20xx年排球比賽策劃方案(通用9篇)-資料下載頁
2025-08-06 19:21本頁面
【正文】 ，不僅鍛煉了我們的身體，展示了我們的運動水平，而且充分體現(xiàn)了我們學生奮發(fā)向上，不畏艱難的精神風采，增強了我們的團隊意識，達到了鍛煉，振奮精神，激昂斗志，增強信心的目的。在這次比賽中，全體運動員敢于拼搏，敢于進取；裁判員忠于職守，公正裁判，工作人員服務周到，任勞任怨。雖然大家都非常辛苦，但是全體運動員、裁判員、工作人員都能夠服從安排，應從指揮，堅持并且積極的參加和組織比賽。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功，最終班奪得冠軍！我們也將從中吸取經(jīng)驗，揚長避短，多放心思，多做努力，多注意細節(jié)性的東西，不斷提高自身組織能力，提高辦事效率，積極改正此次不足之處，爭取在今后比賽中，取得更加優(yōu)異的成績。在以后的學習和生活中，我部會積極的策劃學生活動，讓我系學生的活動更加豐富多彩。讓我系體育部更加輝煌！系學生會體育部xx年xx月xx日排球比賽策劃方案篇九豐富員工業(yè)余文化生活，增強員工體質(zhì)，增進員工之間友誼，加強團隊凝聚力。調(diào)節(jié)員工工作熱情。主辦：承辦：比賽時間：地址：組長：工作人員：裁判（暫定）：參賽成員采取集體抽簽分組形式，分為6六隊，每隊包括隊長在內(nèi)共有八名隊員。比賽上場隊員5人，替補隊員3名。比賽為三局兩勝制。比賽采用隨即循環(huán)賽制進行比賽。取勝的一隊積3分，負的一隊積1分。共15場比賽，積分最高的隊伍為冠軍。亞軍:獎勵 元季軍:獎勵 元參與獎:獎勵 元年月日汽 排 球 比 賽 規(guī) 則每局21分。勝一局：某隊先得21分即為勝一局！或雙方得分成21比21時，以最終超過對方2分的隊獲得本局勝利。決勝局誰先得15分，即算該隊獲勝。采取每球得分制，不論發(fā)球隊或接發(fā)球隊勝球時即得1分。若發(fā)球方觸犯下列錯誤，則接發(fā)球方可得一分。如接發(fā)球方觸犯下列錯誤，則發(fā)球方可得一分，并且繼續(xù)發(fā)球。球落在自己一方的球場范圍內(nèi)。界外球（發(fā)球或擊球出界）。發(fā)球員沒有在規(guī)定的發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球，或發(fā)球時腳踏到端線。本方球員連續(xù)擊球超過三次。（攔網(wǎng)不算一次觸球，還可再擊球三次將球擊入對方場區(qū)。）持球（即在擊球時球在手中有明顯的接球停留現(xiàn)像。）連擊（即一人連續(xù)擊球兩次，或者球先后連續(xù)觸及隊員身體的不同部位。攔網(wǎng)不算一次觸球）。觸網(wǎng)（即比賽進行時，身體的任何部份明顯碰著球網(wǎng)。但隊員在已經(jīng)完成了擊球動作和擊球試圖（如攔網(wǎng)）之后，無意觸網(wǎng)或被動觸網(wǎng)則不算犯規(guī)。）過線（隊員的一腳或雙腳踏過中線同時觸及對方或影響到對方比賽。允許隊員的一只腳或雙腳越過中線觸及對方場區(qū)的同時，腳的一部分還接觸中線或置于中線上空。除腳以外，不允許隊員身體的任何其他部分接觸對方的場區(qū)。）過網(wǎng)擊球（球體的大部分未進入本方場內(nèi)而伸手過網(wǎng)在對方場地內(nèi)擊球）。球從標志桿（向上垂直方向）以外進入對方場區(qū)換人。每局比賽每隊有2次換人機會。局間休息時間為10分鐘。第一局和決勝局由雙方隊長抽簽決定發(fā)球權，第二局則由另一方發(fā)球。一場比賽中，裁判員的判定是最終判決。只有隊長可以對裁判員的判罰當場提出詢問或要求解釋，裁判應及時予以解釋。其他規(guī)則可按照排球比賽規(guī)則進行。最終解釋權歸綜合辦辦公室。
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