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20xx年學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃(二十一篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-06 19:24本頁(yè)面
  

【正文】 務(wù)水平,加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)禁酒后上課和批評(píng)教育學(xué)生,倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任團(tuán)隊(duì)。(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高管理效率班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。、班級(jí)學(xué)生管理、班級(jí)學(xué)生風(fēng)氣養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí)。另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,取得實(shí)效。,通過(guò)班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。,針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題,政教處將在本學(xué)期不定期召開(kāi)班主任工作研討會(huì)和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓大家在會(huì)上進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,以豐富育人途徑,提高育人實(shí)效。,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。(三)強(qiáng)化班級(jí)管理,建設(shè)良好班風(fēng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德好的班主任隊(duì)伍。新學(xué)年推出班主任工作記錄簿,以此作為期中、期末班主任工作教育檢查的主要載體,同時(shí)也是優(yōu)秀班主任評(píng)選及其他各項(xiàng)推優(yōu)的的重要依據(jù)。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,力求打造一支強(qiáng)有力的教師德育隊(duì)伍。,狠抓養(yǎng)成教育。從《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比工作,做到日查、周比、月評(píng),組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。改變和規(guī)范學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講文明,守紀(jì)律的良好習(xí)慣,政教處將建立問(wèn)題學(xué)生檔案,做好跟蹤教育。,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,學(xué)習(xí)方法交流,思想品格教育,安全、法制、紀(jì)律、環(huán)保等教育,加強(qiáng)班級(jí)工作的常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班集體,自覺(jué)養(yǎng)成良好習(xí)慣,逐步形成良好的班風(fēng)。(四)抓好安全法制教育,確保學(xué)校安寧采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開(kāi)設(shè)安全、法制等專(zhuān)題講座。通過(guò)法制專(zhuān)題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù) 法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)??傊?,本學(xué)期學(xué)校政教處工作要做到從我校實(shí)際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,樹(shù)立外部良好形象,在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位,實(shí)現(xiàn)新的跨越,做出的貢獻(xiàn)。學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃 學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃篇十二一、指導(dǎo)思想根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率,加強(qiáng)教學(xué)管理,積極開(kāi)展校本教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開(kāi)展工作。二、工作要點(diǎn)和措施繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。(1)各科教師在備課和上課時(shí)要體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)還應(yīng)堅(jiān)持提高課堂效率,向課堂要成績(jī)。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周、第十五周進(jìn)行備課檢查,(2)嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。(3)教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,提倡教師編寫(xiě)補(bǔ)充作業(yè),反對(duì)“題海戰(zhàn)術(shù)”,增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。教師要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),提倡有計(jì)劃地面批,要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤。教導(dǎo)處將于第十三周召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,進(jìn)行作業(yè)檢查,第十七周進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。(4)認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本學(xué)期實(shí)際,在初三年級(jí)安排二次月考工作,初步定在第八、十五周。初一、二年級(jí)在第十二周實(shí)行期中考試。通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。