【正文】 學(xué)校食堂食品從業(yè)人員的操作規(guī)程。(三)進一步建立健全學(xué)校食堂安全管理的各項規(guī)章制度。(四)進一步加強食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)工作。(五)進一步向師生普及食品安全科學(xué)知識，提高師生食品安全意識和自我保護能力，增強師生對食品安全的參與意識。學(xué)校部門工作總結(jié)1500篇十二教材科在教務(wù)處處長及分管處長的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)院和教務(wù)處20xx年度工作要點，以竭誠為全院師生服務(wù)為宗旨，以規(guī)范教材管理為目標(biāo)，提高服務(wù)質(zhì)量為核心，齊心協(xié)力，扎實工作，較好地完成了今年的各項工作任務(wù)，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：一、健全教材管理制度，做好本科教學(xué)工作水平評估的相關(guān)工作教材工作是體現(xiàn)大學(xué)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的載體，是進行教學(xué)的基本工具，也是深化教育教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要保證。因此，搞好教材建設(shè)與管理工作，對于提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)高質(zhì)量人才具有十分重要的意義。教育部明確提出“十五”期間高校教材建設(shè)的指導(dǎo)方針是：加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大資金投入。實施精品戰(zhàn)略，抓好重點規(guī)劃，注重專業(yè)配套，促進推廣應(yīng)用。為貫徹落實這一指導(dǎo)方針，使教材建設(shè)逐步上臺階，更好地滿足教學(xué)工作的需要，根據(jù)教育部《關(guān)于“十五”期間普通高等教育教材建設(shè)與改革的意見》及省教育廳下發(fā)的《〈甘肅省高等學(xué)校教材工作規(guī)程(試行)〉實施辦法》的精神，結(jié)合 我院“十五”教材建設(shè)規(guī)劃，積極研究探討搞好教材建設(shè)和管理的有效措施，并取得了一定的成績先后完善制定《隴東學(xué)院教材工作條例》、《隴東學(xué)院教材建設(shè)工作委員會條例》、《隴東學(xué)院教材預(yù)購辦法》《隴東學(xué)院教材教材選用與評估辦法》、《隴東學(xué)院教材訂購、驗收流程》等規(guī)定。全面規(guī)范了教材管理工作。按照學(xué)院迎評工作的要求，整理健全了教材檔案資料，完善了教材管理制度，有力的促進了教材建設(shè)工作。二、 教材選用與招標(biāo)(一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作，四月份向各教學(xué)院系下發(fā)了《關(guān)于認真做好20xx年教材征訂有關(guān)問題的通知》和統(tǒng)編教材征訂目錄，對各教學(xué)院系選訂教材提出了具體的要求：所預(yù)訂的教材必須在國家統(tǒng)編教材目錄范圍內(nèi)，要優(yōu)先征訂面向21世紀(jì)教材、“十五”規(guī)劃教材、獲獎教材、精品教材，堅決杜絕未經(jīng)批準(zhǔn)的自編教材和其它各種劣質(zhì)教材的流入。為配合教材的預(yù)訂和選用，在去年舉辦圖書教材展示會的基礎(chǔ)上，今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展示活動，邀請了西安、蘭州共五家圖書經(jīng)營單位分別在新、老校區(qū)進行了實施，為廣大師生的購書提供了方便，加強了信息交流，又為教材選用工作奠定了良好的基礎(chǔ)。各教學(xué)院系將教材征訂單報上后，我科按照教材征訂的具體要求，對選用教材逐一進行了審定，對選用不符合要求的教材，責(zé)成相關(guān)教學(xué)院系作了更換，保證了選用教材的質(zhì)量。(二)教材的招標(biāo)。自20xx年我院首次實行教材公開招標(biāo)訂購以來，今年進行了第四次公開招標(biāo)。通過公開招標(biāo)的方式，教材招標(biāo)委員會最后確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應(yīng)單位為我院20xx年教材供應(yīng)單位。三、 教材的入庫、發(fā)放和補訂(一)教材的入庫。教材的驗收入庫是教材管理工作的重頭，工作量大，十分辛苦。為了開學(xué)后盡快將教材發(fā)放到學(xué)生手中，從剛放暑假，我們就立刻進行各項準(zhǔn)備工作，帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫后，科室人員把入庫教材按品種歸類，以班級為單位將在校學(xué)生的教材按班級實際人數(shù)進行分區(qū)，為教材的分發(fā)做好了基礎(chǔ)性的工作。(二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心，任務(wù)重，時間緊。為了做好教材的發(fā)放工作，我科及早著手準(zhǔn)備。一是在暑假前向各教學(xué)院系下發(fā)通知，對教材發(fā)放做出了統(tǒng)一安排，開學(xué)前10天安排給在校學(xué)生發(fā)書，新生開學(xué)到開課前這段時間給新生發(fā)書。二是工作加班加點，克服一切困難，保證開課前把書全部發(fā)到學(xué)生手中。(三)教材的補訂。由于各方面的原因，有部分教材需要補訂。