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20xx年幼兒園學(xué)期工作計劃大班幼兒園學(xué)期工作計劃(16篇)-資料下載頁

2025-08-06 19:10本頁面
  

【正文】 良好的育人環(huán)境四、主要工作措施(一)創(chuàng)新辦園理念:辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,創(chuàng)造幼兒幸福的童年。1走進童心世界,傾聽花開的聲音。(園長每月記錄2篇教師成長觀察記錄,保教主任4篇,教師每月記錄幼兒觀察4篇,教師專業(yè)化成長1篇)園長定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,對各部門的檢查每月至少要23次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。2創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的游戲區(qū)域環(huán)境,豐富幼兒園一日生活,(每個班7個活動區(qū)域,1個特色區(qū)域)3關(guān)愛每一位幼兒,感動每一位家長,溫暖每一個家庭(開展適合幼兒年齡特點豐富多彩的畫外體育活動,每月第四周周五晨檢活動向家長匯報展示)4對孩子有愛心,體現(xiàn)在點點滴滴。對工作有責(zé)任感,落實到分分秒秒。(每月定期向發(fā)放家長調(diào)查問卷,推薦評選最美幼兒教師)6為幼兒奉獻一片愛心,為社會傳播一種文化。(實驗幼兒園志愿者活動)(二)協(xié)調(diào)合作關(guān)系:把家長的期待變成我們的行動,把家長的希望變成生活的現(xiàn)實。1“一車兩輪同向同步,家園共育共同成長”(每學(xué)期1次家委會,1次家長會,1次運動會,2次主題教育活動,2次開放活動,每月第三周五一天為校園家長開放日活動)2實驗幼兒園家園共育的“五定”“五建”3實驗幼兒園家長工作的“五字經(jīng)”4實驗幼兒園家長義工進課堂(每學(xué)期1——2次)5實驗幼兒園家園共育活動學(xué)期成果展示(每學(xué)期1次)(三)綠色節(jié)約環(huán)保:綠色食品、綠色環(huán)境、綠色出行2節(jié)約:節(jié)約一滴水、一粒糧食、一張紙、一度電、節(jié)能降耗、減少支出,減少浪費,做好節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水,節(jié)糧活動3環(huán)保:創(chuàng)設(shè)并打造原生態(tài)幼兒園樂園(后院)(四)開放辦園模式:文化引領(lǐng)提品位發(fā)展內(nèi)涵創(chuàng)品牌。1實驗幼兒園優(yōu)質(zhì)園結(jié)對幫扶活動(每月4次)開展師徒結(jié)對子活動,開展活動月報制度。2實驗幼兒園攜手社區(qū)共建活動(每月1次)3實驗幼兒園名師工作室(每月2次)4實驗幼兒園開放辦學(xué)((每雙月向家長開放1次)5實驗幼兒園教師輪流組織園本教研(每周四或隔周五中午12點30分——2點30分)堅持每周教師教研活動和集體備課制度。教研活動的形式將采取集中與小組的靈活機制。創(chuàng)造條件安排教師外出學(xué)習(xí),不斷加快教師專業(yè)成長的步伐。7注重內(nèi)涵,彰顯特色。繼續(xù)走國際象棋特色辦園之路,加強對健康文化教育課程的園本構(gòu)建,充分利用專業(yè)教師的個人特長,逐步形成有個性、有特點的人文資源,做到“人人有課題”、“人人有專長”。(五)共享教育成果:讓孩子享有幸福的教育,讓教師享有教育的幸福。1實驗幼兒園園長講壇(每學(xué)期1——2次)2實驗幼兒園名師講壇(每學(xué)期2次單月)3實驗幼兒園教師教書育人講壇(每學(xué)期4次每月一次)4實驗幼兒園家長學(xué)校新學(xué)堂(每雙月一次)5實驗幼兒園社會公益大講堂(安全、消防、衛(wèi)生保健、早教)6實驗幼兒園道德講堂(每月1次)(六)維護幼兒園安全穩(wěn)定。構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境“全區(qū)幼兒園一日活動各環(huán)節(jié)安全管理規(guī)范要求”(試行)2重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預(yù)防和隔離工作3重點做好幼兒園固定資產(chǎn)的登記造冊、維修和維護、核銷處理工作。4重點做好幼兒一日游戲生活作息制度的管理,特別是幼兒戶外活動的開展與指導(dǎo)。5加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善制度建設(shè),強化監(jiān)督檢查。五、具體工作分月安排二、三月份:安全文明主題教育月完成新學(xué)期幼兒報名繳費工作。全園衛(wèi)生大掃除,做好入學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作:玩具消毒清洗、環(huán)境布置等針對存在的安全、衛(wèi)生問題進行整改,設(shè)施設(shè)備維修。開展“幼兒戶外體育器械活動”(每班新授一套輕器械操)教師師德師風(fēng)教育活動。開展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”、“三八”節(jié)主題教育活動籌備成立實驗幼兒園家長學(xué)校新學(xué)堂。做好春季傳染病防護工作。組織后勤人員學(xué)習(xí)工作職責(zé)及對后勤管理提出意見和建議。開展安全文明主題教育活動:評選“安全文明之星”四月份:行為習(xí)慣主題教育月加強衛(wèi)生、食品安全檢查。開展幼兒行為習(xí)慣主題教育活動。開展“教師集體教學(xué)活動比武觀摩”活動。迎接市區(qū)婦幼保健院衛(wèi)生保健工作檢查。組織好家長半日開放活動。開展“幼兒戶外體育器械活動”舉辦幼兒園運動會五月份:感恩慈孝主題教育月結(jié)合節(jié)日進行教育(“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)),并開展相關(guān)的慶祝活動。開展孝親敬長主題教育活動:評選“孝親敬長好寶寶”。幼兒膳食營養(yǎng)調(diào)查活動并召開伙委會。進行慶“六一”系列活動的準(zhǔn)備工作。加強衛(wèi)生安全工作檢查。搞好招生、分班、收費等開學(xué)準(zhǔn)備工作六月份:自理自律主題教育月開展慶“六一”暨大班畢業(yè)典禮的慶?;顒樱捍笮臀乃噮R演。“幼兒小巧手技能大比拼”活動。開展自立自律主題教育活動:評選“自理自律小能手”。