(4)做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實(shí)學(xué)生報(bào)到情況,對(duì)沒(méi)有按時(shí)報(bào)到的學(xué)生記錄在冊(cè),要求班主任及時(shí)了解情況,杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫(xiě)工作,教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作教研活動(dòng)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專(zhuān)業(yè)水平的重要途徑和方法,必須高度重視并大力推進(jìn)。(1)夯實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組長(zhǎng)要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實(shí)際及時(shí)編寫(xiě)教研計(jì)劃,按時(shí)組織教研活動(dòng),及時(shí)收集并上交教研活動(dòng)資料,配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評(píng)估,指導(dǎo)教師備好課、上好課、命好題。備課組以教材分析為主,做到備課、練習(xí)、測(cè)評(píng)全組統(tǒng)一。完成各備課組教案上傳工作,以此為載體,推進(jìn)集體備課。期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動(dòng)的考勤工作,并根據(jù)教研組的教研活動(dòng)和常規(guī)管理的情況將評(píng)選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。(2)積極開(kāi)展課題研究工作。各組在十月底前向?qū)W校報(bào)送一個(gè)校級(jí)課題方案,在此基礎(chǔ)上,確保有一項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng)。(3)重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作。認(rèn)真研究中考試卷,把握中考方向。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考。教師要認(rèn)真評(píng)卷,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,確保中考成績(jī)年年有升。(4)鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,同時(shí)利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。(5)鼓勵(lì)教師積極申請(qǐng)參加區(qū)級(jí)名師工作室,組建校級(jí)名師工作室并開(kāi)始工作。辦好學(xué)校少年宮,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展在按照國(guó)家規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程的同時(shí),辦好學(xué)校少年宮,用豐富多彩的課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(1)立足學(xué)校資源,針對(duì)學(xué)生發(fā)展需要,開(kāi)設(shè)藝術(shù)、體育、科技等類(lèi)型課程,供學(xué)生選修。教導(dǎo)處將匯總開(kāi)課老師開(kāi)課計(jì)劃、教案、學(xué)生考核記錄。對(duì)上課情況實(shí)行按月考核。(2)在初一年級(jí)開(kāi)設(shè)書(shū)法、跆拳道等兩門(mén)校本課程。(3)組織好大課間、運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與上報(bào)工作。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作,強(qiáng)化學(xué)生出操意識(shí),完善考核方案。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。認(rèn)真組織國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與上報(bào)工作。完成語(yǔ)言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng)堅(jiān)持素質(zhì)教育,積極開(kāi)展或協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng)建活動(dòng),全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。(1)正式申報(bào)市語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校,全力以赴,確保驗(yàn)收通過(guò)。全體教師要自覺(jué)規(guī)范用語(yǔ)和用字,按照學(xué)校申報(bào)方案,完成各自任務(wù)。(2)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)開(kāi)展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗(yàn)收工作,將德育、美育、安全教育、環(huán)保教育等有機(jī)滲透于課堂教學(xué)之中。學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃 學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃篇十三本年度為區(qū)教育文體局“教育質(zhì)量年”,我校將以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),貫徹上級(jí)教育主管部門(mén)的法令法規(guī),切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn),配合學(xué)校中心工作,“抓常規(guī)、重基礎(chǔ)、講規(guī)范、創(chuàng)特色”,深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),努力提高全校的教學(xué)水平,使我校的教務(wù)工作和教學(xué)工作再上新的臺(tái)階。一、奮斗目標(biāo)提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師隊(duì)伍水平,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全校成績(jī)較上學(xué)期有明顯進(jìn)步。畢業(yè)班跟蹤平均分、跟蹤全科合格率,確保全區(qū)前6名。初一、初二期末跟蹤平均分、合格率力爭(zhēng)進(jìn)入全區(qū)前7名,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上要做好尖子生的培養(yǎng)。