【正文】 ，一邊學(xué)習(xí)，課題和論文堆積在一起，壓力一直驅(qū)使我向前邁進(jìn)。大型企業(yè)集團(tuán)母子公司管理控制模式變革研究，不僅是工商管理學(xué)研究的內(nèi)容，也是包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、組織學(xué)等多學(xué)科交叉爭(zhēng)鳴的領(lǐng)域，是現(xiàn)代企業(yè)管理面臨的一道世界性難題,也是我國(guó)集團(tuán)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中亟待解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我長(zhǎng)期在大型企業(yè)集團(tuán)擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo)工作，一直關(guān)注這個(gè)課題的研究，深感其重要性、復(fù)雜性和開(kāi)拓的困難，縈繞心頭，揮之不去，不斷地思考、探索、尋求“濟(jì)世良方”。所幸，三年的讀博生涯豐富了我這方面的知識(shí)，開(kāi)闊了視野，鍛煉了我研究分析的能力，能夠形成這篇論文，也確實(shí)是我在這方面積累的結(jié)果。能完成這篇論文首先要感謝我的恩師教授。三年前蒙教授首肯，得以進(jìn)入師門(mén)，這是我讀博期間最幸運(yùn)的事。教授以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度和勤勉的工作態(tài)度教導(dǎo)了我踏實(shí)求學(xué)，使我的知識(shí)層次又有所提高，打牢了研究基礎(chǔ)。在學(xué)術(shù)探討中他又以對(duì)問(wèn)題高屋建瓴的專(zhuān)業(yè)見(jiàn)地使我茅塞頓開(kāi)，逐漸掌握了許多研究方法和研究思路。每思及恩師教誨和為此付出的辛勞，常自責(zé)未能達(dá)到恩師期望，唯有在以后的道路上更加勤勉努力，望能不負(fù)師恩。感謝亞洲(澳門(mén))國(guó)際公開(kāi)大學(xué)的@@教授、￥￥教授、_老師、amp。amp。老師，他們?cè)谡撐拈_(kāi)題時(shí)提出了很多寶貴意見(jiàn)，對(duì)提高本文質(zhì)量有很大幫助。同時(shí)也感謝亞洲(澳門(mén))國(guó)際公開(kāi)大學(xué)其它老師三年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和啟發(fā)，他們對(duì)工商管理學(xué)不倦的探求和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)讓我永遠(yuǎn)充滿(mǎn)敬意。感謝廣晟有色的領(lǐng)導(dǎo)與同事們，是他們給予我這學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是他們給予我更多的工作與學(xué)習(xí)上的支持與幫助。感謝在做課題論文期間密切協(xié)助我做課題調(diào)查與研究的華菱管線(xiàn)、粵豐公司的同行。最后還要感謝我的妻子羅芳女士與家人，正是她們默默而無(wú)私的付出才使我有信心和毅力完成學(xué)業(yè)。如果沒(méi)有他們，我無(wú)法想象自己將如何度過(guò)這段極具挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)生涯，衷心祝愿我的親人們健康幸福!回首往事，歷歷在目。老師諄諄教導(dǎo)，同志的真誠(chéng)關(guān)心，同學(xué)的熱情幫助，家人的默默支持，都使我不能忘懷，他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我不斷拼搏，勇往直前。