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20xx年企業(yè)羽毛球比賽活動策劃大全(14篇)-資料下載頁

2025-08-06 19:04本頁面
  

【正文】 進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得11分時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。2. 在比賽中,如選手未按規(guī)則規(guī)定,按時、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分數(shù)有效,并繼續(xù)進行比賽.(五)、發(fā)球和接發(fā)球合法的發(fā)球,有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,對方則稱為接發(fā)球方。,發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球,而未擊中球,則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時,任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。,即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。,另外發(fā)球員在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。5,發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。左區(qū)反之。合法的接發(fā)球。,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。,接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。(六)發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序單打:,發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時,雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。2. 發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分混雙:,由該局首先接發(fā)球員發(fā)球,然后由首先接發(fā)球員的同伴發(fā)球,接著由他們的對手之一發(fā)球,再由,另一對手發(fā)球,如此傳遞發(fā)球權(quán)。,或在同一局比賽中連續(xù)二次接發(fā)球。(七)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球:1. 發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球2. 發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。3. 當接球員尚未做好準備之前,發(fā)球員即發(fā)球。4. 在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。5. 除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。6. 在比賽中,不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。(八)、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外:第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息。第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時,裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數(shù)有效,比賽恢復(fù)時從該分數(shù)起算。下列三種情況發(fā)生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:。2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導(dǎo)或未經(jīng)裁判員同意擅自離開場地。3. 運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。(九)違例,球拍未擊中球。,球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。,球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。,球碰到運動員的身體或衣物,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方,而是過網(wǎng)擊球。,選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱。選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。10. 球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。、影響對方進行正常比賽的任何舉動。企業(yè)羽毛球比賽活動策劃篇十三青春活力,誰爭鋒為豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,加強自身的鍛煉,同時促進不同學(xué)院同學(xué)之間的交流,旨在娛樂第一,競技第二,武漢理工大學(xué)計算機學(xué)院、化工學(xué)院以及藝設(shè)學(xué)院三個學(xué)院自強社聯(lián)合舉辦了這次羽毛球比賽。通過這次羽毛球比賽,來促進學(xué)院之間新生的交流,增進羽毛球愛好者之間的友誼。主要計算機學(xué)院和化工學(xué)院以及藝設(shè)學(xué)院新生20xx年11月17號早上8點半開始:南湖羽毛球場:前期宣傳:藝社學(xué)院在11月13號前做好海報貼于三個學(xué)院學(xué)生的宿舍宣傳欄,化工學(xué)院在11月17號前做好橫幅,并帶到活動場地后期宣傳:通過網(wǎng)絡(luò)廣播、新聞等途徑介紹本次比賽,展示比賽成果:每個社找一個人工作人員負責報名工作,制好活動報名表,確認參賽者的信息,包括學(xué)生性別,學(xué)院,班級,以及聯(lián)系方式,并統(tǒng)計報名人數(shù),三個負責人在11月16號將報名人員分成男子組和女子組并將每組人員分成若干對,并將信息及時反饋給總負責人徐曉龍(11月14日結(jié)束報名工作),負責報名的工作人員在活動前發(fā)短信提醒參賽者自帶球拍來參賽計算機學(xué)院 : 裁判 1人后場協(xié)調(diào)負責人員2人化工學(xué)院: 裁判 1人記分員1人后場協(xié)調(diào)負責人員2人藝社學(xué)院: 裁判 1人記分員1人后場協(xié)調(diào)負責人員2人注:,頒發(fā)榮譽證書及獎狀獎品,并確認活動當天工作人員是否就位,是否佩戴好工作證,并讓開會組織讓所有工作人員了解比賽規(guī)則,組織大家認識,并分組,每組包括一個裁判,一個記分員 b c三組,并兩兩分成一對,并制作好復(fù)賽表以及決賽表,并在每場比賽結(jié)束后負責分組安排參賽者的比賽順序,初賽a 組b 組c 組企業(yè)羽毛球比賽活動策劃篇十四活力舞動共為xx增彩添色。展個人風采,顯羽毛球魅力。繁榮公司文化,培養(yǎng)公司員工的挑戰(zhàn)與合作意識,鍛煉員工身體,促進員工之間羽毛球運動的交流,增進公司羽毛球愛好者的友誼,提高羽毛球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化,豐富公司文化生活;提供相互交流平臺,提高羽毛球競技水平;展現(xiàn)個人競技能力,培養(yǎng)團隊合作精神。最終達到增強xx員工的凝聚力和向心力的效果。xx公司全體員工。xxx羽毛球室。20xx年x月x日。填寫報名表,并交到辦公室。裁判委員會:待定。裁判長:待定。記錄:待定。監(jiān)督:待定。安全:待定。場地負責:待定。其他協(xié)助部門:待定。開會討論羽毛球比賽事宜。獎品商定。整理比賽場地,并且準備比賽所需道具。組建羽毛球比賽的工作服務(wù)小組(包括宣傳組,報名組,實施組,后勤組,保安組)。并且邀請裁判人員。隊伍分組:通過抓鬮方式組成男雙:4隊,混雙:8隊。場地分配:混雙占用2個場地,男雙占用1個場地,其他未能參賽人員1個場地。各參賽隊伍必須嚴格按相關(guān)規(guī)定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場,參賽隊伍須由隊長持各隊員相關(guān)證件到記分臺進行檢錄,并上交參賽人員上場的順序安排。如有特殊情況不能到達者,應(yīng)提前與組委會聯(lián)系,若超過賽程規(guī)定開賽時間15分鐘未能到場比賽者,按棄權(quán)處理。比賽時期、地點均以比賽日程為準,如果有變更,以競賽組書面通知或電話通知為準。比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現(xiàn)爭議,參賽選手應(yīng)當聽從裁判的判定,不得發(fā)生爭吵,如發(fā)生取名次與獎勵本次比賽取前三名,男女單打冠、亞、季軍。團體冠、亞獎勵。此次羽毛球賽精彩紛呈,賽出了公司員工的品格。大家一致認為:羽毛球比賽是先進性教育活動的一個載體,也是“三大戰(zhàn)略”和“六高目標”的延展要求。本次比賽起到了三個作用:活躍論壇氣氛,廣聚xx英豪,挖掘優(yōu)秀人才的戰(zhàn)略思想得到交流,同時豐富和發(fā)展公司的文化建設(shè)。此次羽毛球比賽不僅鍛煉了身體,也使精神、修養(yǎng)、心靈都有所收獲、凈化,只有這樣才能使生活更健康。羽毛球比賽是一門技術(shù)性很強的競技項目,較量的同時應(yīng)該保持和諧,在較量中增強向心力、凝聚力。希望大家要把這種精神延續(xù)到下次活動的舉辦,通過總結(jié)思考改進,使公司文化建設(shè)逐步提高。
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