【正文】 個流程）簡述。（5—7min）（5）校領(lǐng)導(dǎo)講話（10min）（6）嘉賓暢談（75—80min）（7）學(xué)生與校友互動（學(xué)生以提問嘉賓回答形式）（40—50min）（8）主持人對座談會總結(jié)。（5min）（9）主持人宣布《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷Y(jié)束，并組織有問題的學(xué)生留下來與校友交流。（20min）評選優(yōu)秀征文作品。（由記者團相關(guān)人員進行評選）報紙編輯工作（1）編輯組將收集的校友的資料、優(yōu)秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經(jīng)典語句、勉勵語句進行編輯排版。（2）編輯部將資料排好版后發(fā)給老師去印刷。（三）報紙的內(nèi)容介紹（1）校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的題詞。（2）部分被評選為優(yōu)秀文章（3）校友部分的經(jīng)典語句、勉勵語句。（4）記者團的采訪稿、拍攝圖片十一、預(yù)算座談會所需的道具：麥克風(fēng)（3個）盆景、飲用水（兩箱）橫幅、海報、獎品（鋼筆、筆記本、證書）音響、數(shù)碼相機。道具來源：麥克風(fēng)（學(xué)校借用）盆景（學(xué)校借用）海報（購買）橫幅（購買）獎品（購買）?；顒咏?jīng)費（共195元）：飲用水（5元2）橫幅（20元）獎品（鋼筆15元+筆記本5元2+證書2元9）海報（105元）。經(jīng)費來源：拉贊助（學(xué)校食堂、小賣部）。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印推薦度：點擊下載文檔搜索文檔文藝晚會策劃活動方案篇十電力系藝術(shù)團協(xié)辦單位：電力系學(xué)生會20xx年12月28日(晚上7：30)本次晚會的面向?qū)ο笠晕以弘娏ο祵W(xué)生為主，面向全校學(xué)生。屆時，將邀請我系全體領(lǐng)導(dǎo)和老師、各系藝術(shù)團團長出席晚會。行政樓下(搭臺)舞臺(寬：。長：，面積)(請外專業(yè)人員搭建)所需物品：背景幕布(內(nèi)容：代表電力系的鐘式圖標(biāo)、晚會名稱)裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)汽球、彩帶、熒光棒麥克風(fēng)兩支、無線話筒兩支抽獎禮品各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)電力系藝術(shù)團聯(lián)合學(xué)院社團:藝術(shù)團舞蹈隊、藝術(shù)團話劇隊、藝術(shù)團健美操隊、話劇舍、街舞協(xié)會、吉它協(xié)會、跆拳道協(xié)會、其它各系藝術(shù)表演隊伍。晚會節(jié)目安排19：15觀眾入場完畢、會場一切準(zhǔn)備工作就緒，19：20領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場完畢持人上臺宣布晚會開始并致開場白介紹特約嘉賓領(lǐng)導(dǎo)致詞娛樂文藝節(jié)目：另附一份新年晚會節(jié)目表a：一共幾個節(jié)目，每個節(jié)目之間的聯(lián)系，如何去安排、如開場白歌曲有主持人開場，需要邀請某領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。b：每個節(jié)目需要多長時間有改如何安排，參賽者的姓名和那個組織都要報清楚，是學(xué)院各個協(xié)會自己演出的節(jié)目還是藝術(shù)團等。c：節(jié)目中間需要搞一些花樣，烘托晚會氣氛，如贊助商所贊助的、學(xué)生最貼身也是最關(guān)注的一類贈送的小獎品項，以提問回答的形式貫穿整個晚會。d：加強互動性每一位入場者會分到一個入場卷并且含有號碼。晚會上穿插幾個互動性節(jié)目，抽到號的同學(xué)上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具)，模仿最像的有獎。(所有獎項有贊助商提供)e：豐富欣賞性一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。最后請領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表對晚會的看法給予評定。晚會在一首悅耳的音樂聲中慢慢的結(jié)束……全體工作人員收拾物品并整理場地。(1)第一項目組：節(jié)目策劃組組長：副組長：組員：藝術(shù)團策劃部部員學(xué)生會宣傳部部員任務(wù)：a、跟進各節(jié)目的排練情況，在12月24日驗收b、12月23日之前完成節(jié)目歌曲的`收集工作。