【正文】 完善，一些社區(qū)原有娛樂、休閑場所的設(shè)施，因功能不齊全，保護不到位，損壞現(xiàn)象嚴重，造成舊的設(shè)施不修理，新的設(shè)施不添置的局面，在很大程度上影響了社區(qū)居民參與社區(qū)業(yè)余文化生活的積極性。（1）從大方面講，政府不夠重視。近年來經(jīng)濟發(fā)展速度過快，在大環(huán)境下，政府領(lǐng)導(dǎo)者希望在任期內(nèi)創(chuàng)出好業(yè)績，顧從政府公布的數(shù)據(jù)來看，經(jīng)濟增長的速度遠遠快過精神文化生活的發(fā)展速度。政府的工作重心一直在經(jīng)濟上，忽略了居民文化生活的發(fā)展。（2）對于未成年人上網(wǎng)問題則有多方面的原因。首先未成年人的自制力不過，不能有效地控制住網(wǎng)絡(luò)對自身的吸引，又因為處于假期之中，學(xué)校的教育工作很難延伸到學(xué)生的家里。而家長們也同樣因為假期對孩子處于放縱的態(tài)度，所以未成年人上網(wǎng)問題嚴重。（3）雖然我鳳泉區(qū)的居民業(yè)余文化生活活動存在著諸多問題，但不可否認近年來的成效亦是顯著地。針對問題需要我們?nèi)珔^(qū)人民通力合作來解決。區(qū)政府最好成立專門的行政部門，人員可以從各個業(yè)余組織中挑選，給全區(qū)人民一個統(tǒng)一的政府組織。務(wù)必加大宣傳力度，爭取讓每個鳳泉人民都從心底里認識到業(yè)余文化生活對于自身健康和國家凝聚力的提高是多么的重要。在宣傳之余也要加強集體文化活動的組織，不能只在特殊的節(jié)假日針對特殊的人群組織，必須是面對全區(qū)人民的。在組織活動的同時也要下?lián)芙?jīng)費，經(jīng)濟的發(fā)展必須去支持文化活動的展開。胡錦濤同志在黨的十七大報告中指出：“當(dāng)今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望?！彼詫τ诰用竦奈幕顒訂栴}絕不能掉以輕心，有關(guān)部門和人民群眾必須通力合作，努力去營造一個和諧的社會。后記：社會實踐調(diào)查，這是一個很考驗自身能力的實踐活動，不僅需要去事先準備所需的調(diào)查表格，確定自己的調(diào)查方向，在還要對所回收的表格進行匯總和總結(jié)。然后需要從這些數(shù)據(jù)中找到組要的，并且分析這些數(shù)據(jù)從中發(fā)現(xiàn)問題，之后還要對這些問題的產(chǎn)生做思考，尋找解決方案。提出自己的建議?？傊?，從這次調(diào)查實踐中學(xué)到了很多。暑期活動心得體會200字篇九一、團隊成員簡介我們xx樂夢服務(wù)隊是由來自不同學(xué)院不同年級的17名優(yōu)秀的五邑大學(xué)學(xué)子組成，經(jīng)過三次嚴格的面試，層層篩選之后，我們的隊伍結(jié)構(gòu)相當(dāng)合理。加上江門電視臺為跟蹤拍攝而來的4位大哥大姐，我們隊伍真正成員有21個。（一）三位好隊長隊長張土勝，本次支教隊的領(lǐng)頭人物，支教從前期的準備工作到后期的正常開展，他一人獨挑大擔(dān)，承擔(dān)了大部分與各方面協(xié)調(diào)交涉的任務(wù)，讓服務(wù)隊下鄉(xiāng)得以順利開展。作為xx樂夢的核心人物，他貢獻最大，承受最多，有福會與隊員一起分享，有難會一個人走在前面，隊員們送稱號“中國好隊長”。大家都親切叫他“土校長”，隊員最常說的一句話：有事找土校長去。常常給畢業(yè)班的孩子們上思想課，告訴他們?nèi)绻朔щy勇敢追夢。副隊長陳錦兵，支教隊不可或缺的人物。如土校長的左膀右臂，幫助隊長分擔(dān)工作，認真負責(zé)，用心細致。平日里，幫助其他老師出外買菜，經(jīng)常幫廚，管理各個年級紀律，維持正常教學(xué)秩序。雖然他一直想要在隊友面前樹立他“好男人”的形象，可是最后不知道為什么弄巧成拙變成了大家口中的“衰人”。三年級班主任，教學(xué)嚴謹又不失新意，還時常教孩子們受益終身的小道理。副隊長梁釋丹，支教隊靈魂人物之一。負責(zé)支教隊的各項人員分配工作，是支教隊員口中的“二師兄”，和隊員們相處十分融洽，發(fā)現(xiàn)問題大家一起改正，不時巡邏班級監(jiān)督教學(xué)開展。五年級班主任，用耐心去開啟孩子們，用優(yōu)美的詩詞提起孩子們學(xué)習(xí)語文的興趣，時時鼓舞他們要當(dāng)棟梁之才。