【正文】 的年終個人工作總結(jié)篇八根據(jù)中心20xx年工作重點和整體安排及思路，我按照年初確定的目標和要求，團結(jié)協(xié)作，密切配合，在科長的領(lǐng)導下、以及各財務(wù)人員的大力支持下，完成了各項財務(wù)工作任務(wù)，確保中心財務(wù)工作有序、高效運轉(zhuǎn)，比較好地履行了會計職能，為保證中心財務(wù)工作順利進行發(fā)揮了積極的作用。一年來，自覺服從組織和領(lǐng)導的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務(wù)?！∮捎谪敃ぷ鞣笔?、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點，因此結(jié)合具體情況，全年的工作總結(jié)如下：、結(jié)帳和賬務(wù)處理工作，記賬并粘貼憑證近四千張、裝訂憑證近70本。，每月1份、每份7種，并對財務(wù)收支狀況和能源使用情況進行了5次認真分析和思考。、季度、年終統(tǒng)計報表，定期向統(tǒng)計局報送。，創(chuàng)新制作了餐飲數(shù)據(jù)統(tǒng)計表，使月底餐飲數(shù)據(jù)的上報更加規(guī)范、整潔。、收入和支出、主要能源和水消費、天然氣、財政撥款批復和使用情況等6種臺賬，并及時跟進和更新數(shù)據(jù)。，及時填報、查看合同、打印結(jié)算書；利用半個多月的時間完成全國政府采購執(zhí)行情況專項檢查的自查工作并上報了自查報告。、營業(yè)稅的申報與繳納，以及往來銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費用的繳納。、銀行存款賬戶余額、支出進度，銀行對帳等工作，確保年度決算順利進行。，做好用友軟件、財政新記賬系統(tǒng)的維護和設(shè)置，利用一個多月的時間在新系統(tǒng)里錄入憑證xx千余張。工作量大、任務(wù)重，基本上每天都得在電腦前坐xxxx小時，在經(jīng)常腰疼、眼睛痛的情況下堅持工作。、業(yè)務(wù)學習并認真做好學習筆記。，進行了分類、裝訂、歸檔。對財務(wù)專用軟件進行了清理、殺毒和備份。、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，加強政治思想和品德修養(yǎng)。，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事；，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓，始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ)；始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作；，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識，使自身綜合能力不斷得到提高。盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務(wù)，但必須看到工作存在的不足：，當前社會會計知識和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快，缺乏對新的業(yè)務(wù)知識和會計法規(guī)的系統(tǒng)學習，導致了會計基礎(chǔ)知識和會計基礎(chǔ)工作缺乏，影響來工作水平的提高。，深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務(wù)管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒深度。，不善于總結(jié)，所以有些工作費力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時有發(fā)生，今后要逐步學習用科學的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步達到事半功倍的的效果。、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時代發(fā)展的步伐。我們的知識就像會計核算中的無形資產(chǎn)，有時候發(fā)現(xiàn)它已沒有使用價值了，必須及時得到更新。，收集相關(guān)財務(wù)信息，進行財務(wù)分析和預(yù)測，善于總結(jié)，提出自己的意見和建議，為單位領(lǐng)導決策提案會計的年終個人工作總結(jié)篇九財務(wù)部充當了培養(yǎng)和輸送財務(wù)人員基地的角色,保障了各公司的工作有序開展。公司內(nèi)部，要求管理水平的不斷地提升，外部，稅務(wù)機關(guān)對企業(yè)的檢查、稅收政策調(diào)整、國家金融政策的宏觀調(diào)控，以及以科技局為首的五部門對高新技術(shù)企業(yè)的檢查，在這不平凡的一年里全體財務(wù)人員任勞任怨、齊心協(xié)力把各項工作都扛下來了，下面總結(jié)一下一年來的工作。核算工作是本部門大量的基礎(chǔ)工作，資金的結(jié)算、費用的稽核與報銷、會計核算與結(jié)轉(zhuǎn)、會計報表的編制、稅務(wù)申報等各項工作開展都能有序進行、按時完成。會計審核是把控好企業(yè)經(jīng)濟利益的關(guān)鍵，嚴格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，決不應(yīng)個人面子而放松政策。