c、12月26日制作晚會節(jié)目單報到系辦公室并打印25份。d、12月28日中午布置好晚會所需的幕布及舞臺的裝飾e、12月28日下午完成最后一次正規(guī)彩排工作。f、12月28日各隊伍的簽到及催場工作。g、12月25日完成制作宣傳海報兩到三張并貼出及廣播站的宣傳(2)第二項目組：后勤組組長：副組長：組員：藝術(shù)團會務(wù)部學(xué)生會體育部兩部部員任務(wù)：a、12月25日前完成晚會所需燈光申請工作。b、12月25日前完成晚會場地申請工作。c、12月26完成邀請函的制作并發(fā)送到邀請人手中。文藝晚會策劃活動方案篇十一展覽宗旨：19，在舊中國的繁華都市上海，一所新式的美術(shù)專科學(xué)校出現(xiàn)在黃浦江畔，她就是上海美術(shù)專科學(xué)校。，在新中國的人文古都南京，一座古老的藝術(shù)綜合院校矗立在秦淮河邊，她就是南京藝術(shù)學(xué)院。上海美術(shù)?？茖W(xué)校，她就是南藝的前身。南京藝術(shù)學(xué)院，她就是上海美專的今世。經(jīng)過了百年的起伏，年，南京藝術(shù)學(xué)院終于將迎來她的百年華誕。這是個極具有紀(jì)念意義的日子。一百年來，從這位慈祥的老人身邊，走出了一位又一位杰出的藝術(shù)家。由南京藝術(shù)學(xué)院黨委宣傳部主辦的這次南藝百年校慶展覽(美術(shù)部分)，將帶領(lǐng)參觀者穿梭于這百年的時光中，在展示南京藝術(shù)學(xué)院起起伏伏、坎坎坷坷的同時，也將向您展示新時代南藝昂揚向前的風(fēng)貌。一百年風(fēng)風(fēng)雨雨，一百年春華秋實。就讓我們一起，穿越時光隧道，感受藝術(shù)激情，共賀百年校慶!展覽定位：南京藝術(shù)學(xué)院的發(fā)展歷史，根據(jù)校史的記載，主要分為5個階段：第一階段：南京藝術(shù)學(xué)院先期階段(1912年11月1952年10月)。這一時期，出現(xiàn)了南京藝術(shù)學(xué)院的三個前身——最早的私立上海美術(shù)?？茖W(xué)校、稍后的私立蘇州美術(shù)?？茖W(xué)校和山東藝術(shù)大學(xué)藝術(shù)系。第二階段：華東藝術(shù)?？茖W(xué)校階段(1952年10月1957年12月)。這一時期，根據(jù)中央文化部的決定，私立上海美術(shù)專科學(xué)校、私立蘇州美術(shù)?？茖W(xué)校和山東藝術(shù)大學(xué)藝術(shù)系三校合一，成為了華東藝術(shù)專科學(xué)校。第三階段：調(diào)整發(fā)展中的南京藝術(shù)學(xué)院(1958年1月1966年5月)。1958年1月，華東藝術(shù)專科學(xué)校由上海遷至南京，次年6月10日改稱為“南京藝術(shù)學(xué)院”。，并對學(xué)校人員和專業(yè)設(shè)置進行了調(diào)整。第四階段：十年**中的南藝(1966年5月1976年5月)第五階段：撥亂反正，改革前進(1976年10月至今)而本次展覽展廳區(qū)域的劃分和布置，也主要根據(jù)這幾個歷史分期來劃分。二、展覽名稱《穿越激情百年》——慶祝南京藝術(shù)學(xué)院百年華誕專題展覽三、舉辦單位主辦單位：南京藝術(shù)學(xué)院黨委宣傳部協(xié)辦單位：南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院南京藝術(shù)學(xué)院傳媒學(xué)院南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院四、展覽方式和手段本次展覽采用“圖片+文字+繪畫+影像”資料的多媒體混合形式展出，以圖片、文字資料、繪畫資料等為主，輔以高科技影像手段，帶領(lǐng)觀眾共鑒南藝興衰，一起親歷歷史。這次展覽的創(chuàng)意，突出一個“時間性”，4個分展廳從室內(nèi)布置到所選展品，均有其獨特的時代特點，讓參觀者仿佛置身歷史當(dāng)中。這不僅能夠引起老一輩校友和老師的共鳴，更能夠讓新一代的學(xué)生和年輕教師加強榮譽感和使命感。五、展覽工作分配圖片、繪畫資料收集、整理和編輯：美術(shù)學(xué)院文字資料收集、整理和編輯：人文學(xué)院影像資料收集、整理和編輯：傳媒學(xué)院展覽館布景設(shè)計：設(shè)計學(xué)院六、展覽形式和內(nèi)容整個展廳根據(jù)展覽主題分為6大部分，如模擬圖所示：(房間布局如圖所示，之后會有詳細(xì)說明)展廳一：門廳展廳內(nèi)容：門廳以概括性的文字和圖片資料，展示南藝百年的發(fā)展概況。門廳中間放置一座劉海粟先生的全身銅像，門口的屏風(fēng)(圖中銅像前的)是門廳的一個亮點：正面寫有本次展覽的前言，反面則制作成一堵電視墻，反復(fù)播放有關(guān)南京藝術(shù)學(xué)院的紀(jì)錄片、人物采訪等。