各班清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。做好防暑降溫工作。全園進行衛(wèi)生大掃除。幼小銜接活動。七、八月份:七彩夏日主題活動根據(jù)工作需要,調(diào)整好幼兒園的工作崗位。對園安全、消防、衛(wèi)生方面存在的問題進行檢查、整改、落實(開學(xué)前完成)。作好老師們的職前培訓(xùn)(大班教師學(xué)習(xí)活動、新班老師交流等)。修改、完善幼兒園的各種考核、評價方案。重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。進行師德師風(fēng)教育。開好新生家長見面會。九月份:尊師敬長主題教育月加強班級常規(guī)教育,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查評比。完善各種計劃,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè),開好家長會。搞好教師節(jié)慶?;顒?,開好教師節(jié)座談會。組織好家長開放日活動。5做好學(xué)年教師績效考核工作十月份:愛國主義主題教育月開展以愛祖國為主題的教育活動。組織幼兒進行自我服務(wù)能力競賽。十一月份:法制安全主題教育月搞好學(xué)期小結(jié)工作。法制安全專題教育活動。開展教師及保育員的年終考核活動。十二月份:才藝展示主題活動月搞好教職工“迎新年趣味活動”。搞好防寒保暖工作。做好幼兒園宣傳手冊。開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動。開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動。準(zhǔn)備元旦親子運動會節(jié)目及游戲項目。元月份:歸納總結(jié)主題活動月期末總結(jié),各種記錄和教案歸檔。做好防寒保暖工作。加強防火防盜工作。安排好幼兒的寒假學(xué)習(xí)生活。幼兒園學(xué)期工作計劃大班 幼兒園學(xué)期工作計劃篇十五自從20__年9月到聞首幼兒園工作至今以來,我以在此上班半年了。在這半年的工作與學(xué)習(xí)之中,我不斷的學(xué)習(xí)進步,積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗。特別是對我班的孩子是個混齡加全托的特殊班級有了更好的認識。“課程改革就是教師發(fā)展,沒有教師發(fā)展就沒有課程改革”—這課改前沿的名言警示著我們:只有讓自己真正成為“主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的實踐者和楷模,才能適應(yīng)教改的需要,才能順應(yīng)時代的發(fā)展。本學(xué)期我和徐老師一起擔(dān)任全托一班的教育教學(xué)工作,作為一名21世紀(jì)的幼教工作者,我在認真學(xué)習(xí)了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計劃后,結(jié)合本人實際,作了以下計劃。一、個性修養(yǎng)提升個人修養(yǎng),做有品味的教師。培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學(xué)生、家長的責(zé)任感,培育祖國的花朵。二、個人風(fēng)格好學(xué)上進,團結(jié)協(xié)作,不計得失,愛生如子,教學(xué)技能全面而扎實,做個研究型的教師,力爭做到“教育理論新,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好”,使學(xué)生受益,使家長滿意。三、三年具體成長目標(biāo)嚴(yán)謹治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師。(1)平時“樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)”,掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應(yīng)變,使自己的教育教學(xué)水平再上一個新臺階。(2)“善于反思,勤于積累”。注重積累平時教學(xué)中的成敗得失,并不斷進行學(xué)科的科學(xué)研究,積極投身于科研課題的探討和實踐,把“教—學(xué)—研”從理論到實際都落到實處。做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師。(1)更系統(tǒng)地掌握“教、學(xué)”,關(guān)心愛護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動。(2)向有經(jīng)驗的長者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗和,進一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負責(zé)”的理念,培養(yǎng)人品,塑造人才。不斷提高專業(yè)操作技能。(1)設(shè)計制作一批新的教玩具,如:木偶、頭飾、字卡、各種游戲材料和音響資料。(2)利用自學(xué)和培訓(xùn)等形式學(xué)習(xí)及提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的制作、操作技能,如:利用已有電教資源制作“幼兒節(jié)目表演或平時活動”影像資料。又如:學(xué)習(xí)電腦課件的制作與運用。還如:設(shè)計制作精美實用的網(wǎng)頁資料為教學(xué)服務(wù)??傊诮酉聛淼囊粚W(xué)期中,我力爭做到:堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己。反思教學(xué)實際,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己。學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認識中豐富自己。投身教育實踐,在把握規(guī)律中追求卓越。四、增進家園聯(lián)系作為班級教育小組的一員,本學(xué)期我要加強與家長的溝通合作,熱情地接待每一位家長,主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長提出的問題,積極與家長磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長意見和合理建議,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進家長和老師間的關(guān)系。