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20xx年感恩老師的愛作文字感恩老師的愛作文三百字(優(yōu)秀十八篇)-資料下載頁

2025-08-06 19:17本頁面
  

【正文】 張老師陪伴了我們不到三個(gè)月,而就是在這樣短短的時(shí)間里,我們與張老師卻已經(jīng)埋下了一粒愛的種子,張老師用她的笑容與溫柔把我們帶入了一個(gè)嶄新的英語群課堂。可是,當(dāng)我們與老師已經(jīng)積累了深厚的情誼時(shí),卻帶來了老師要走的消息,這個(gè)消息不禁令我鼻尖一酸,眼淚伴著腦海中張老師的模樣,悄悄的滑落了下來,我舍不得那個(gè)講課認(rèn)真脾氣好的老師,我舍不得陪伴我們拓展三天,依然面帶微笑的臉龐,我舍不得下課后與老師一起聊天的歡聲笑語,我舍不得三個(gè)月的交往,張老師那高大、和藹、美麗的模樣已經(jīng)深深刻在了我的心上,對(duì)老師那份沉重的愛已經(jīng)開始萌芽,三個(gè)月時(shí)間的滋潤(rùn),老師便如同我心中一朵最絢爛的花兒,傳授來的是陣陣知識(shí)的芳香,對(duì)于張老師這些天的付出,我只想懷著真心道一聲:老師謝謝您!星期五第一節(jié)英語課如往常一樣,大家聽得很認(rèn)真,殊不知臺(tái)上的張老師心中卻是五味雜陳,這是張老師給我們上的最后一節(jié)課,那個(gè)站在講臺(tái)上少了幾分笑容的老師也一定舍不得我們這一群孩子吧!離別是為了更好的相逢,我一定不會(huì)辜負(fù)張老師對(duì)我們的真心,用優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)我心中最棒的英語老師!感恩老師的愛作文字 感恩老師的愛作文三百字篇十六老師就像蠟燭,燃燒自己點(diǎn)亮他人;老師是園丁,我們是花朵,老師用心血澆灌我們成長(zhǎng)。在老師的細(xì)心照料下,我們終究會(huì)綻放出最美麗的花朵。老師你把我們從幼稚帶向成熟,走到文明的路上。你用生命的火炬為我們開道。所以我想成為像老師您一樣偉大的人:為祖國的花朵做出貢獻(xiàn)!剛?cè)雽W(xué)時(shí)候稚嫩的我,忐忑不安地來到校園??吹侥菭N爛的笑容,我的心頓時(shí)放了下來:原來校園不可怕。當(dāng)您站在講臺(tái)上,大聲地說:“同學(xué)們請(qǐng)叫我趙老師?!甭牶笪冶阍谙旅嬉槐橐槐榈哪钪摆w老師”?!傲罟依顫M天下,何用堂前更種花?”您的字是那么干凈漂亮,一個(gè)個(gè)秀麗的方塊字像士兵一樣整整齊齊地出現(xiàn)在黑板上。小小的我急于模仿,寫出來的字歪歪扭扭,難看極了。為此我很沮喪??墒悄嬖V我:“字如其人,寫字不能一味模仿,還要仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu)。”于是我努力練習(xí),現(xiàn)在我寫出來的字越來越漂亮大方了。小時(shí)候的我有些口吃,說話后經(jīng)常遭到同學(xué)的嘲笑。但是您聽了卻笑笑對(duì)我說,“不要灰心相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝自己成為一個(gè)成功的人的”。我聽了,心中一股暖流涌上心頭。一份關(guān)懷,是備致。雙眸朦朧,三尺講臺(tái)撒汗滴。四季更替,四月籌備,五月備考的希冀,六月的契機(jī),七月得成績(jī)。八方桃李遍地,九月十日祝老師身體健康。從齊腰高到與肩并齊整整六年,六年間每天的兩聲“老師好”與“老師再見”載著我對(duì)你不變的情誼。或許是時(shí)光過的過于匆匆了,不知從什么時(shí)候起,你滿頭的青絲中冒出了一根根白發(fā)。不知從什么時(shí)候起魚尾紋悄悄爬上了您的眼角,但在我眼中您永遠(yuǎn)是年輕的,永遠(yuǎn)是最美的老師。“感謝您我親愛的老師!”