對(duì)于目前面臨的初一、初二基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀,提高課堂教學(xué)效率,期末統(tǒng)考平均分力爭(zhēng)有較大幅度的提高,縮小與兄弟學(xué)校的差距。二、具體工作繼續(xù)落實(shí)好課程標(biāo)準(zhǔn),正常教學(xué)秩序(1)按新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,開(kāi)設(shè)好各類(lèi)必修課、活動(dòng)課、綜合實(shí)踐課,安排專(zhuān)兼職教師任課,保證師資配備的質(zhì)量。(2)加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)工作,抓好“兩操一課”,初一、二、三年級(jí)開(kāi)設(shè)好健康教育課程,在全體學(xué)生中普及健康知識(shí),增強(qiáng)防病、防近的意識(shí),增長(zhǎng)青春期衛(wèi)生常識(shí)。完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度,保持女子排球隊(duì)的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)創(chuàng)排球特色學(xué)校。(3)初二年級(jí)開(kāi)設(shè)人防課,提高學(xué)生的防空觀念、防災(zāi)意識(shí),掌握必要的、基本的救生方法。(4)各年開(kāi)設(shè)預(yù)防艾滋病教育、du品預(yù)防教育、中小學(xué)環(huán)境教育課程。(5)根據(jù)師資現(xiàn)狀和學(xué)校的需要,根據(jù)課務(wù)的變化,調(diào)整優(yōu)化任課情況。(6)組織好本學(xué)期各類(lèi)考試考查,提前安排考前輔導(dǎo),認(rèn)真做好考務(wù)工作,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。(7)利用現(xiàn)有勞技教育的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)創(chuàng)勞技特色學(xué)校。深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)(1)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng),本學(xué)期要鼓勵(lì)全體教師多聽(tīng)課,多評(píng)課,多參與課堂教學(xué)過(guò)程,多探討課堂教學(xué)問(wèn)題,教師聽(tīng)課數(shù)量在8課時(shí)/人以上,教務(wù)處人員聽(tīng)課數(shù)量在20課時(shí)/人以上。(2)開(kāi)展好一年一次的“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng),推出一批教學(xué)骨干和優(yōu)秀青年教師,向兄弟學(xué)校展示我校的課堂教學(xué)水平,接受兄弟學(xué)校(有條件的話,可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng))的評(píng)判。(3)鼓勵(lì)教師大力使用多媒體教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)手段,增加課堂教學(xué)容量,ji發(fā)課堂教學(xué)趣味,提高課堂教學(xué)效率。在學(xué)期末繼續(xù)做好多媒體課件評(píng)比工作,推薦優(yōu)秀課件參加區(qū)級(jí)以上競(jìng)賽。(4)在總結(jié)上學(xué)期成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)有重點(diǎn)地做好教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研工作,調(diào)研1個(gè)年級(jí)組(教研組、備課組),做好總結(jié)及時(shí)反饋,本學(xué)期要在調(diào)研的深度和實(shí)效性上下功夫。提高教師基本功,說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,在全校各級(jí)部門(mén)中起表率作用。把普通話使用放入教師的考核當(dāng)中,在全校范圍內(nèi)形成人人講普通話的氛圍。并舉辦相關(guān)的活動(dòng),進(jìn)一步鞏固我校語(yǔ)言文字工作。組織語(yǔ)文教師參加基本功競(jìng)賽(鋼筆字比賽),進(jìn)行備課、聽(tīng)課、評(píng)課及說(shuō)課活動(dòng)。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展周際性的活動(dòng)如:讀書(shū)剪報(bào)活動(dòng)周、演講話劇活動(dòng)周、古詩(shī)文欣賞周等等。加大青年教師培養(yǎng)力度,形成我校骨干教師梯隊(duì)(1)繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的“結(jié)對(duì)子”教師做好管理工作和指導(dǎo)工作,使“結(jié)對(duì)子”工作成為促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)、成熟的最佳途徑,成為促進(jìn)指導(dǎo)教師不斷更新業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平的重要手段,成為優(yōu)化我校教師智能結(jié)構(gòu),發(fā)揮最大功用的有效方法。(2)本學(xué)期啟動(dòng)校級(jí)骨干教師評(píng)定。在上學(xué)期“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)定的基礎(chǔ)上,評(píng)審出我校的“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”,為下學(xué)期確定校級(jí)名教師作好準(zhǔn)備。以此來(lái)促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍的壯大,促進(jìn)骨干教師梯隊(duì)的形成。(3)對(duì)青年教師做到“放心、放手、不放松”,鼓勵(lì)爭(zhēng)先,鼓勵(lì)挑重?fù)?dān),從思想、業(yè)務(wù)、生活等多方面給予關(guān)心、幫助,要求青年教師“爭(zhēng)先、爭(zhēng)鳴、不爭(zhēng)利”。繼續(xù)做好每年一度的區(qū)級(jí)優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)教師的評(píng)比、推薦工作。(4)利用我?,F(xiàn)有的骨干教師對(duì)青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn),通過(guò)經(jīng)驗(yàn)介紹、專(zhuān)題講座等形式履行指導(dǎo)教師的義務(wù)。本學(xué)期將在“結(jié)對(duì)子”教師中評(píng)比優(yōu)秀指導(dǎo)教師。