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20xx年幼兒園小班下學(xué)期個人計劃可下載6篇(優(yōu)質(zhì))-資料下載頁

2025-08-06 19:10本頁面
  

【正文】 級部、班級的“六一”匯演。開展主題活動《試試真好玩》幼兒園小班下學(xué)期個人計劃可下載篇五我班幼兒在動作發(fā)展方面已經(jīng)表現(xiàn)出明顯的個體差異。我們發(fā)現(xiàn),這些差異與他們的先天身體素質(zhì)、性別、個性及早期教養(yǎng)環(huán)境有關(guān)。為了給幼兒提供盡可能多的活動機(jī)會和條件,小班的一日生活必須由形式多樣的游戲貫穿,如通過運動游戲發(fā)展幼兒粗動作、在活動區(qū)提供各種工具和材料發(fā)展幼兒精細(xì)動作。對幼兒動作發(fā)展的個體差異,我們要予以充分的理解和接納,并為每位幼兒提供有效的幫助。二、教學(xué)目標(biāo):以積極愉快的心情參加集體活動和游戲,能在活動中體驗快樂,萌發(fā)愛集體的情感。了解自己的興趣、愿望,體驗和感激他人對自己的愛,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。愿意為他人和集體做事,初步養(yǎng)成愛清潔、愛勞動的習(xí)慣,有初步的自我服務(wù)能力。能遵守一日生活中的基本規(guī)則,能簡單評價自己和同伴的行為,學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點。了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡,熱愛自己的家鄉(xiāng)。保護(hù)家鄉(xiāng)的優(yōu)美環(huán)境,樂意與人交往,學(xué)習(xí)謙讓和分享,具有初步的社會公德意識。了解與自己生活關(guān)系密切的周圍成人的勞動,尊重勞動者,懂得愛惜勞動成果。遇到困難、挫折,嘗試自己解決,初步養(yǎng)成勇敢、自信、合作等良好品質(zhì)。三、具體措施:引導(dǎo)幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日文化,感受節(jié)日活動的樂趣。在日?;顒又?,引導(dǎo)幼兒體驗感受他人的愛,初步嘗試用自己的方式回報親人和他人給予的關(guān)愛。積極鼓勵幼兒以愉快的心情參加各種活動,引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心理解同伴的心情,并愿意給予幫助。引導(dǎo)幼兒在日?;顒又叙B(yǎng)成耐心聽取別人意見的習(xí)慣,學(xué)習(xí)與同伴相互協(xié)商交流,積累有計劃、有條理做事的經(jīng)驗。引導(dǎo)幼兒了解紙與人類的密切關(guān)系,知道節(jié)約用紙的意義,在利用廢舊紙張制作物品的過程中感受創(chuàng)造的樂趣。在日?;顒雍陀螒蛑校龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)幫助他人,愿意為班集體做事,感受集體生活的愉快。引導(dǎo)幼兒愛護(hù)班級和幼兒園的各種物品,愛護(hù)公共設(shè)施。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的風(fēng)光和物產(chǎn),了解家鄉(xiāng)著名的風(fēng)景名勝,熱愛自己的家鄉(xiāng)。在集體和自由交往活動中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和同伴分享食品、玩具、圖書及高興的事,幫助幼兒獲得初步的人際交往技能。在日常生活中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用商量的辦法解決問題,知道相互謙讓會給大家?guī)砗眯那?。幼兒園小班下學(xué)期個人計劃可下載篇六上學(xué)期我們在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,順利地完成了各項任務(wù),但也有不足之處。本學(xué)期我們將深入貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,全面推進(jìn)教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本級部幼兒的實際特點,樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動計劃,并有序地組織實施,使級部活動能正常開展。繼續(xù)完善各項常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。提前做好每月一堂好課的準(zhǔn)備工作。進(jìn)一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。(一)教育教學(xué)工作:認(rèn)真執(zhí)行教師常規(guī)工作考核表,每月都能客觀地對教師進(jìn)行全面的綜合評價,積極反思,勇于創(chuàng)新,大膽施展才華,實現(xiàn)自身價值。實行教學(xué)資源共享。采用多種形式——集體備課、集體制作教具等,節(jié)約資源,資源共享,加強(qiáng)計劃性,大大提高教學(xué)效益,完成預(yù)定目標(biāo)。提高級部活動的實效性,每周安排一次集體學(xué)習(xí)時間,集體備課,組織教師虛心學(xué)習(xí),強(qiáng)化聽課,認(rèn)真撰寫活動反思,學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點改自己之不足。認(rèn)真做好各種筆記、寫好心得及教育筆記。(二)班級保教工作:隨主題更換班級環(huán)境,具有兒童性,有班級特色,適合小班幼兒的年齡特點。一日活動彈性安排,教師根據(jù)孩子的需要靈活安排學(xué)習(xí),活動的時間、內(nèi)容等?;顒釉O(shè)計能與幼兒園課題相融合,體現(xiàn)園本特色,鼓勵孩子走進(jìn)自然?!拔⑿Ψ?wù)”每一天,微笑對待每位幼兒、家長及同事。多展開一些幼兒活動,重視幼兒的社會性發(fā)展。(三)家長工作:變換每月家長會,以多形式展開家長活動,并做好家園宣傳欄、班級博客,隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況。向家長開放半日活動。精心為幼兒作好成長記錄,并以文字、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長足跡。二月份:做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。繼續(xù)抓好常規(guī)工作,穩(wěn)定幼兒情緒。開展主題活動《骨碌骨碌轉(zhuǎn)》,創(chuàng)設(shè)小汽車的區(qū)域環(huán)境。三月份:開展主題活動《讓愛住我家》、《大大小小》。創(chuàng)設(shè)友好、溫馨、家庭式的環(huán)境氛圍,布置“娃娃家”、“全家福”等專欄。對幼兒進(jìn)行“三八”婦女節(jié)的教育活動,組織好家長開放日活動。四月份:開展主題活動《七彩樂園》、《健康歌》。組織好踏青活動,開展“我和大樹交朋友”活動。將有關(guān)春天的動植物圖片、圖書、幼兒放風(fēng)箏、春游的照片、書籍等布置在活動室內(nèi)。開展種植活動,豐富自然角。組織開展親子春季運動會活動。五月份:開展主題活動《快樂寶貝》。積極籌備“六一”節(jié)目。利用幼兒作品布置繪畫、小制作展覽,使幼兒體驗成功的快樂。六月份:組織好級部、班級的“六一”匯演。開展主題活動《試試真好玩》。根據(jù)主題活動進(jìn)行泥制品展和沙畫作品展。進(jìn)行聽評課活動。七月份:開展主題活動《小汗珠》。觀察活動,觀察戶外的烈日及烈日下人們的生活,感受夏天的炎熱。召開家長開放日活動。八月份:做好學(xué)期結(jié)束工作。做好對幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)評估工作。做好資料收集歸檔工作。
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