我會不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,爭取為幼兒園貢獻一份力量。幼兒園學(xué)期工作計劃大班 幼兒園學(xué)期工作計劃篇十六一、拼音教學(xué)計劃(一)、本學(xué)期拼音的教學(xué)重點學(xué)會復(fù)韻母、整體認讀音節(jié)能讀準(zhǔn)音,認清形,正確書寫,會讀它們的四聲。學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié),能準(zhǔn)確拼讀音節(jié),正確書寫音節(jié)。(二)、措施與方法漢語拼音的教學(xué),從實際出發(fā),采用直觀教學(xué),如:圖片、卡片。可借助多媒體教學(xué)的輔助手段,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,扎扎實實地把拼音基礎(chǔ)打牢。重視讀寫訓(xùn)練,有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。注教學(xué)評價,要善于鼓勵學(xué)生,多表揚。結(jié)合幼兒的特點,啟發(fā)誘導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)注家庭作業(yè),拼音作業(yè)布置要適量,也要多布置一些口頭拼讀作業(yè),教育教學(xué)方面,認真寫好教學(xué)計劃,提早備好課,備課時認真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《綱要》,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。互相聽課,認真聽取同事的意見,改進教學(xué)方式。每天及時寫教學(xué)反思、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在教與學(xué)的過程中,以激發(fā)幼兒的興趣為主,以抓好拼讀為重點,掌握一定的拼讀方法,正確使用“情境圖”、“語境歌”,充分運用表音表形圖,合理滲透教材的人文性。(1)編小故事。(2)采用歌謠。(3)編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營造一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學(xué)環(huán)境,引發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣,以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育,同時完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育,我注重“快樂教學(xué)”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。以上內(nèi)容源自小精靈兒童資訊站二、數(shù)學(xué)教學(xué)計劃(一)、教學(xué)目的要求幼兒在老師的引導(dǎo)下,能結(jié)合生活中的實際經(jīng)驗,區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系,通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系,并能準(zhǔn)確的進行20以內(nèi)加減運算。(二)、數(shù)學(xué)教學(xué)的重難點能對周圍的事物有一定的空間想象能力。對生活中的物體能有一個基本的認識能力,如認識鐘表、學(xué)習(xí)等分、學(xué)習(xí)分類等。能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確的進行20以內(nèi)加減運算。認識錢幣及錢幣的簡單計算。數(shù)的連加、連減及加減混合算式。(三)、教學(xué)措施教學(xué)活動與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用掌握的數(shù)學(xué)知識,將其轉(zhuǎn)化為認識事物的能力。教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景,以有趣的故事和游戲展開,并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體作用。三、寫字教學(xué)計劃寫字方面,熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫,加強認識漢字的深度,要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫,并能給生字組詞、口頭說話。課堂中,規(guī)范的板書,詳細的講解,教給幼兒正確的書寫方法,嚴(yán)格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫,熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學(xué)習(xí)用品,要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點,嚴(yán)格訓(xùn)練,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習(xí),寫字課上嚴(yán)格練,其它課上堅持練,家長協(xié)助配合練,檢查評比促進練,持之以恒長期練習(xí)。體會漢字的優(yōu)美。引導(dǎo)幼兒看范字、描紅,感知感悟。再將寫字的作業(yè)相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄,讓幼兒有一種成功感,這種成功感又會變成一種動力,從而激發(fā)他們今后主動、自覺地觀察字形、練習(xí)寫字。本學(xué)期,我在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點的同時,不斷加強幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
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