學(xué)校的日常管理工作中,確保學(xué)生的身體健康和生命安全。三、加強宣傳,強化監(jiān)督,努力營造食品安全大環(huán)境。各級各類學(xué)校要結(jié)合本次活動內(nèi)容,通過上好專題課、出好專欄、開展知識競賽等活動,號召同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)食品安全知識,養(yǎng)成良好食品衛(wèi)生安全習(xí)慣。倡導(dǎo)同學(xué)們拒絕“垃圾食品”,不購買、不食用不安全、不衛(wèi)生的食品,自覺抵制假冒偽劣食品和“三無”食品。從我做起,小手牽大手,來推動全社會食品安全意識的提升,形成人人關(guān)注食品安全、人人參與食品安全的良好氛圍。食品安全教育進(jìn)校園,是創(chuàng)建“平安校園”、構(gòu)建“和諧教育”、“和諧社會”的需要,讓我們在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以此次活動為契機,扎實工作,開拓進(jìn)取,使我市學(xué)校的食品安全教育工作再上新臺階。最后預(yù)祝本次活動順利圓滿。謝謝大家!校園演講稿300字篇十七校園是我們學(xué)習(xí)文化的地方,也是我們學(xué)習(xí)文明言行的地方。文明之花在校園處處可見,文明的故事層出不窮。不信,請你隨我到校園里去看一看,聽一聽。早上,同學(xué)們背著書包高高興興地來到學(xué)校。走進(jìn)校門,只聽見同學(xué)們紛紛在跟門口的值班老師在打招呼。“老師好!”“老師早!”那話語是多么清脆。校園里,值日的同學(xué)正在清掃道路??此麄儝叩枚嗾J(rèn)真呀,他們把校園當(dāng)成了自己的家。咦,花壇旁和垃圾筒旁分別站著兩位少先隊員。他們在干什么呀?走近一瞧,原來他們是在教低年級的小朋友不踐踏花花草草,不亂扔紙屑。來到教室,同學(xué)們坐在位置上專心地看著書,有的預(yù)習(xí)、有的復(fù)習(xí)。我看見陳靜怡去交英語作業(yè)時,不小心把鐘偉嘉的書撞到了地上。陳靜怡馬上彎下腰,撿起書,說:“對不起?!薄皼]關(guān)系?!辩妭ゼ涡χf。中午,悅耳的鈴聲響了,放學(xué)了?;丶页燥埖耐瑢W(xué)排好隊在路隊旗手的帶領(lǐng)下有秩序地向校門口走去。在學(xué)校吃飯的同學(xué),在生活委員的帶領(lǐng)下,排著隊伍,走到食堂用餐。各班同學(xué)來到餐桌前,輕輕地翻凳,輕輕地坐下,等著分飯的老師給大家分飯。吃完飯,同學(xué)們刮干凈餐盆,到水籠旁沖刷。同學(xué)們深知節(jié)約用水、愛惜糧食的道理,因此,大家盡量不浪費水、不浪費糧食。吃完后,我們進(jìn)了教室,有的看書,有的寫作業(yè)。上課鈴響了,我們就安安靜靜地等老師進(jìn)教室。放學(xué)后,乘校車的排著隊一個個地上車,不爭搶座位,同學(xué)之間互相照顧著。不乘校車的,則排著隊,跟老師說著再見,走出了校門。多么文明的校園,多么和諧的校園。讓我們?nèi)巳藖頎幃?dāng)文明少年,人人爭做文明事,讓文明之花在全社會開放。
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