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20xx年小學(xué)一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃新版上學(xué)期小學(xué)一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃(大全12篇)-資料下載頁

2025-08-06 19:43本頁面
  

【正文】 指導(dǎo)。特別是對(duì)于差生來說,這項(xiàng)工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動(dòng)性。作為班主任,要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(zhǎng)共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。六、對(duì)自身的要求:關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待差生和身體有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。小學(xué)一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃范文三為了使我班工作能更好的符合學(xué)校各項(xiàng)教育工作,促進(jìn)學(xué)校更方面工作有條不紊的進(jìn)行,根據(jù)中心?!?0xx年教育工作重點(diǎn)》及《20xx年教育工作計(jì)劃》的內(nèi)容及會(huì)議精神,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育方向,以狠抓質(zhì)量、鞏固提高兩基成果,達(dá)到雙高普九,創(chuàng)建鄉(xiāng)內(nèi)品牌學(xué)校目標(biāo)重點(diǎn),有創(chuàng)造性的完成我校各項(xiàng)教育工作,結(jié)合我校實(shí)際及本班實(shí)際,特?cái)M本期班級(jí)工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想及黨的十七大精神為指針,全面貫徹《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》,全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育,以全面提高教育質(zhì)量為中心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。二、工作目標(biāo)(一)總體目標(biāo)班級(jí)工作初步形成學(xué)生自主管理,各方面協(xié)調(diào)發(fā)展,同學(xué)之間誠信互助,學(xué)生的總體水平得到提升。(二)具體目標(biāo)在學(xué)生中落實(shí)六心教育加強(qiáng)教育法律法規(guī)貫徹實(shí)施力度,提高學(xué)生的法律意識(shí),讓每位學(xué)生成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生。加強(qiáng)班級(jí)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。抓好留守兒童等特殊學(xué)生的教育工作,努力構(gòu)建文明和諧的班級(jí)文化。狠抓課堂教學(xué)管理,根據(jù)《規(guī)范辦學(xué)行為》的相關(guān)文件精神不斷提高課堂教學(xué)力。三、工作措施工作思路:抓穩(wěn)定,促發(fā)展,創(chuàng)特色,求提高工作作風(fēng):求實(shí),求精、求深、求新工作方法:日事日畢,周清月結(jié)工作原則:一切為了孩子,為了孩子的一切。(一)管理工作:齊抓共管、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取完善班級(jí)管理制度,堅(jiān)持以人為本,實(shí)行人性化管理。班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)揚(yáng)民主、以身作則、開拓創(chuàng)新、發(fā)揮核心作用。組長(zhǎng)及班干要不斷提高自己的能力,做好榜樣,示范作用。充分發(fā)揮學(xué)生的潛能和作用,公共參與班級(jí)管理,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。開學(xué)初召開一次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)參與到班級(jí)管理,在日常提出一些好的建議,共同促進(jìn)學(xué)生與班級(jí)的發(fā)展。(二)德育工作:深入研究、完善機(jī)制、講究實(shí)效深化愛國(guó)主義教育活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生禮儀、社會(huì)公德、家庭美德教育,組織學(xué)生積極參與學(xué)模范活動(dòng),大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防教育、法制教育、廉政教育、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康養(yǎng)成教育。強(qiáng)化小學(xué)生的行為教育。重點(diǎn)研究未成年人思想道德建設(shè)中存在的問題,進(jìn)一步組織學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》內(nèi)容,《守則》要求。在班上開展向不文明行為告別活動(dòng),大力推廣日常文明用語,大力宣傳日常文明行為。重視差生教育,健全差生輔導(dǎo)工作計(jì)劃及方案,促進(jìn)其向良好的方向轉(zhuǎn)化。著重學(xué)生的法制教育,重視未成年人思想道德建設(shè)。組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育、自我管理。建立后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化計(jì)劃及方案,學(xué)生獎(jiǎng)懲制度,學(xué)生違紀(jì)檔案管理制度,學(xué)生好人好事登記表揚(yáng)制度。完善班干部及小組組長(zhǎng)的隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持每月一次主題班會(huì)及交流會(huì)。重視家訪工作,關(guān)注弱勢(shì)群體。重視學(xué)生的勞動(dòng)、安全、法制、國(guó)防、心理健康、愛國(guó)主義和家庭教育。培養(yǎng)學(xué)生的合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。加大對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育的力度。(三)教學(xué)工作:深化改革、開拓新路、不斷創(chuàng)新及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),總結(jié)問題,解決問題。按進(jìn)度對(duì)學(xué)生進(jìn)行單元檢測(cè),從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,即使改正。