書單報出以后，及時聯(lián)系教材供應(yīng)單位，對不能及時到貨的教材，通知相關(guān)教學(xué)院系補訂，有的教材需要多次補訂，由于我們工作細致，保證了補訂教材的按時到書。四、剩余教材的清退和帳目結(jié)算(一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結(jié)束以后，立即組織對剩余教材進行清理和清退，退書14萬冊，價值 340 萬元，實現(xiàn)了當(dāng)年教材的零庫存目標(biāo)。(二) 帳目結(jié)算：剩余教材退還教材供應(yīng)單位后，我們又及時結(jié)算了全年教材的購銷帳，并報送計財處進行結(jié)算，為了不影響畢業(yè)班學(xué)生的正常離校，我們及時認真地結(jié)算了畢業(yè)班級的學(xué)生教材帳，經(jīng)過與學(xué)生班干部面對面反復(fù)的核算，做到了班級、個人帳目清楚，沒有差錯，學(xué)生個人心中清楚。并及時將清算結(jié)果反饋到計財處進行結(jié)算，確保了畢業(yè)生的順利按時離校。對應(yīng)教材科20xx年工作計劃，雖然較好地完成了各項工作任務(wù)，但也存在個別不足，比如對于高校教材建設(shè)的創(chuàng)新和改革思路不夠。學(xué)校部門工作總結(jié)1500篇十三回首間，不覺已是學(xué)期之末了。自從進入大學(xué)這個神奇而美麗的校園后。我學(xué)到了太多的東西，特別是有幸加入學(xué)生會，使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!不過一學(xué)期的學(xué)生會生涯馬上就要結(jié)束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應(yīng)到適應(yīng)，從陌生到熟悉，從只身一人到團對協(xié)作。無論從哪個方面講，收獲的很多很多。在思想方面，對“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的理解。我也不在因為學(xué)生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次盡管可能很小的活動，收獲的卻無法用量來衡量的。當(dāng)自己真正的融入每次活動時，才會發(fā)現(xiàn)，收獲的永遠要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的提高。在學(xué)習(xí)和生活上。也因為進入學(xué)生會而發(fā)生改變。從無所事事的狀態(tài)變的緊張忙碌，學(xué)習(xí)上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進了我的學(xué)習(xí)意識，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。同時學(xué)會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富，個人方面，我也通過學(xué)生會鍛煉了自己的品質(zhì)，由沖動的個性逐漸學(xué)會了忍耐，學(xué)會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學(xué)會周密的計劃一次活動，也增強了自己的團隊協(xié)作能力。剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗的不足。我也想過要放棄，但為了珍惜這次難得的機會，不讓自己的學(xué)生活枯澀無味，同時也可以為同學(xué)們服務(wù)，增強自己的責(zé)任感。我決定留下來。在一學(xué)期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學(xué)期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個學(xué)生會部門間未及時且有效的協(xié)作，共同處理好三系的學(xué)生會工作。造成工作的滯后，工作成果受到影響!在之后的工作中，我會更好的去完成每一件工作，真正發(fā)揮好作為主席團成員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。充分做好各部門間的協(xié)調(diào)和梳理工作。使整個學(xué)生會有機的團結(jié)在一起，為共建三系的美好明天而努力奮斗。同時，做為一名學(xué)生會的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學(xué)生會的風(fēng)貌。盡管一學(xué)期的時間很短，但我在很多方面都有提高。總之，因為這個團隊，讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩，希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作。一句話：真誠、用心、努力。我們就是的。要做就得做的!感謝學(xué)生會給我這次鍛煉自我、提高自我平臺的機會。在此，我衷心地祝愿三系學(xué)生會的明天更精彩!學(xué)校部門工作總結(jié)1500篇十四教材科在教務(wù)處處長及分管處長的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)院和教務(wù)處20xx年度工作要點，以竭誠為全院師生服務(wù)為宗旨，以規(guī)范教材管理為目標(biāo)，提高服務(wù)質(zhì)量為核心，齊心協(xié)力，扎實工作，較好地完成了今年的各項工作任務(wù)，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：一、健全教材管理制度，做好本科教學(xué)工作水平評估的相關(guān)工作教材工作是體現(xiàn)大學(xué)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的載體，是進行教學(xué)的基本工具，也是深化教育教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要保證。