【正文】 扔雜物在場(chǎng)所。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧。推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。,創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。(二)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。，開(kāi)展主題教育。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育。充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起。少先隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)春篇八本學(xué)期即將結(jié)束，我校少先隊(duì)工作以全面貫徹黨的教育方針，以“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求，貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。突出“育人為本，道德為先”，以“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，努力實(shí)現(xiàn)德育工作特色化，使我校的少先隊(duì)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。開(kāi)學(xué)初，少先隊(duì)根據(jù)縣鄉(xiāng)校的工作重點(diǎn)制定了我校少先隊(duì)工作計(jì)劃，明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)日常工作。各中隊(duì)調(diào)整了中隊(duì)干部，少先大隊(duì)組建了新的組織機(jī)構(gòu)，確定了各委員職責(zé)，又組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，一批組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀少先隊(duì)員走上了新的工作崗位。他們每天對(duì)全校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀、紅領(lǐng)巾佩戴、三操活動(dòng)等工作全面認(rèn)真細(xì)致地檢查、認(rèn)真做好記錄，得到學(xué)校充分肯定。常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到了一定的模范帶頭作用。現(xiàn)在走進(jìn)校園，見(jiàn)到老師能主動(dòng)打招呼的同學(xué)多了，打架罵人，追跑打鬧的現(xiàn)象少了，校園更加潔凈了，走進(jìn)教室書(shū)聲瑯瑯，初步形成了人人講文明，懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的良好風(fēng)氣。少先隊(duì)緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。通過(guò)板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育。三、以“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。學(xué)校以少先隊(duì)組織為龍頭，以“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做好習(xí)慣的使者，推動(dòng)文明主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。各班開(kāi)展以“好習(xí)慣伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)，充分發(fā)揮中隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。精心布置教室，美化班級(jí)環(huán)境，用宣傳畫(huà)、手抄報(bào)、黑板報(bào)等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，積極營(yíng)造健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍，用美好的環(huán)境激發(fā)學(xué)生的求知欲，促使他們?cè)谌粘９ぷ魃钪兄v規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。繼續(xù)抓好升旗儀式活動(dòng)和流動(dòng)紅旗評(píng)比工作。每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話，各項(xiàng)分工責(zé)任到人。許多講話教師和班級(jí)都能認(rèn)真準(zhǔn)備，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，聆聽(tīng)著國(guó)旗下的講話，達(dá)到了教育的良好效果，使得少先隊(duì)工作井然有序地開(kāi)展起來(lái)。建立健全值周制度，每周一小結(jié)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。各中隊(duì)開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，學(xué)生熟知了主要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用，加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。以中隊(duì)為單位，開(kāi)展“我是少先隊(duì)員”、“珍愛(ài)紅領(lǐng)巾”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容的主題中隊(duì)會(huì)，廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。此項(xiàng)活動(dòng)，全校師生積極參加，運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作，展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員良好的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了學(xué)生集體觀念好榮譽(yù)感。老師們也體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。，舉行了“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式，一年級(jí)小同學(xué)戴上了期盼已久的紅領(lǐng)巾，表彰了一批優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員增強(qiáng)了學(xué)生的榮譽(yù)感，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。文藝節(jié)目有配樂(lè)詩(shī)朗誦、小合唱、舞蹈等，用各種表現(xiàn)形式表達(dá)了少年兒童快樂(lè)幸福的心情，同時(shí)也展現(xiàn)了我校少年兒童的風(fēng)采，在群眾中引起強(qiáng)烈反響，獲得社會(huì)各界和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)和充分肯定。總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)，在此，我對(duì)辛勤配合的老師們說(shuō)聲“辛苦了”，同時(shí)，也希望在新的一學(xué)期里老師們能一如既往支持少先隊(duì)的工作。然而，掩卷深思，由于自己工作能力不足，還存在很多問(wèn)題和不足，所以今后還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，期待明年的工作更精彩。少先隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)春篇九??又是一年要結(jié)束了，回顧這一年的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂(lè)，有付出也有收獲。現(xiàn)將這一年的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：??堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問(wèn)等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。??這一年一開(kāi)始，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。??我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。??隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。??回顧過(guò)去，展望未來(lái)，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)！我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。