（二）十四位優(yōu)秀隊員大廚梁嘉敏，大家口中的涼瓜，二年級班主任，煮得一手好飯菜，典型吃貨?；畋膩y跳，隊里的開心果。兔子吳巧敏，二年級班主任，溫柔善舞，對小朋友親切卻不失嚴厲，能看到大家看不到的問題，細心提出，有自己的想法。吃貨黃碧麗，billie是她自己取的洋氣名字，二年級班主任，可愛能玩的她很自然和小朋友玩在一起。到處偷吃，卻又心靈手巧，愛鬧愛笑，卻認真負責(zé)。園長黃妙榮，二年級班主任，才華橫溢。xx樂夢的隊服logo設(shè)計者，支教課程安排大功臣，還為二年級的孩子寫了一首屬于自己的班歌。能說會唱，會跳舞會折紙，做事盡善盡美。阿焦招揚杰，三年級班主任，會打拳，能生火，會手語，能干活。隊里不可或缺的全能型選手，總是可以幫助其他隊友，心系學(xué)生，對于班上問題可以及時恰當(dāng)處理。小柒廖綺婷，三年級班主任，善良溫柔。她的關(guān)心若春風(fēng)拂面，溫暖人心，她用自己無微不至的愛，影響著小朋友們。小樂楊東梅，三年級班主任，煮得一桌好飯，教書時嚴厲又不失方法。上課時認真細致，下課和孩子們嬉笑玩鬧。歌神魏家興，四年級班主任，帥氣善歌。音樂課上，他獲得了很多小粉絲，教小朋友快樂地唱歌。說到廚藝，他也不甘示弱。飯后常常一把吉他，大家圍在一起唱唱歌，隊友們歡樂的課余生活。醫(yī)護鄺炬源，四年級班主任，名字難記大家都叫他圓圓。我們隊里管理藥箱的他，平時學(xué)生老師擦傷跌倒，他都及時出現(xiàn)。這些小外傷小菜一碟，重點是四年級有個學(xué)生有一點心理問題，他都及時發(fā)現(xiàn)，然后關(guān)心解決。搬運工勞建恒，四年級班主任。據(jù)說他每天都要抬三四桶水上樓給女生們用，所以是隊友眼中的“最佳搬運工”。他是隊長的舍友兼好助手，幫忙隊長處理解決好多事情。阿鐵李曉軼，四年級班主任。她的一雙巧手，不會煮飯，卻能折好看的折紙。她害怕蟲子，管起學(xué)生卻不失嚴厲。她備課認真，發(fā)現(xiàn)問題會及時提出，大家思考。魚蛋余雁玲，五年級班主任。愛笑的她是學(xué)生眼中美麗的老師，會跳舞的她整日備課流汗辛苦，被孩子們追著要她教跳舞開心滿足。教畢業(yè)班的英語，她思索著如何讓基礎(chǔ)差的孩子學(xué)會學(xué)習(xí)，能考上中學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。夜幕降臨，擔(dān)心孩子們晚了回家危險，我只好強忍著傷心，叫孩子們不許哭了，趕緊回家。孩子們不肯走，我們一個一個送出校門口，不要哭了，老師們會心疼的，隊長狠下心把隊員們抓回來，鎖了校門。孩子們孩子門口哭不肯離開，隊員們圍坐在操場上沒有人說話，這個地方幾個小時前還是熱鬧地歡聲笑語呢。感情的決堤，完全笑不出來的冷笑話，隊長拿來兩個西瓜，大家吃著吃著就笑了?！拔覀円黄鹱牧奶彀?，今晚沒什么工作了?！币淮笕喝颂稍诘厣?，看著樂嶺璀璨的星空，今晚好多星星，以后就再也看不到了吧。阿撈接到一個學(xué)生的電話，一陣小騷動，之后的日子里，看著孩子們送的小折紙小卡片，時不時接到電話短信，每個老師都會興奮好一會，到處和大家分享。我想，這就是我們來到樂嶺支教的意義，我們帶來的不止知識，孩子們生命中有這樣一段經(jīng)歷，我們生命中有這樣一群學(xué)生，對每一個人都是收獲都有成長。比起初到時的興奮，臨走前的牽掛，更加令人難以入眠。30號晚上最后一次開會是11點，大家一起坐在我們的飯桌上吃第一頓也是最后一頓宵夜，然后各自回去收拾，隊長帶人去收拾演出會場，有點人回到自己宿舍收拾行李，而我需要去收拾心情，一個人認真地走遍樂嶺，再看看我們一起走過的足跡。每天一大早就有學(xué)生站在外面的校門，一起練舞的坑坑洼洼的教室，那口洗菜洗澡洗衣服的水井，打球玩游戲孩子們每天排隊回家的操場，空蕩蕩的教室卻還能看到孩子們的笑臉聽到朗朗書聲，煮飯烏煙瘴人氣的廚房里躺著熟悉的大鍋（它是否還想著明天煮什么好吃的），溫馨吃飯的飯桌板凳（回家后只能自己吃飯再沒有人擠位置不能分飯菜給別人吃），二樓男生守夜的地方，三樓每晚搬凳子開會的大廳，那張搖晃了16天還好沒散架的床。天亮了，我們要走了，隊員們早早收拾好行李，收拾好心情，準備離開。孩子們還是來送我們了，又是拍照又是互相送東西留念，一直有說有笑。只是車子來了的時候，孩子們幫我們搬行李上車，淚水還是沒有止住。隔著車窗跟孩子們揮手，孩子們追在車子后面，熟悉的鄉(xiāng)村景色漸漸模糊在身后。