在今后新的征程中，無(wú)論面臨多大的困難，我都將懷抱著感激、懷抱著情誼、懷抱著責(zé)任、懷抱著期望和夢(mèng)想，堅(jiān)定、自信地走下去。很火的博士論文致謝篇十寫(xiě)這篇致謝稿的時(shí)候，已經(jīng)清晨五點(diǎn)多，剛把論文稿件再校對(duì)修正了一次，這個(gè)時(shí)候最深的感覺(jué)是喜悅、也是疲憊，在哲學(xué)院學(xué)習(xí)期間，要兼顧學(xué)習(xí)與工作、家庭生活各方面，特別是近兩年多來(lái)，苦於齋推神經(jīng)受壓迫，以及視力問(wèn)題，幾度思考放棄論文寫(xiě)作，但是在嚴(yán)老師鼓勵(lì)乜促下，勉力完成論文，確實(shí)是非常辛苦的，卻也是一段美好的記憶。20xx年再到哲學(xué)院念博士課程，其實(shí)是年輕時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)哲學(xué)興趣的延伸，年輕時(shí)在家人反對(duì)下，未能在大學(xué)本科學(xué)習(xí)哲學(xué)，在畢業(yè)工作多年之後，又念了管理、經(jīng)濟(jì)與個(gè)人工作相關(guān)課程後，深感人生再一次的學(xué)習(xí)，務(wù)必要回歸興趣而非為了工作生活，這五年學(xué)習(xí)深深感觸，哲學(xué)的學(xué)習(xí)真的浩瀚無(wú)涯，學(xué)習(xí)還應(yīng)當(dāng)是一輩子的事，最大的收獲是自己思維模式再提升，感謝我的導(dǎo)師嚴(yán)正教授，嚴(yán)老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、淵博學(xué)識(shí)、品德原則、熱心教誨，以及鼓勵(lì)和督促，讓我受益良多。特別要感謝韓強(qiáng)老師、周德豐老師、李翔海老師、喬清舉老師、吳學(xué)國(guó)老師，在論文開(kāi)題過(guò)程中，給予許多寶貴的意見(jiàn)與照顧，都讓我的研究思路與寫(xiě)作得到提升。對(duì)陳建洪老師、白雪老師、管曉珂老師在學(xué)習(xí)及生活的照顧，孟蕾樂(lè)、趙中國(guó)、趙志浩、劉軍等師兄，在研究資料的提供、文字的校正、學(xué)術(shù)文章的發(fā)表、校內(nèi)的聯(lián)系，都提供了很多的協(xié)助，讓我的研究與寫(xiě)作過(guò)程更為順利。整個(gè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，要感謝的對(duì)象實(shí)在太多了，無(wú)法一一列舉，感謝南開(kāi)大學(xué)給我這個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與機(jī)會(huì)，感謝我在南開(kāi)大學(xué)學(xué)習(xí)期間，所有幫我授業(yè)解惑、熱心指導(dǎo)的老師，感謝我在天津?qū)W習(xí)的生活過(guò)程中，所有關(guān)心及幫助我的老師、同學(xué)與朋友，大家在繁忙工作中的學(xué)習(xí)交流與協(xié)助，都讓我在學(xué)習(xí)與工作上能不斷的進(jìn)步提升。當(dāng)然，讓我無(wú)后顧之憂(yōu)，在我忙于工作，又忙于學(xué)習(xí)時(shí)，經(jīng)常晨昏顛倒，生活起居不正常，不斷需要你們提醒、關(guān)切，而又乏于對(duì)你們付出更多時(shí)間的關(guān)心，我親愛(ài)的家人們，我的母親，我的愛(ài)妻和兒女，謝謝你們、還是再說(shuō)，謝謝你們、謝謝大家、博士論文的致謝五：五年一瞬，終于要提交一篇論文了，深感惶恐與不安。五年，在人的一生中，不算短暫，然而要讓一個(gè)青澀學(xué)子從對(duì)哲學(xué)一無(wú)所知到完成博士論文，絕對(duì)太倉(cāng)促，博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行之學(xué)本來(lái)不可速成，加之以旁鶩之心、寒號(hào)之志，焉得自安。