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20xx年教師培訓(xùn)總結(jié)題目優(yōu)質(zhì)(四篇)-資料下載頁

2025-08-06 19:22本頁面
  

【正文】 進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究計(jì)算機(jī)方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,將自己所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。本學(xué)期工作教學(xué)中,在各方面的工作都取得了一些成績,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,為國家中職教育貢獻(xiàn)自己的一分熱。教師培訓(xùn)總結(jié)題目篇四作為一名語文老師,我常常問自己:“什么樣的教學(xué)才是有效的?”如何向四十分鐘要質(zhì)量?在聽了沂南一小夏萍老師的關(guān)于《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與認(rèn)識(shí)》,以及里莊小學(xué)王慧老師的外出學(xué)習(xí)匯報(bào)——《于永正的語文課堂教學(xué)有效性的報(bào)告》后,讓我茅塞頓開,受益匪淺。具體體會(huì)總結(jié)如下。在語文教學(xué)中,只有明確教學(xué)目標(biāo),才能談教學(xué)效率。教學(xué)目標(biāo)是課堂教學(xué)的核心和靈魂,對保證課堂教學(xué)有效開展至關(guān)重要,目標(biāo)的確定,要依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的三維目標(biāo):知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀,三者不可有偏廢,制定教學(xué)目標(biāo)還要考慮本班學(xué)生的實(shí)際情況。在落實(shí)目標(biāo)過程中,要有過關(guān)意識(shí),每個(gè)年級的寫字和朗讀一定要落實(shí),要過關(guān),教學(xué)中朗讀是教學(xué)中的首要目標(biāo),該寫的一定要默寫,該背的一定要背。課前老師要和教材對話,把教材讀懂、掌握好,課堂上要講學(xué)生不懂的,教學(xué)生不會(huì)的。少問、少講、多示范,示范是最好的老師,要惜時(shí)如金,盡可能減少課堂時(shí)間的損耗。課堂是學(xué)堂,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,作為一名教師在課堂上是用啟發(fā)、激勵(lì)性的語言,最大限度的提高學(xué)生的參與度。課堂,首先是生活,其次才是教學(xué),正如新課標(biāo)中的課堂教學(xué),是老師、學(xué)生和文本之間的對話。文本即教材。課堂上,更多的是學(xué)生在老師的組織、引導(dǎo)下和教材對話。教師與學(xué)生都是課堂的主角,兩者是相互配合的。教師是主導(dǎo)者,以教材為橋梁,引導(dǎo)學(xué)生在橋梁上開拓,建造;學(xué)生是主體者,以橋梁為媒介,不斷拓展思維渠道,用靈活多變、富有創(chuàng)造性的想法去創(chuàng)設(shè)更美,更完善的事物。學(xué)生是主體者,大膽的質(zhì)疑,積極的探究,神奇的想象,形成課堂上百花齊放的五彩圖。正如于漪老師說過的,一堂好課要看學(xué)生的知識(shí)有沒有增長,能力有沒有鍛煉。學(xué)生是否是主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)的有沒有興趣。課堂教學(xué)是門很深的學(xué)問,具有極大的藝術(shù)性。為了提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。在今后的教學(xué)中我要以教學(xué)理論作指導(dǎo),不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷完善和創(chuàng)新,熟練運(yùn)用課堂教學(xué)的有效性策略,真正提高自己的課堂教學(xué)質(zhì)量,努力向四十分鐘要教學(xué)成效。
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