因此，搞好教材建設(shè)與管理工作，對于提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)高質(zhì)量人才具有十分重要的意義。教育部明確提出“十五”期間高校教材建設(shè)的指導(dǎo)方針是：加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大資金投入。實施精品戰(zhàn)略，抓好重點規(guī)劃，注重專業(yè)配套，促進推廣應(yīng)用。為貫徹落實這一指導(dǎo)方針，使教材建設(shè)逐步上臺階，更好地滿足教學(xué)工作的需要，根據(jù)教育部《關(guān)于“十五”期間普通高等教育教材建設(shè)與改革的意見》及省教育廳下發(fā)的《〈甘肅省高等學(xué)校教材工作規(guī)程(試行)〉實施辦法》的精神，結(jié)合 我院“十五”教材建設(shè)規(guī)劃，積極研究探討搞好教材建設(shè)和管理的有效措施，并取得了一定的成績先后完善制定《隴東學(xué)院教材工作條例》、《隴東學(xué)院教材建設(shè)工作委員會條例》、《隴東學(xué)院教材預(yù)購辦法》《隴東學(xué)院教材教材選用與評估辦法》、《隴東學(xué)院教材訂購、驗收流程》等規(guī)定。全面規(guī)范了教材管理工作。按照學(xué)院迎評工作的要求，整理健全了教材檔案資料，完善了教材管理制度，有力的促進了教材建設(shè)工作。二、 教材選用與招標(biāo)(一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作，四月份向各教學(xué)院系下發(fā)了《關(guān)于認真做好20xx年教材征訂有關(guān)問題的通知》和統(tǒng)編教材征訂目錄，對各教學(xué)院系選訂教材提出了具體的要求：所預(yù)訂的教材必須在國家統(tǒng)編教材目錄范圍內(nèi)，要優(yōu)先征訂面向21世紀(jì)教材、“十五”規(guī)劃教材、獲獎教材、精品教材，堅決杜絕未經(jīng)批準(zhǔn)的自編教材和其它各種劣質(zhì)教材的流入。為配合教材的預(yù)訂和選用，在去年舉辦圖書教材展示會的基礎(chǔ)上，今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展示活動，邀請了西安、蘭州共五家圖書經(jīng)營單位分別在新、老校區(qū)進行了實施，為廣大師生的購書提供了方便，加強了信息交流，又為教材選用工作奠定了良好的基礎(chǔ)。各教學(xué)院系將教材征訂單報上后，我科按照教材征訂的具體要求，對選用教材逐一進行了審定，對選用不符合要求的教材，責(zé)成相關(guān)教學(xué)院系作了更換，保證了選用教材的質(zhì)量。(二)教材的招標(biāo)。自20xx年我院首次實行教材公開招標(biāo)訂購以來，今年進行了第四次公開招標(biāo)。通過公開招標(biāo)的方式，教材招標(biāo)委員會最后確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應(yīng)單位為我院20xx年教材供應(yīng)單位。三、 教材的入庫、發(fā)放和補訂(一)教材的入庫。教材的驗收入庫是教材管理工作的重頭，工作量大，十分辛苦。為了開學(xué)后盡快將教材發(fā)放到學(xué)生手中，從剛放暑假，我們就立刻進行各項準(zhǔn)備工作，帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫后，科室人員把入庫教材按品種歸類，以班級為單位將在校學(xué)生的教材按班級實際人數(shù)進行分區(qū)，為教材的分發(fā)做好了基礎(chǔ)性的工作。(二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心，任務(wù)重，時間緊。為了做好教材的發(fā)放工作，我科及早著手準(zhǔn)備。一是在暑假前向各教學(xué)院系下發(fā)通知，對教材發(fā)放做出了統(tǒng)一安排，開學(xué)前10天安排給在校學(xué)生發(fā)書，新生開學(xué)到開課前這段時間給新生發(fā)書。二是工作加班加點，克服一切困難，保證開課前把書全部發(fā)到學(xué)生手中。(三)教材的補訂。由于各方面的原因，有部分教材需要補訂。書單報出以后，及時聯(lián)系教材供應(yīng)單位，對不能及時到貨的教材，通知相關(guān)教學(xué)院系補訂，有的教材需要多次補訂，由于我們工作細致，保證了補訂教材的按時到書。四、剩余教材的清退和帳目結(jié)算(一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結(jié)束以后，立即組織對剩余教材進行清理和清退，退書14萬冊，價值 340 萬元，實現(xiàn)了當(dāng)年教材的零庫存目標(biāo)。(二) 帳目結(jié)算：剩余教材退還教材供應(yīng)單位后，我們又及時結(jié)算了全年教材的購銷帳，并報送計財處進行結(jié)算，為了不影響畢業(yè)班學(xué)生的正常離校，我們及時認真地結(jié)算了畢業(yè)班級的學(xué)生教材帳，經(jīng)過與學(xué)生班干部面對面反復(fù)的核算，做到了班級、個人帳目清楚，沒有差錯，學(xué)生個人心中清楚。并及時將清算結(jié)果反饋到計財處進行結(jié)算，確保了畢業(yè)生的順利按時離校。對應(yīng)教材科20xx年工作計劃，雖然較好地完成了各項工作任務(wù)，但也存在個別不足，比如對于高校教材建設(shè)的創(chuàng)新和改革思路不夠。