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正文內(nèi)容

20xx年校園防欺凌的演講稿500字(十五篇)-資料下載頁

2025-08-06 20:00本頁面
  

【正文】 解,想必大家對校園欺凌行為現(xiàn)象有了較深層次的認識,那么如何預(yù)防校園欺凌呢?有這么四點大家要記?。簩W會寬容:同學間要友善相處,如果和同學發(fā)生了矛盾,要懂得寬容。尋求幫助:如果看到或遇到校園欺凌行為,要及時地找?guī)熼L幫助。言語規(guī)勸:向施暴者說明他這種行為的不良后果,是嚴重的違法行為,讓對方主動放棄。機智沉著:如果遇到欺凌危險不要慌,在保證自己安全的情況下,尋找機會撥打110報警。老師們、同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的,讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動中來,不做欺凌之事,不當欺凌之人,堅決與欺凌的人和事作斗爭,做一個講文明、守紀律、寬容友善的人,共同構(gòu)建我們和諧平安的吉溪校園。我的講話結(jié)束。謝謝大家!校園防欺凌的演講稿500字篇十三尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的內(nèi)容是:如何預(yù)防校園暴力傷害。其實大家都知道,校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會嚴重損害我們的心理健康,有些同學由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學習,造成學習成績下降,有的甚至不能正常完成學業(yè)。校園暴力還會使我們家長的工作生活受到影響。由于擔心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,許多家長親自接著孩子上下學,從而影響他們的正常工作和生活,有的家長不得不求助于相關(guān)法制機構(gòu)。另外,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發(fā)生,使同學們不得不擠出時間和精力采取相應(yīng)的防范措施,既影響了正常的教學秩序,又給學校管理帶來很大困難。下面我和大家說說校園暴力哪幾種表現(xiàn)形式索要錢物,不給就軟硬兼施,不給就威逼利誘。以大欺小,以眾欺寡。為了一點小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。同學們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強。不堪受辱,以暴制暴,沖動報復。侮辱、恐嚇、毆打教職員工。以上就是常見的校園暴力,那么我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?又應(yīng)該如何做才能更好的保護我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺得我們應(yīng)該做到如下幾點:(1)遭到校園暴力侵害的同學,應(yīng)在學校、警方或家長的幫助下,制止暴力,絕不能逆來順受或以暴治暴。(2)與不法行為作斗爭一定要講策略,運用智慧,具體情況具體分析,盡可能避免正面的39。直接搏斗,以免引起不必要的傷亡。必要時盡是滿足對方提出的要求,與此同時一定要記住對方的體貌特征,及時報警,或向老師、家長尋求幫助。(3)當有人,尤其是陌生人,約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時,一定要堅決拒絕;當不法分子到來時,一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助。(4)要增加法制意識,當沖突發(fā)生后,要勇敢站出來,用法律武器維護自己的正當權(quán)益。今天的播音到此為止,謝謝大家的收聽!校園防欺凌的演講稿500字篇十四老師們,同學們:早上好!今天,我講話的題目是:“預(yù)防校園欺凌,構(gòu)建和諧校園”。日前,國務(wù)院教育督導辦公室印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》,要求各地中小學校針對發(fā)生在學生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌行為進行專項治理。那么什么是校園欺凌呢?校園欺凌就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱的現(xiàn)象。前不久,網(wǎng)上報道了江西x中學發(fā)生女生扇打耳光造成傷害的事件,事件曝光后,幾名參與打架的女生迅速被公安部門帶到派出所,接受處罰。這幾名同學的家長也因監(jiān)護不力,受到處罰。