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20xx年護士職業(yè)生涯規(guī)劃書護士職業(yè)生涯規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)-資料下載頁

2025-08-06 19:20本頁面
  

【正文】 握主動,變事后管理為事先控制,做到三預(yù)(預(yù)測、預(yù)查、預(yù)防),四抓(抓個別)抓重點工作、抓特定時間、抓有關(guān)科室)。人類進入21世紀,世界更加關(guān)注人的身心健康,人性化護理顯得有為重要,其本質(zhì)是“以病人為中心”,它轉(zhuǎn)變了以往護士被動機械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序。從““要我做”,到“我要做”,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導(dǎo),傾聽病人的心聲。因此這就對護士提出了更高的要求。簡單的說,護理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關(guān)系比較復(fù)雜,護士需要有良好的心理和身體素質(zhì),護士的工作不再僅僅是給病人打針、發(fā)藥,更要學(xué)會和病人溝通。護理的對象是人,因此護士的重要職責是:促進健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,減輕痛苦。職業(yè)機會評估:社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平碩士水平博士水平,更甚者可以出國深造與國際進行交流。衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:,高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù)。護士的工作環(huán)境:當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等,護士的地位大大得到了提高,工資待遇也和醫(yī)生一樣。行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。面對這一情況,我想畢業(yè)之后也就是回到自己的家鄉(xiāng)工作,一方面是因為大部分人都希望呆在城市,城市就業(yè)壓力很大,另一方面是因為回到家鄉(xiāng)工作,既可以方便自己,又可以為自己家鄉(xiāng)的衛(wèi)生公共事業(yè)貢獻一點綿力。護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。截至xx年底,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)xx年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,%,我國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,護理的專科化程度不斷提高,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了??谱o士,同時,社區(qū)護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護理,xx年“”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:(一)第一年第一個月至第四個月學(xué)習目標:熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。能力目標:和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務(wù)。行動計劃:這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。第五個月至第一年學(xué)習目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎(chǔ)護理操作;能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎(chǔ)護理操作,使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。(二)第二年至第五年學(xué)習目標:熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué)、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進護理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。職稱目標:主管護師職務(wù)目標:臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,參加繼續(xù)教育學(xué)習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習,培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習生的帶教任務(wù),教學(xué)相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自己對專科知識的掌握;;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研意識醫(yī)|學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理。(三)第六年至第十年學(xué)習目標:國內(nèi)外臨床護理新進展;新的教學(xué)模式;護理管理模式和理念醫(yī)|學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理。能力目標:個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責任心增強;精通本科室的業(yè)務(wù),能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。職稱目標:主管護師或副主任護師職務(wù)目標:護士長行動計劃:查閱文獻資料,收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學(xué)習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。(四)第十一年至第二十年學(xué)習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進的管理模式。能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。職稱目標:副主任護師職務(wù)目標:科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書籍的編寫工作。護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三前言:現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當激烈的代,我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,對現(xiàn)有的資源和間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場的競爭力度。所以,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學(xué)習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的本事,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,并且注重自身動手本事的培養(yǎng)。我此刻還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實際操作本事的培養(yǎng),而我也受益良多。我認為我會學(xué)到更多的護理知識。可是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀很多的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應(yīng)市場競爭。評估結(jié)果:自我評價優(yōu)點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。家人評價優(yōu)點:關(guān)心他人,有善心,動手本事較強。缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有脾氣太暴躁。教師評價優(yōu)點:關(guān)心團體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫忙人。缺點:做事不夠細心,發(fā)起火來脾氣有點煩躁。同學(xué)評價優(yōu)點:很好的聊天對象,很可愛善良。缺點:不喜歡麻煩事,有候性子太急。小結(jié):經(jīng)過各項的分析,我了解了自我職業(yè)本事上的優(yōu)點與不足。語言表達本事優(yōu)秀,但細心程度不夠,記憶本事不足,應(yīng)多讀書多記憶,增強記憶本事,并不斷補充知識的不足。自身發(fā)展條件家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人。媽媽從不嘮叨。學(xué)習基礎(chǔ):中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。所以,為了克服英語的難點,能夠給自我設(shè)置一個英語環(huán)境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學(xué)風。優(yōu)美的生活學(xué)習環(huán)境,有豐富多彩的學(xué)校文化氛圍,有優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境。社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高本事的醫(yī)學(xué)人才,異常是臨床經(jīng)驗豐富的教師,教師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù)。行業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要很多的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。近期目標:(20xx一一20xx年)確定目標:在校期間多和教師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能。實習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習期工作。以到達順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。制定發(fā)展措施:這個期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,進取熟悉科室業(yè)務(wù),使自我適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境。上班間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問。利用休假間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。中期目標:(20xx一一20xx年)確定目標:攻讀并取得大專文憑。經(jīng)過考核后有一份穩(wěn)定的工作??既【幹谱o士證。取得護師資格證。制定發(fā)展措施:中長目標:(20xx一一20xx年)確定目標:經(jīng)過英語考試,拿到英語三級證書。制定發(fā)展措施:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù)。定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補缺。每周定期到示教室練習基礎(chǔ)護理操作,使各項操作得心應(yīng)手。廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇。了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情景,在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目。努力學(xué)習好英語,每一天利用課余間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。長期目標:(20xx年之后―)長期目標:考到護師資格證,成為護士長確定目標:職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標:業(yè)務(wù)本事高的護理人士。經(jīng)過臨床工作,總結(jié)出適合當代中國護理教育的理論學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位。取得主管護師資格證、經(jīng)過英語高級口語考試。職務(wù)目標:護士長經(jīng)濟目標:20xx5000元月:經(jīng)過副主任護師的晉級,取得教師資格證。職務(wù)目標:護士長,優(yōu)秀教師本事目標:熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位。成為受歡迎的教師。:攻讀并取得博士學(xué)位職務(wù)目標:大學(xué)高級講師制定發(fā)展措施:科研本事突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文。構(gòu)成自我的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的本事。帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本事。有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當然只要自我盡心盡力,本事也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(異常是收入目標)我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自我的人生規(guī)劃書。僅有全面的認識自我,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自我人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。
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