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正文內(nèi)容

20xx年培訓主題的心得體會(13篇)-資料下載頁

2025-08-06 19:20本頁面
  

【正文】 慣、性格影響的,企業(yè)也是一樣的,企業(yè)的命運要靠全體員工標準的行為、良好的習慣、積極向上的氛圍來創(chuàng)造,所以始終如一地執(zhí)行制度,能讓我們形成這種氛圍,但是執(zhí)行制度要做到“始終如一”太難了。田鵬老師講到的西點軍校的那個案例給我印象深刻:有了利益和目標、有了完善的機制、有了必要的懲罰,久而久之,對企業(yè)和個人有益的氛圍就形成了(猴子們都相互約束,不越紅外線了),但是,這里邊缺一個或者有一項不完善或不能始終如一地執(zhí)行,這個氛圍都形不成。沒有目標和利益不行,沒有完善的制度或制度偶爾不執(zhí)行也不行,紅外線一撤,猴子就要亂。懲罰和考核不適當也不行,太松太緊都不利于企業(yè)文化的養(yǎng)成。體會三:伯樂與千里馬新篇:變相馬為賽馬田鵬老師提到了企業(yè)缺人才的情況,伯樂常有而千里馬不常有,所以企業(yè)往往從外部找尋“千里馬”,到處“相馬”,其實這也是一個企業(yè)人才培養(yǎng)氛圍問題。任何企業(yè)內(nèi)部都會有人才的,關鍵是我們要建立起一種合理競爭的、積極向上的、知人善任的、分梯次培育人才的機制,開辟一個適于千里馬成長、馳騁草原的賽馬場。這樣企業(yè)就會人才濟濟。我們應該變相馬為賽馬。體會四:所有的成功者都是持續(xù)不斷的學習者,沒學習就沒人才企業(yè)的發(fā)展壯大離不開學習型人才的支撐,我們應該在全公司范圍內(nèi)營造濃厚的學習型企業(yè)的氛圍,不是空喊口號,擺擺架勢,而應真實體現(xiàn),從各級領導的思想重視、學習計劃的制定、組織架構的形成、身體力行地帶頭、整改指導的螺旋式前進方面做起,在各級基層、中層、高層管理者任用上都應選拔學習型人才擔任。學習型企業(yè)氛圍的形成不是一朝一夕的事,時間和精力就像種子,你把它種在那里它就會在那里開花結果。培訓主題的心得體會篇十一這一年,我是幸運的,因為我如愿以償?shù)某蔀榱艘幻W教師,此刻,我感覺無比的光榮!學校為了更好的使我們新教師盡快的適應教學工作,特地讓優(yōu)秀的、有經(jīng)驗的教師在百忙之中抽出時間來給我們進行有關班主任和教學兩方面的培訓。這一次培訓使我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深刻的理解,也為我將來的工作指明了方向。下面就具體談談這次培訓的一些心得體會:在培訓之前,這半個月我是抱著輕松的心態(tài)去應對教學的,尤其是面對一年級可愛的孩子們我缺乏足夠的耐心,對于調(diào)皮的孩子更多的是嚴厲的批評和懲罰。但是,這次培訓使我內(nèi)心更深一次的被促動,要想使學生良好的發(fā)展一味的懲罰是不行的,懲罰只是教育的一種輔助手段而已,一定需要老師悉心的教導,跟他們講一些小道理,在小道理的熏陶下他們才能逐漸做得更好。良好習慣的養(yǎng)成就是學生與老師不斷磨合的過程,這個過程比較漫長,比較磨人,考驗著老師的耐心,這就需要我們把老師這份職業(yè)當做自己的事業(yè)來做,這樣所有的負面情緒都會煙消云散。培訓使我懂得與家長溝通這方面也是需要技巧的,不能隨自己的心情去處理問題,更加不能去臆測可能不存在的問題。就在前兩天因為家長在微信班級群里說的一句話,我有些怒了,二話不說,用難聽的話懟了回去,家長一句回應也沒有。事后我想想,可能是我自己做錯了,因為所有的文字不會自帶語氣,一句話語氣的好壞是由自己的主觀意識決定的,可能家長是平和的語氣發(fā)送這句話的,但自己意識里可能會賦予這句話埋怨的語氣,這樣老師和家長就會產(chǎn)生誤會。所以作為老師應該自身充滿正能量,心胸開闊!老師要和家長平等交流,盡量不要與家長產(chǎn)生誤會,即使有了誤會也要及時的解決。我們要堅信再刁蠻的家長在與老師耐心的交流下也會有想明白的那一刻。