展廳二：左一分展廳——早期的南京藝術(shù)學(xué)院(1912年11月1952年10月)展品內(nèi)容：劉海粟生平記事、手稿、畫稿等。私立上海美術(shù)專科學(xué)校的資料、模特兒事件顏文梁生平記事、繪畫作品等。私立蘇州美術(shù)?？茖W(xué)校的資料山東大學(xué)藝術(shù)系展廳重點：劉海粟、顏文梁、上海美術(shù)專科學(xué)校展廳三：左二分展廳——在調(diào)整和動蕩中發(fā)展的南京藝術(shù)學(xué)院(1952年10月1976年10月)展廳內(nèi)容：陳之佛繪畫作品、手稿華東藝術(shù)?？茖W(xué)校的資料遷校**和“反右”斗爭南京藝術(shù)學(xué)院早期的資料十年**中的南藝展廳四：右二分展廳——改革開放后的南京藝術(shù)學(xué)院(1976年10月至今)展廳內(nèi)容：這一展廳主要展示現(xiàn)任學(xué)校老師的各種作品。作品的選題要突出當(dāng)下和時代感，拉開與前面幾個展廳的距離，給參觀者帶來清新的現(xiàn)代氣息。展廳五：右一分展廳——校史資料庫展廳內(nèi)容：這件展廳以書房式的風(fēng)格為主。它將集中展示文字和影像資料，為國內(nèi)外學(xué)者和感興趣的校內(nèi)外公眾研究南京藝術(shù)學(xué)院校史提供便利條件。走道：歷屆南京藝術(shù)學(xué)院院長畫像和簡介備注：校長畫像由美術(shù)學(xué)院油畫系負(fù)責(zé)創(chuàng)作，每位校長的簡介(200字左右)由人文學(xué)院負(fù)責(zé)。校長的畫像盡量與對面的展廳保持歷史時間上的一致(例：劉海粟的肖像對著左一分展廳——南京藝術(shù)學(xué)院先期階段)，并且要保持與周圍環(huán)境的統(tǒng)一風(fēng)格。此外，每個展廳之間用典雅的古希臘拱門連接。每個廳的裝飾風(fēng)格要拉開差距，讓觀眾真正產(chǎn)生“穿越百年時光”的歷史縱深感。主展廳前的前言，內(nèi)容由現(xiàn)任院長或黨委書記撰寫。每個分展廳門前都有前言，概述每個時代的學(xué)校的發(fā)展概況，由學(xué)校校史辦公室撰寫。進門處放置嘉賓簽到薄，并提供中、英雙語的展覽宣傳單，供參觀者取閱。由老師和學(xué)生一起組織保安隊伍，并在室內(nèi)安裝攝像探頭，防止盜竊或意外險情發(fā)生。另外，由學(xué)生組織成導(dǎo)游隊伍，輪流為前來參觀的校外觀眾擔(dān)當(dāng)義務(wù)講解員。七、展覽時間擬定于5月舉辦，時間跨度為1周。八、展覽地點方案一：如果資金充裕、學(xué)校條件允許，并且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，我希望能夠新建一座校史陳列館。國外的諸多大學(xué)都有自己的校史陳列館，內(nèi)部陳列著從建校以來所獲得的各種榮譽和各種相關(guān)資料，可供將來的學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。而南京藝術(shù)學(xué)院作為一所的百年老校，卻連一間陳列自身的歷史資料室都沒有。學(xué)生想要了解學(xué)校的歷史，只能從很少的幾本書中去了解，根本沒有感性和直觀的認(rèn)識。建造一座校史陳列館，它的作用更可以延續(xù)幾十年甚至上百年。這要比僅僅搞一次大型的展演活動，意義要深遠(yuǎn)得多。方案二：如果不新建校史陳列館，那么此次展覽活動將放在南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院展廳舉行。九、展覽預(yù)算文藝晚會策劃活動方案篇十二也許很多人不知道12月3日有什么與眾不同，對大多數(shù)人來說，今天又是一個新的工作日的開始，在忙碌之中人們是否記得今天是國際殘疾人日，也許此時你的身邊正有一位殘疾人等著你的幫助，當(dāng)你知道了今天這個日子時，請你向身邊的殘疾人伸出你的援助之手，讓他們與我們一起享受生活的快樂，讓世界充滿愛專題文藝晚會策劃實施方案。也希望這種關(guān)愛不僅僅是在今天這個日子才進行，希望今天只是一個開始始。三、演出時間 20__年12月2日晚7:30 四、演出地點 中國大戲院 五、節(jié)目形式 歌舞、戲曲、小品、腰鼓、器樂演奏、獨唱、大合唱等 六、節(jié)目統(tǒng)籌 天津市群眾藝術(shù)館 七、組織單位 天津市媒體聯(lián)合社會助殘組委會 天津市群眾藝術(shù)館 八、協(xié)助單位 天津市殘疾人聯(lián)合會 九、主要演出、節(jié)目內(nèi)容 殘疾人腰鼓、現(xiàn)代舞、舞蹈《柳》三者組合節(jié)目。 小品《神燈亮了》 由天津少年藝術(shù)團表演兒童舞蹈《彩霞滿天》 京劇對唱：康萬生與殘疾人劉濤(劉文亨之子)。 肢殘人孫貴蘭女聲獨唱《好人一生平安》 聾兒舞蹈《扇舞》 1歌手王仲祥與肢殘女孫妍聯(lián)手合唱，曉雨藝術(shù)團伴舞。