感恩老師的愛作文字 感恩老師的愛作文三百字篇十七有人說:“百花園中花似錦,花紅要靠育花人,滴滴汗水花上澆,喜看花朝今滿園。”我們是一朵朵稚嫩的花朵,而您就是哪位特殊的育花人。一年之久,我們已經(jīng)成為了朋友。而在我心中,你是我最誠摯的大姐姐。課上,您用那整齊的板書在黑板上寫著我們的未來,您的肩上背負(fù)著43個(gè)人的負(fù)荷,你是多么幸苦!堅(jiān)守崗位的老師還記得那次,您的嗓子發(fā)炎了,您臉色蒼白的走進(jìn)教室,拖著那深沉的背影,用那沙啞的聲音給我們講著課。雖然嗓子很沙啞,但笑容還是浮現(xiàn)在臉上,為了給我們一個(gè)新一天的面貌。為了我們,您生病后還給我們上課,您將自己的青春獻(xiàn)給了我們。關(guān)愛學(xué)生的老師每當(dāng)下午是,您偶爾將我叫去,鼓勵(lì)我刻苦努力的學(xué)習(xí),那時(shí),我總是在想,我已經(jīng)很努力了,為什么總叫我去?,F(xiàn)在,從剛開始的幾十分到現(xiàn)在的一百多分,我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。我才明白,您語重心長(zhǎng)的意義。使您一次又一次的激勵(lì)讓我有了卓越的進(jìn)步。有責(zé)任心的老師一進(jìn)教室,空氣清新,光彩奪目,那都是趙老師指揮得當(dāng)。上到燈柱,下到墻角。沒有絲毫的廢物。而且教師的布置像走進(jìn)了大自然,就是有了有責(zé)任心的趙老師,才有了這個(gè)煥然一新的教學(xué)天堂。偶爾,老師也會(huì)親自動(dòng)手,為我們擦桌子柜子,總而言之,趙老師是那么的勤勞。老師,您是辛勤的園丁,您用您勤勞的雙手灌溉著花朵(指我們)。您如一泉清水,滋潤(rùn)著我們的心田。人無完人,金無足赤。普天之下,沒有一個(gè)完美的人,而在我心中,您好似一個(gè)完美的人。在此,我要向您發(fā)出真摯的心聲:“老師,您辛苦了?!备卸骼蠋煹膼圩魑淖?感恩老師的愛作文三百字篇十八在上周,“創(chuàng)建文明城市”讓我們停下了早讀,我們開始大掃除。同學(xué)們能夠得著的窗戶,黑板,瓷磚……都被同學(xué)們擦得干干凈凈。但,那么高的吊扇……,我們一齊看向最高的小倪,但他卻不停地?cái)[手“不行,不行,我……恐高?!崩蠋熆粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)放棄了這個(gè)“空中作業(yè)”,便自己出馬。老師十分敏捷地把桌子拼在一起,并再摞上幾個(gè)凳子。穿著裙子的老師提起裙子,邁高腿站到了凳子上。一邊擦著電扇,一邊把一塊又一塊的臟抹布遞給下面的同學(xué)。暫無事情的我,在下面清晰地看到老師的小腿在不停的抖動(dòng),我在下面看得都心慌慌,更別提站在幾個(gè)凳子摞起來的上面的老師了。我想著,也默默走過去,和同學(xué)們一起扶著凳子。剛擦完電扇的老師還沒有穩(wěn)住小腿的顫抖,又走過去幫助同學(xué)們擦黑板,擦外層的窗戶……同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭?,教室里窗明幾凈,空氣新鮮。晚上,因?yàn)閯?chuàng)建文明城市仍在繼續(xù),在同學(xué)們排隊(duì)時(shí),我透過擦得亮亮的窗戶看到老師又在用掃把掃去角落的灰塵,又在將我們?nèi)釉诘厣系男〖埿家灰粨烊ィ€用拖把又再一次去除地面的灰塵……老師的臉上流著一滴滴汗珠、衣服也濕了大半。我們平時(shí)還不懂事,在背后說老師這里不好,那里不好,作業(yè)又多。難道這些嚴(yán)厲,不都是老師的愛和關(guān)懷嗎?“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。老師的愛,平凡而不顯眼,老師的愛是默默無聞的。
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