這就是我今天在培訓中體會最深的兩點,給了我很多啟發(fā),在此我感謝這些培訓老師,你們辛苦了!我需要在以后的工作中不斷向優(yōu)秀教師學習,提高自身素質,完善自己,希望自己早日成為優(yōu)秀的教師!時間過得可真快,轉眼間已培訓了將近__天?;仡欉@段的學習生活,我忙碌著、勞累著,卻充實著、進步著,我們每一天辛苦著但卻快樂著……因為,我們不但付出著而且收獲著。這次培訓給我們搭建的網(wǎng)絡平臺,讓我有機會再次來充實和完善自己。這次培訓資料豐富多彩,方式多種多樣,既有案例分析、專業(yè)知識學習、還有信息技術潛力學習應用、指導教師的專業(yè)輔導和同伴研討交流。這段時間,我每一天都能感受到思想火花的沖擊。在培訓中,我進一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標,反思了自己以往在工作中的不足。我真的很榮幸能參加這次學習。透過學習,我更清楚地認識自己,反思自己,提高自己。(1).重新認識自己我自認為:我是一個愛學習的人!我也不懷疑自己的潛力!剛開始進行學習,我認為,這有什么難的但是是給了我重重一擊。例如:在學習模塊三時,我在進行“教學設計方案”的撰寫時,我覺得自己平時已經(jīng)能熟練掌握了,于是用很快的速度做完,可做完后一看要求,出現(xiàn)了很多錯誤。我有自習閱讀了知識導讀和操作的資料,才發(fā)現(xiàn),平時的許多做法是不可取的。如:修改序號和設計字體字號色彩等,我平時都是一個一個打出來再設計,而沒有使用項目符號和編號以及保存格式。最后,我按要求又重新做了一次,感覺還是這種方法好。這時的我才意識到:我明白的還很少,需要學習的還很多。(2).提高思想認識透過這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教師的差距所在。在接下來的學習中,我吸取了前面的教訓,每個模塊作業(yè)一發(fā)布,我就認真閱讀相關資料,并認真學習、領會。例如:模塊四中的網(wǎng)頁制作,這一資料我們平時很少接觸,于是,我仔細看了視頻演示,按要求一步一步做下來。最后預覽,效果還不錯。這時,我打心里高興??刹蛔阒幨潜尘耙魳凡豁?,于是我在班級討論組里向老師們咨詢,老師耐心的告訴我方法,我進行修改。最后,背景音樂最后響了。我真的感謝老師對我的幫忙。透過這段時間的學習,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,就要更努力地提高自身的業(yè)務素質。這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調(diào)控。在以后的教學中,我要做的是:第一,堅持業(yè)務學習。活到老學到老。學習是我一生永不休止的音符。我要不斷學習,成為學習型、研究型的老師。第二,不斷自我反思。我要不斷反思自己的教學,努力成長為一名優(yōu)秀數(shù)學教師。第三,交流互助。在今后的教學中,我要虛心向他人學習,遇到問題多請教,不斷充實自己,完善自己。培訓主題的心得體會篇十二“到此覺醒”是本次培訓學習到的關鍵詞,會干會寫會說是本次培訓的一個感觸。從這次培訓中,可以深刻的感受到,作為房地產(chǎn)公司的一分子,務需從全方位立體式的完善自己。到此覺醒,提升自身溝通能力溝通,從心開始。溝通無處不在,是雙向互動的。團隊凝練不單單是在一塊工作,做到心靈的銜接,能發(fā)揮更大的爆發(fā)力。企業(yè)在經(jīng)營管理和日常事務中,由于人與人之間、部門與部門之間缺乏溝通和交流,常常會遇到一些磨擦、矛盾,這將影響到公司的氛圍,使企業(yè)難以形成凝聚力,內(nèi)耗嚴重,甚至導致企業(yè)死亡。有團隊,就要溝通,唯有溝通才能減輕磨擦、化解矛盾,發(fā)揮團隊和管理的效能。溝通是文化的交流,是情感的共鳴,在價值取向多元化和性格氣質個性化的今天,溝通更需要科學的技巧和正確的方法。用正確的方法做正確的事,事半功倍。用正確的方法做不正確的事,事半禍倍。