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20xx年教師節(jié)感恩教師的演講稿教師節(jié)感恩的心演講優(yōu)質(zhì)(七篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-06 19:23本頁(yè)面
  

【正文】 如意,工作順利!再創(chuàng)新的輝煌!我想,在每位同學(xué)的心目中,老師,都是一個(gè)特別的存在。總有一位老師,伴你走過(guò)那一段青蔥歲月,帶你領(lǐng)略知識(shí)海洋的無(wú)限風(fēng)光。而在我的心里,他很特別。他很普通,乍一看,老師的風(fēng)韻好像在他身上體現(xiàn)不出多少。他不普通,他在農(nóng)村中學(xué)中兢兢業(yè)業(yè)工作幾十年,不知喚醒了多少人渴望求知的心,點(diǎn)撥過(guò)多少深陷泥潭而不自知的人。兩年了,他撥開(kāi)了我內(nèi)心的那層黑紗,讓我以正確的態(tài)度對(duì)待每件事。每當(dāng)我被考場(chǎng)緊張的氣氛,壓抑地喘不過(guò)氣來(lái),在這時(shí),耳邊縈繞的是,他那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)“不要緊張,努力了,總會(huì)有好成績(jī)的”。某種意義上,他是我在考場(chǎng)的精神支柱。他了解了我們的脾性,我也漸漸領(lǐng)略了他的教學(xué)風(fēng)采。家訪是他的教學(xué)習(xí)慣。必要的時(shí)候他會(huì)進(jìn)行多次家訪,與每一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)都保持著密切的交流。一年后,一個(gè)剛?cè)氤踔袝r(shí)倒數(shù)第一的班級(jí)升級(jí)成為第二的優(yōu)等班。他的教育范圍不僅僅局限于自己的班級(jí),但凡學(xué)生深陷困惑之中或者是走向迷途,他都會(huì)及時(shí)伸出援助之手。老師二字,他當(dāng)之無(wú)愧。他就是馮建東老師。在這里,我代表所有受過(guò)他恩惠的學(xué)生向他致以最崇高的謝意,謝謝你,馮老師。教育是一塊圣土,老師在這里耕耘,投入生命,奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)心血,奉獻(xiàn)智慧,培養(yǎng)我們成長(zhǎng)、成人、成才。教師,一個(gè)普通的名字,但是在今天,這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的,實(shí)在太多太多。如果說(shuō),藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔,大海教會(huì)魚(yú)兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們。師恩難忘,難忘師恩。在教師節(jié)這樣意義重大的日子里,老師們收到的最好的禮物,莫過(guò)于同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)和滿(mǎn)懷的感恩。親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在我提議,讓我們用最熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝吧。教師節(jié)感恩教師的演講稿 教師節(jié)感恩的心演講篇七有人說(shuō),老師是紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。有人說(shuō),老師是春蠶,吐絲無(wú)盡,至死不渝。也有人說(shuō),老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識(shí)在人間”的確,這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽(yáng),普照萬(wàn)物,光輝無(wú)限。老師還應(yīng)是月亮,驅(qū)散黑暗,指引信念.親愛(ài)的同學(xué)們,試想一下吧,在三尺講臺(tái)的方寸之間,我們的老師日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆,因講課而沙啞的嗓子,依然發(fā)出最強(qiáng)有力的聲音,我們的老師不會(huì)畫(huà)畫(huà),他們卻在黑板上留下了人類(lèi)最美的圖案。我們的老師不會(huì)唱歌,但他們卻唱出了人類(lèi)歷史上不可缺少的音符。親愛(ài)的同學(xué)們,再試想一下吧,是誰(shuí)在教我們知識(shí)的同時(shí),還指引我的們的心靈。除了父母和家人,是誰(shuí)一如既往的關(guān)心我們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是誰(shuí)的笑容最美麗,是誰(shuí)的眼睛最清澈,是誰(shuí)的雙手最溫暖,是誰(shuí)的語(yǔ)言最親切,這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。老師,感謝你們,感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們。用如歌般的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光。用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。感謝你們?nèi)缥U般挺立,把我們引領(lǐng)彼岸。感謝你們用粉筆作將,思緒作帆,引領(lǐng)這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船到達(dá)知識(shí)的殿堂。風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話(huà):老師,我們永遠(yuǎn)感謝你。
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