【正文】 在高高的山上。雪晶瑩剔透，每一片如同每一個(gè)人，獨(dú)一無二。第一場(chǎng)雪還沒凍土的時(shí)候化為了暖暖的水。看，冬天依舊冷漠。小草縮回頭，消化沉浸在甜美的夢(mèng)境中，小樹豎立著，冬天卻把它美麗的葉片吹落。冬天，冷清的早晨偶爾看到幾個(gè)老年人在晨練。冬風(fēng)大世界吹靜了，生機(jī)勃勃的世界忽然消失了，留下一個(gè)冷清的世界，一個(gè)寒冷的世界。今天的冬天，過的好似有點(diǎn)慢。什么時(shí)候春天？若春天來臨，顯示異常雨喚醒大地。小草探出頭，消化面帶微笑的向世界問好，小樹長(zhǎng)出翠綠的嫩芽。若春天來臨，第一陣風(fēng)春風(fēng)會(huì)如同陽光那么溫暖。第一個(gè)清晨會(huì)如同夢(mèng)境般美妙。春天的早晨不在冷清，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽到收音機(jī)的音樂或新聞聲，再近一點(diǎn)，就可以看到一排排整齊的人們，更近一點(diǎn)，看得到大家的笑容，晨練的動(dòng)作。還有一群天真爛漫的孩子在追逐打鬧。春天的太陽暖洋洋的，人們都不用在家烤火火開暖氣了。春天細(xì)心的照顧著世界，像母親愛護(hù)自己的寶寶一樣。每到春天，就是每一年的一個(gè)新開始。在春天，可以看到嫩綠的紙條拂過粼粼的水面，眼子抓著木條掠過水面，飛往甜蜜而又美好的新巢穴。偶爾有幾只肥碩的魚躍出水面，留下一圈圈波紋，長(zhǎng)久未見散去。春天的世界，陽光籠罩，到處沒好如初?？粗矍暗亩?，一聲聲沙啞的新聞聲，偶爾幾句溫暖心房的問候。風(fēng)還在狂拽著樹枝，讓少許的冰冷刺入心扉。抬頭望著灰蒙蒙的天空，期待著春天的萬里無云和明媚的陽光。冬風(fēng)還在詞庫的吹著，世界還在沉沉的睡著。我，迷失在了白色的冬天里，期待彩色的春天降臨。以期待為話題的提綱 以期待為話題字篇十五“長(zhǎng)大了——對(duì)于我們這些天真無邪的孩子來說，是一個(gè)多么令人心馳神往的字眼！“長(zhǎng)大了，”意味著成熟了，不再需要父母的呵護(hù)，不再被別人輕視，小瞧。在祖國(guó)日新月異的今天，我是多么盼望長(zhǎng)大??！我對(duì)于長(zhǎng)大的期盼，這顆種子從幼兒園開始就植入了我的心底。那時(shí)，當(dāng)我看到小學(xué)時(shí)的哥哥姐姐們胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)的樣子，心里的敬佩之情油然而生。急忙跑回家問媽媽什么時(shí)候我才能戴上紅領(lǐng)巾。媽媽笑著對(duì)我說：“等你上小學(xué)就行了?！睆哪菚r(shí)起，我就一天一天盤算著，盼望長(zhǎng)大的日子。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，才知道這小小的紅布料意義重大，當(dāng)開始宣式時(shí)，我心中猶如波浪舀天，久久不能平靜。少先隊(duì)員的品行一定要文明，要尊敬長(zhǎng)輩，見到師長(zhǎng)要問好，要做到品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生……有了紅領(lǐng)巾的激勵(lì)，我明白了“成長(zhǎng)”不僅僅是長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯，而是使自己的品行，心境更高一層。做了將近六年的少先隊(duì)，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸“成長(zhǎng)”了不少。在快要升入初中的這一個(gè)階段，我對(duì)“成長(zhǎng)”的熱切盼望更進(jìn)了一步。將快要升入初中，我再也不會(huì)被人稱“小屁孩”了，我已不用再不“小皇帝”把家人像仆人一樣呼來喚去。在一步步成長(zhǎng)的足跡中，我對(duì)社會(huì)觀也有了自己的見解。社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈而又冷酷無情的世界。自力更生、自強(qiáng)自立是不可缺少的一部份。想要在社會(huì)上立足，就要接下去“成長(zhǎng)！”我還要再成長(zhǎng)下去，當(dāng)能在社會(huì)上立足后，才能回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，讓他們享受晚年?！俺砷L(zhǎng)”這一葉夢(mèng)想之舟載著我的盼望，一點(diǎn)、一點(diǎn)，飄向希望大陸為了自己和他人我要繼續(xù)成長(zhǎng)。以期待為話題的提綱 以期待為話題字篇十六那個(gè)瞬間，我的心好似突然被一道閃電擊中，發(fā)出猛烈的震顫，怦然而動(dòng)……看著錯(cuò)題本上鮮紅的字跡，我的臉微微發(fā)熱，不是因?yàn)楹π呋蚴窍矏?，而是深感觸動(dòng)后油然而生的羞愧。我不禁開始反省自己的所作所為是否對(duì)得起老師對(duì)我的殷殷期盼。事情還得從周末數(shù)學(xué)作業(yè)說起。這周末的數(shù)學(xué)作業(yè)很簡(jiǎn)單，只有訂正試卷和寫總結(jié)反思。這次周測(cè)全班同學(xué)都考得不好，所以訂正任務(wù)和總結(jié)反思尤為繁重。而我卻僥幸取得了不錯(cuò)的成績(jī)，因而便簡(jiǎn)單地訂正了試卷，簡(jiǎn)略地寫反思，全都是套路化的空泛文字，根本算不上是思考后的認(rèn)真總結(jié)與反思?；蛟S，在我自己還沒有意識(shí)到的時(shí)候，我的心早已有些飄飄然了……我以為老師只是收上去檢查我們的字?jǐn)?shù)是否足夠，等到本子發(fā)下來我才知道，老師不僅認(rèn)真地看了全文，還仔細(xì)地為每位同學(xué)寫上了評(píng)語?！澳銘?yīng)該像一只雄鷹一般，要學(xué)會(huì)展翅飛翔，而不是蝸居在舒適的巢穴里不動(dòng)如山。你該有更遠(yuǎn)大的理想了?！弊肿侄枷裾谂阎业拈W電。我感受到老師溫柔而嚴(yán)厲的教誨，他的話飽含著他的無限期望，拂去了我的自滿，讓我靜心審視自己的不足。這也讓我從自我感覺良好的蜜罐中自拔出來。我忽然想到了，在我上課不認(rèn)真時(shí)，老師的目光，種種被我不經(jīng)意拋去的細(xì)節(jié)中總蘊(yùn)含著老師潤(rùn)物細(xì)無聲的教誨……樁樁件件擊中我的心，讓我感到無限羞愧的同時(shí)，也明白這種無聲的期待。那種無聲的期待，一瞬間漾遍全身，我拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，打開它時(shí)，一張小小的卡片落下。俯身撿起，一看，那上面是一個(gè)用紅筆畫的大大的笑臉。那一刻，我又一次怦然心動(dòng)。感謝有你，我的數(shù)學(xué)老師！我會(huì)最真切的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你無聲的期待！