到此覺醒,提升自身語言表達能力會說是工程專業(yè)人士的后天缺陷,這需要工程人員跳出思維模式,放眼世界。語言表達能力是現(xiàn)代人才必備的基本素質之一。在現(xiàn)代社會,由于經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,人們之間的交往日益頻繁,語言表達能力的重要性也日益增強,好口才越來越被認為是現(xiàn)代人所應具有的必備能力。作為現(xiàn)代人,我們不僅要有新的思想和見解,還要在別人面前很好地表達出來。不僅要用自己的行為對社會做貢獻,還要用自己的語言去感染、說服別人。到此覺醒,提升實踐能力過多的理論如果得不到實踐的檢驗,終究經(jīng)不起推敲和考驗。到大江大海中去,到大風大浪中去。如果一味的畏縮不前,顧慮重重,就始終是空談。理論結合實踐,在實踐中檢驗理論,總結理論,通過理論提升實踐的前瞻性、高度性。到此覺醒,提升自己在公司的籌碼從在自身崗位做起,做到精致。以點帶動面,從一個崗位作為破發(fā)點。提高能力素質,完成領導交付的工作任務、具備從事某種活動所必備的本領,能力表現(xiàn)在所從事的各種活動和工作中,并在活動中得到發(fā)展。當一個人能順利完成某種活動或工作時,也就表現(xiàn)出了相干的能力。提升專業(yè)技能,掌握一定的專業(yè)技術知識,并運用這些知識去解決領導實踐中遇到的專業(yè)技術難題的一種能力。增加工作經(jīng)驗,這是在工作中不斷探索、總結、積累起來的,如何在工作中積累相關的經(jīng)驗,熟悉自己所從事的業(yè)務流程的運做,能否以最快的速度投入到工作中去,并帶來新的思路和方法,也是職場人士需要不斷去做的課題。培訓主題的心得體會篇十三xx年7月17日18日,于社會主義學院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓。席間講課老師對人力資源管理體系進行了詳盡細致的介紹,并結合講解的內(nèi)容,通過剖析針對性的案例,有效的提高了我對人力資源管理方面的認識?,F(xiàn)將本次學習的心得體會小結如下:經(jīng)過本次培訓,我深刻認識到了科學運用人力資源管理方法的重要性。在日常工作中,以積極的態(tài)度,有效運用人力資源管理的smart法則,合理安排工作,通過使用工作日志、工作看板等管理手段,積極完成工作。及時跟蹤項目進度,以科學發(fā)展的態(tài)度,通過過程控制、持續(xù)改進等方法,逐步實現(xiàn)人力資源管理的合理化,圓滿的完成工作任務。經(jīng)過本次培訓,我深刻認識到了提高客戶滿意度的重要性。作為計劃員,在采購工作中應充分發(fā)揮紐帶作用,縱向上密切聯(lián)系采購申請部門、計劃管理部門、部門領導、招標辦、采購員、倉儲員,對采購環(huán)節(jié)中的相關問題 及時溝通、及時解決。橫向上及時同其他計劃員溝通采購信息,規(guī)范采購行為,充分合作。通過自我總結、自我反省等方式,努力提高內(nèi)、外部客戶的滿意度,營造 良好的工作氛圍。經(jīng)過本次培訓,我深刻認識到了合理化建議的重要性。在日常工作中,對發(fā)現(xiàn)的具體問題,具體分析,并提出合適的解決方案。及時實施解決方案,并著力迅速解決問題,減少工作中出現(xiàn)的無效動作,提高工作效率,提高工作積極性,充分發(fā)揮主觀能動性,并完善工作流程,以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。本次的人力資源管理培訓,我學習到了人力資源管理方面的諸多知識,豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中,我將不斷學習,不斷實踐,在行動中思考,在思考中行動,運用學習到的理論知識,努力實現(xiàn)工作的合理化、精細化、科學化、最優(yōu)化。
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