正確核算各項收支，審核一切開支憑證的合理合法性，對于收入的核算，嚴格按照會計準則及稅收法規(guī)的條件確認，杜絕提前確認收入，虛構(gòu)收入的情況發(fā)生，對于各項費用開支，要合理合法，并符合公司的制度規(guī)定，例如，針對公司報銷單據(jù)抬頭不規(guī)范，及辦公用品會務(wù)費報銷不符合稅法規(guī)定，今年專門下發(fā)通知，對該類報銷進行具體的要求。保障公司資產(chǎn)安全與完整，資產(chǎn)的管理是今年財務(wù)部工作的重點之一。我們按原定計劃對固定資產(chǎn)進行分步驟逐步清查，加強設(shè)備管理，逐步完善設(shè)備臺賬。加強倉庫物資管理，定期對倉庫物資盤點清倉。會計的年終個人工作總結(jié)篇十本學期，我園以新《綱要》為指導，推進創(chuàng)新，強化管理，不斷豐富教育內(nèi)涵，提高管理水平和辦園質(zhì)量，促進教師、幼兒、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)就一學期的工作總結(jié)如下：健全制度，明確責職。為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進，我們制定了嚴格的管理制度，形成健全的管理網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確，責任到人。同時，根據(jù)實際我園還制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等各項規(guī)章制度，并注重平時的貫徹與落實，在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度，明確職責，提高了教職工的工作責任感，促進了我園各項工作有序、高效地開展。加強學習，提高素質(zhì)。我園通過每周一次的業(yè)務(wù)學習組織教師認真學習政治和教育理論。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力，我們通過多種形式對教師進行業(yè)務(wù)培訓。一是采取請進來、走出去的方式。這學期先后派了部分教師去蘇州、太湖幼兒園、胡埭幼兒園等參觀學習。二是按照園本培訓方案，定期參加中心園的公開活動，參加中心園電教培訓，課程培訓等。并承辦了輔導區(qū)新課程審議活動，青年教師評優(yōu)課活動，區(qū)骨干教師賽課活動，教學能手評比活動等。四是鼓勵教師積極參加高學歷函授，各種技能職稱培訓。我園有2名教師獲“小學高級教師職稱”，又有3名教師取得了“育嬰師”資格證書。結(jié)合工作實際，我園進行了師徒結(jié)對，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進步，在反思中成長。加強保育，注重服務(wù)?！?】我們制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教職工嚴格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度，認真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上，本學期我園調(diào)整為“小燕子”快餐，我們積極做好家長工作，并嚴格把關(guān)伙食質(zhì)量，與快餐公司經(jīng)常溝通，為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。注重手足口病，甲流感的防范工作，嚴格把好晨間關(guān)，加強一日觀察，并抓緊幼兒日常生活常規(guī)管理，切實有效地做好消毒工作，幼兒良好的衛(wèi)生習慣已基本養(yǎng)成。早期教育，合力打造。本學期，我們繼續(xù)開展好“送教下村”0點親子服務(wù)站工作，開展了2次免費的早期送教服務(wù)。與龍渚社區(qū)主動配合，建立好0—3周歲孩子的健康檔案工作。免費為孩子發(fā)放一些早教宣傳手冊，提高3周歲以下孩子的受教育率。學期末，我們也認真做好外來民工流動情況摸底工作，進行新生登記工作，確保下學期的生源。在教研過程中，調(diào)整和確立了幼兒園園本教研整體思路是：以新理念為導向，以新課程為載體，通過課程審議，互動研究來促進教師的全面發(fā)展。我們是通過四個方面來開展的，一是抓問題。在教研過程中，我們覺得教師容易將關(guān)注點放在感覺和現(xiàn)象上，而不是真正的問題，在探討的過程中，把感覺和現(xiàn)象變成明確的問題表達出來，變成真實的問題，提升為有價值的問題，然后通過學習討論，推動問題的解決。二是抓反思。我們通過集體備課，小組研討，寫教后反思等來改變自己的思想和行動。在反思中，注意對問題的反思，在行動中反思，在反思中成長，在行動中改變。三是抓專業(yè)引導。我們注意抓不同層次的引導，特別注重用同伴之間的相互學習，注重發(fā)揮骨干教師的力量，使她們在教研工作中不僅提升了的教研能力，同時也使幼兒園形成了一個民主、和諧、共進的教研氛圍。四是抓教研形式的創(chuàng)新。我們以課例為載體，通過教育隨筆、教養(yǎng)筆記、教學反思、同上一堂課等多種形式來開展幼兒園的教學研究。狠抓教學細節(jié)管理，穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。一是各班認真制訂教學計劃，有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。定期和不定期檢查教師備課本、家園聯(lián)系冊、教養(yǎng)筆記等。二是落實一日教學常規(guī)，加大對一日常規(guī)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。幼兒園以“推門聽課”活動為載體，在聽完每節(jié)課后與教師及時交流，并進行點評糾正。三是深入開展“家長開放日”活動，家長反映強烈，效果非常好。