然而，畢竟要提交一篇論文了，這完全得益于丁師五年來(lái)的悉心關(guān)懷和諄諄教誨。在生活上，如兄長(zhǎng)般的關(guān)心和支持，常讓這個(gè)貧寒學(xué)子感激、自警；在學(xué)業(yè)上，丁師為學(xué)之勤、用心之專(zhuān)，雖自知難以企及，但也暗暗仿效一二，然而遺憾的是終究沒(méi)能靜心修身為學(xué)。丁師會(huì)認(rèn)真批閱我們的每一篇論文，無(wú)論文章多么粗糙，都能得到密布于字里行間的紅色批注和修改意見(jiàn)，修改之后再交上去，可能仍然如此。四月初，草草提交了博士論文初稿，初稿確實(shí)太粗糙，自己都不知道老師如何能耐心看完，并提出各種修改意見(jiàn)。靜聽(tīng)?zhēng)熡?xùn)，讓人愧疚不己，然而無(wú)暇自責(zé)，不再考慮找工作的事，把一切其他活動(dòng)都取消了，整個(gè)四月份都把自己關(guān)在宿舍里，重寫(xiě)了論文中的四章，并刪改了其余部分。這是開(kāi)始寫(xiě)論文以來(lái)唯一平靜、專(zhuān)心的日子，緊張、充實(shí)、簡(jiǎn)單而快樂(lè)?？上攵?，在如此短的時(shí)間要把幾乎八成以上的內(nèi)容重寫(xiě)，即便前面做了很多準(zhǔn)備工作，它仍然意味著思慮不周、行文不暢，當(dāng)再次把初稿交給老師時(shí)，雖然得到了些許肯定，但是拿回來(lái)時(shí)得到了更多的批注和修改意見(jiàn)。在嚴(yán)酷的夏日里，逐頁(yè)翻著老師的紅色批注修改論文時(shí)，內(nèi)心充滿(mǎn)了深深的歉疚和真誠(chéng)的感激。無(wú)法想象沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求和反復(fù)修改，這篇論文將是什么樣子。五年來(lái)，一直為一種深深的內(nèi)疚情緒所困擾，自己的任性和固執(zhí)，讓終身為子女操勞、早已兩鬢斑白的父母仍然不能安享晚年，還要繼續(xù)為這個(gè)不孝的兒子勞心勞力，期望、等待之后，仍然只能讓他們失望，甚至不知道這種等待、失望要延續(xù)到何時(shí)，然而他們從未抱怨過(guò)。父母永遠(yuǎn)是最?lèi)?ài)護(hù)和包容自己的人，每次回去都能享受到早己燉好的骨頭湯，他們竭盡全力為游子保留著家的溫暖和安寧，然而遺憾的是，不能把同樣的溫暖帶給他們。教研室的老師都學(xué)為人師、德為人范，不僅教人為學(xué)，在課堂上傳道、授業(yè)、解惑，而且啟人心智，在生活中言傳身教、德化后學(xué)，五年來(lái)己經(jīng)備受啟迪，無(wú)論何時(shí)都將心存感激，希望自己也能像老師們一樣為學(xué)生營(yíng)造專(zhuān)業(yè)、精進(jìn)、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。在武大做學(xué)生的日子即將結(jié)束，但這里的記憶將不會(huì)結(jié)束，老齋舍、櫻花、東湖，更值得留戀的是那些與自己一同漫步在洛伽山上的朋友們，他們個(gè)性各異，有人直率坦誠(chéng)而又富有愛(ài)心，有人詼諧幽默而又精明強(qiáng)干，有人博聞強(qiáng)識(shí)而又特立獨(dú)行，有人性真意郁而又飄逸絕塵，有人思慮敏捷而又果敢堅(jiān)毅，有人寧?kù)o溫婉而又平實(shí)率真，有人理性深沉而又樸實(shí)有趣，有人天真爛漫而又樂(lè)于助人，他們都樂(lè)思好學(xué)、志同道合、互諒互助，這群人不僅可以聚在一起自得其樂(lè)，而且可以相互支持共渡難關(guān)，偶爾來(lái)自不知何方的問(wèn)候，常常讓人覺(jué)得愜意而溫馨，他們都給五年的武大生活和論文寫(xiě)作過(guò)程帶來(lái)了樂(lè)趣和活力。