以人為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)。教育過程中以提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的基礎(chǔ)性、綜合性、實(shí)用性、探究性的掌握為重點(diǎn),開展學(xué)生日常行為規(guī)范教育及學(xué)生在校一日常規(guī)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生德育素質(zhì)、公民素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美能力等方面的培養(yǎng)和評(píng)價(jià)。做好學(xué)生成績(jī)記錄,各種作品、社會(huì)實(shí)踐與公益活動(dòng)及體育與文藝活動(dòng)記錄,同時(shí)記錄好教師對(duì)學(xué)生的觀察與評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)信息、考試與檢測(cè)的信息。大力開展形式多樣的音、體、美活動(dòng),豐富學(xué)生的校內(nèi)業(yè)余生活,讓學(xué)生輕松活潑的成長(zhǎng)。營(yíng)造濃郁的教育教學(xué)氛圍。(1)組建班級(jí)興趣小組,通過組織體育、美術(shù)和學(xué)科競(jìng)賽周活動(dòng),搭建舞臺(tái),展現(xiàn)學(xué)生才智,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。(2)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。(3)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)校興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,健全表揚(yáng)激勵(lì)制度。(4)通過各種形式加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。做到每次活動(dòng)有記載。(5)堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的普通教育,并要求學(xué)生使用普通話進(jìn)行交流。(四)體育衛(wèi)生工作:乘勢(shì)而行、落實(shí)責(zé)任、活躍身心對(duì)班級(jí)衛(wèi)生加大要求力度,并建立相關(guān)獎(jiǎng)罰制度。設(shè)置班級(jí)保潔員,時(shí)刻對(duì)班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)揮保潔員的作用。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病預(yù)防教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(五)控輟保學(xué)工作加強(qiáng)對(duì)學(xué)生從事義務(wù)教育的教育力度,讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)生活,在校園中找到快樂,加大控輟保學(xué)力度,關(guān)愛留守兒童。小學(xué)一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃新版上學(xué)期篇十一、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),學(xué)規(guī)范,學(xué)守則,進(jìn)行自理教育評(píng)優(yōu)評(píng)先。,每個(gè)學(xué)生普訪一次,建立家長(zhǎng)信箱。,抓好新生隊(duì)前教育。小學(xué)一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃新版上學(xué)期篇十二安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。一年級(jí)小學(xué)生生年齡偏小,自我保護(hù)的意識(shí)不夠強(qiáng),因而會(huì)受到一些安全方面的威脅。這就需要家長(zhǎng)和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識(shí)。本學(xué)期,為切實(shí)搞好一年級(jí)安全教育教學(xué)工作,特制訂本計(jì)劃。以教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力提高一年級(jí)學(xué)生的安全意識(shí)。總目標(biāo):通過開展交通安全教育和生活安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。具體內(nèi)容及目標(biāo):(一)交通安全教育,了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí),樹立遵守交通規(guī)則的意識(shí),學(xué)會(huì)安全過馬路。,上下學(xué)途中要自覺戴上小黃帽,要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。,學(xué)會(huì)安全乘車,提高自我保護(hù)能力。(二)生活安全教育,學(xué)習(xí)并養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢(shì);學(xué)做眼保健操,保護(hù)我們的視力。,學(xué)會(huì)正確使用尖銳物品,掌握被尖銳物品劃傷后的應(yīng)急處理方法。,不隨意攀爬和蹦跳,了解意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。,要量力而行、行為有度,不能逞強(qiáng)。,不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘,不亂吃野果、野菜和野山菌,以防中毒。一旦意外發(fā)生不慌張,要掌握簡(jiǎn)單的自救或求助方法。,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。,積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。,全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓病⑾?、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,開展思考、討論、收集、辯論、訪談、演習(xí)等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能,掌握安全知識(shí),豐富情感體驗(yàn)。,幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo)。本冊(cè)教材共兩個(gè)單元:16周第一單元交通安全第一課《安全過馬路》第二課《小小黃帽保安全》第三課《乘車安全》718周第二單元生活安全第四課《保持正確的姿勢(shì)》第五課《尖銳利器易傷人》第六課《不在樓道內(nèi)和樓梯上奔跑》第七課《不要隨意攀爬和蹦跳》第八課《做力所能及的事》第九課《不隨意采摘》切記:安全第一!
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