(5)本著“成熟一個(gè)、發(fā)展一個(gè)”的原則,向上級(jí)教育主管部門(mén)推薦參評(píng) “學(xué)科帶頭人”,提高我校骨干教師的知名度,創(chuàng)造機(jī)會(huì)推出一批代表我校較高教學(xué)水平的骨干教師。加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮備課組作用(1)根據(jù)本學(xué)期實(shí)際情況,定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際布置教學(xué)工作。(2)倡導(dǎo)青年教師“夜辦公”,提高教師的敬業(yè)精神。(3)教研活動(dòng)要正?;?,講究實(shí)效性。教研活動(dòng)要針對(duì)各組實(shí)際情況,以聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新信息、教改方法等)為主,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,使教研活動(dòng)真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、傳遞信息、提高能力的重要陣地。(4)有序推進(jìn)教師的繼續(xù)教育。在不影響教學(xué)的前提下,鼓勵(lì)教師積極參與繼續(xù)教育(含學(xué)歷進(jìn)修),提高自身水平和可持續(xù)發(fā)展的能力。學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃 學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃篇十四教務(wù)處將認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“___”精神,以理論和重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照省、市教育工作會(huì)議精神要求,圍繞學(xué)校“‘十二五’發(fā)展規(guī)劃”“國(guó)家改革發(fā)展示范學(xué)?!苯K期驗(yàn)收為核心,以建設(shè)省“高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)?!睘槟繕?biāo),緊緊抓住構(gòu)建現(xiàn)代職教體系的機(jī)遇,主要工作思路為:一、落實(shí)精細(xì)化管理規(guī)范,強(qiáng)化教學(xué)全過(guò)程管理規(guī)范管理是進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的保障,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力保證。教務(wù)處會(huì)同各系部認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)范,將有效管理貫穿于整個(gè)教學(xué)管理全過(guò)程中,做到制度化、精細(xì)化、常態(tài)化。、規(guī)范有序的教學(xué)管理文件。教務(wù)處將按照iso9000質(zhì)量管理要求,依據(jù)《__省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》《__聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)五年制高職教學(xué)管理》等文件,完善《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》,按學(xué)生類(lèi)別、層次整理、完善“貫標(biāo)”要求,形成城職院高職、五年制高職、中職、技工教學(xué)四個(gè)層次教學(xué)管理要求,與__理工學(xué)院、常州工學(xué)院一起探索和完善中職、高職與本科分段培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目教學(xué)管理要求,以切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)全過(guò)程的精細(xì)化管理。,做到“十到位、六統(tǒng)一”。教學(xué)常規(guī)“十到位”:(1)課務(wù)安排落實(shí)到位。(2)課表編制到位。(3)各類(lèi)教材課本到位。(4)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)安排到位。(5)考工考證落實(shí)到位。(6)教學(xué)常規(guī)檢查安排落實(shí)到位。(7)各種教研活動(dòng)安排落實(shí)到位。(8)各類(lèi)考試安排落實(shí)到位。(9)選修課安排落實(shí)到位。(10)各種教學(xué)資料歸檔到位。教務(wù)處將繼續(xù)會(huì)同各系帶領(lǐng)教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)范,做到教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)程表、課程授課計(jì)劃表、課表、教案、教室日志“六統(tǒng)一”。,重點(diǎn)檢查與常規(guī)檢查相結(jié)合。每學(xué)期教務(wù)處按照“貫標(biāo)”要求組織三次全校性教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)檢查。第一次在期初,重點(diǎn)檢查教師的課程授課計(jì)劃、備課筆記、講稿、教案、教學(xué)進(jìn)度及學(xué)生作業(yè)情況。第二次在學(xué)校期中考試后,對(duì)教學(xué)進(jìn)度完成情況、備課筆記、教案、聽(tīng)課、課外輔導(dǎo)、作業(yè)批改、期中考核質(zhì)量分析等教學(xué)常規(guī)工作按規(guī)范要求進(jìn)行全面檢查。第三次安排在期終考試前,重點(diǎn)檢査全學(xué)期教學(xué)進(jìn)度完成情況、備課筆記、教案、聽(tīng)課、課外輔導(dǎo)、作業(yè)批改等。精細(xì)化地考核每位教師的日常工作。同時(shí),教務(wù)處將加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的常規(guī)化檢查,確保教學(xué)秩序的規(guī)范有序,有效提升教學(xué)質(zhì)量。,完善教學(xué)成果評(píng)選激勵(lì)制度。按照國(guó)示范和高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校的建設(shè)要求,以及中高職與本科分段培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目的新要求,為了進(jìn)一步促進(jìn)教研組建設(shè)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,教務(wù)處將會(huì)同相關(guān)處室部門(mén),強(qiáng)化考核評(píng)比,補(bǔ)充和完善各類(lèi)教學(xué)成果
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