在很多校園里有這樣的現(xiàn)象:有的同學因打籃球引發(fā)矛盾請社會青年來校毆打同學,、食堂故意沖撞低年級同學,有的向同學素要錢物,有的向同學惡語相向、出口成臟。這都是校園欺凌事件。這樣的欺凌事件一旦發(fā)生,它不僅僅會使受害者的身體受到傷害,甚至還會使受害者的心靈受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅到人的生命安全。同學們,面對校園欺凌,我們應(yīng)積極行動起來,反對校園欺凌,遠離校園欺凌,共建和諧校園。對此,我們應(yīng)努力做到以下幾點:一、培養(yǎng)健全的人格,做一個文明的學生。有校園欺凌行為的學生,應(yīng)該意識到,欺凌行為是不道德的行為,是無能的表現(xiàn)。發(fā)生矛盾時,不要抓住對方的錯誤不放,而應(yīng)該檢討自己。二、要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學會容忍,要學會通過合理的方法解決問題。中國有一句古話叫:“謠言止于智者”。意思是“聰明和智慧的人能夠?qū)氖驴刂谱。蛔屗^續(xù)發(fā)展?!比?、正確處理同學間的欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,不要依靠外力進行報復,要敢于并善于維護自己的合法權(quán)益,及時向老師、家長舉報。同學們,從現(xiàn)在開始,我們要更堅決地對校園欺凌說“不”!共建和諧校園!謝謝!校園防欺凌的演講稿500字篇十五尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!最近一段時間來,全國各地和中國留學生在世界各國,都出現(xiàn)了一些嚴重的校園欺凌事件。如:山西應(yīng)城一名學生由開始被罵、后來被打,最后被打死的事件。有中國留學生在美國因為欺凌其他同學,被法庭判刑14年等惡性的事件。今年6月,北京市響應(yīng)國家教委的號召,開展整治校園欺凌的工作。我們龍校一直提倡同學們做高素質(zhì)的人,號召大家團結(jié)友愛,大部分同學做得很好,能夠嚴于律己,寬以待人。同學之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個人能力的表現(xiàn),也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn),更是我校良好的校風的一種表現(xiàn)。那我們學校同學之間還有沒有校園欺凌呢?非??隙ǖ恼f:有!一直以來,我校各級老師和德育處都嚴肅處理各種校園欺凌行為。但是目前還有一些校園欺凌沒有被發(fā)現(xiàn)。所謂欺凌,一般來說是指個人或者團體,對另外的個人或者團體。故意的攻擊性行為。這些行為主要包括三個方面,一是:身體欺凌,推搡、打等“,二是“言語欺凌”,包括惡意取笑、起侮辱性外號、辱罵等,三是“關(guān)系欺凌”。還包括通過惡意造謠和或者讓其他人不理他行為的39。社會排斥等形式,使受害者處于不利處境。同學們,從現(xiàn)在開始,我們要更堅決地對”校園欺凌“”說不!有校園欺凌的學生,首先要意識到,欺凌行為是不道德的行為,欺凌行為是無能的表現(xiàn)。其次不要故意攻擊其他同學,無論還是比你更弱小,還是他做錯了事,還是對有傷害,還是你看不順眼,這些都不能成為你攻擊他的理由,要學會通過合理的方法解決問題,學會寬容。中國有一句古話叫:‘謠言止于智者’。核心是“聰明和智慧的人能夠?qū)氖驴刂谱?,不讓它繼續(xù)發(fā)展?!北黄哿璧耐瑢W也要站出來說不:當你被其他同學欺負時,首先你自己要勇敢反擊。如果你還控制不住,或者對方太強勢,學會保護自己,然后尋求合理的幫助和解決問題,不要讓他蔓延。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。同時如果你有不恰當?shù)男袨?,也要進行控制。我們就發(fā)現(xiàn)有同學在網(wǎng)上發(fā)表不合適的語言,而受到其他同學的欺凌。我們也號召,其他同學擁有正義感,見到有欺凌的現(xiàn)在站出來說不??刂剖聭B(tài)的發(fā)展,尋找合理的幫助。在接下來的時間里,我校將開展一系列的懲治校園欺凌的活動,北京市將于6月27日,對我校進行專項督導。同學們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學習的一門最重要的功課。有人的地方就會有差異,就會有有矛盾,同學們讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾,成為更加和諧和積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進,在這個家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我們更有價值的學習和發(fā)展的活動中去!謝謝大家!
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