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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)教師心理教育工作計劃(九篇)-資料下載頁

2025-08-06 19:02本頁面
  

【正文】 舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班,通過外出參觀學(xué)習(xí)考察、聆聽專家輔導(dǎo)報告等形式,建設(shè)一支高素質(zhì)學(xué)生干部隊伍,充分發(fā)揮他們的橋梁、紐帶作用,使之成為學(xué)生工作的主力軍。提高學(xué)生管理干部隊伍的思考力、學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力和表達(dá)力,傳承沂蒙精神,落實責(zé)任擔(dān)當(dāng),全力打造一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的學(xué)生管理干部隊伍。舉辦學(xué)生基本功大賽,認(rèn)真辦好學(xué)生班級籃球聯(lián)賽、排球聯(lián)賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、網(wǎng)球比賽、足球比賽等。(1―12月份)要把《學(xué)生思想品德評定辦法》落實好,嚴(yán)格學(xué)生的日常量化積分程序,規(guī)范管理。繼續(xù)堅持倡導(dǎo)宿舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和文化建設(shè),組織文明宿舍評比;堅持輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍制度,發(fā)揮學(xué)生宿舍大學(xué)生自我管理作用,要嚴(yán)肅值班紀(jì)律,加強(qiáng)檢查,督促學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,努力遏制學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。發(fā)揮學(xué)生會、班委會和團(tuán)支部在宿舍管理中的作用,努力營造文明和諧的生活環(huán)境。把體苑講壇、體苑讀書會、體苑外語角、體苑文化林、體苑書友會、體苑廣場才藝匯、體苑十佳學(xué)子、體苑影院辦好、辦出特色,使之成為品牌。按照學(xué)校要求,本著“公平、公正、公開”原則,認(rèn)真組織國家各類獎助學(xué)金的評比發(fā)放、評先樹優(yōu)和學(xué)生組織發(fā)展工作,營造風(fēng)清氣正的學(xué)生工作氛圍。小學(xué)教師心理教育工作計劃篇八以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹全國中小學(xué)生德育工作會議精神,以心理健康教育為主要抓手之一,在積極開展心理健康教育工作時既要體現(xiàn)時代性,把握好師生心理發(fā)展的規(guī)律性,同時開展工作富于創(chuàng)造性。通過課題研究帶動學(xué)校心理健康教育工作的全面開展,進(jìn)一步促進(jìn)師生心理素質(zhì)的提高。進(jìn)一步完善心理健康教育的管理網(wǎng)絡(luò)。分管校長、德育領(lǐng)導(dǎo) 、少先隊輔導(dǎo)員、各班主任、心理輔導(dǎo)室、小輔導(dǎo)員、 “心靈之約”聯(lián)盟。積極開展教研活動,提高教研質(zhì)量。期初制訂好心理健康教育教研組活動計劃,在開展教研活動時加強(qiáng)對團(tuán)隊輔導(dǎo)方法的研究,經(jīng)常性的了解學(xué)生中出現(xiàn)的有普遍性、針對性或特殊性的心理問題,通過教研活動共同探討解決此類問題的策略和方法。繼續(xù)開展好培訓(xùn)工作。一方面通過心理輔導(dǎo)教師對全體班主任做好校內(nèi)的培訓(xùn),同時選派好老師參加區(qū)級的各類培訓(xùn),進(jìn)一步提高隊伍素質(zhì)。(二)通過各種形式的活動,加強(qiáng)對學(xué)生的`心理輔導(dǎo)。邀請在心理健康教育方面有經(jīng)驗的老師對學(xué)生作專題講座。通過小廣播、小報等形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳。通過心理輔導(dǎo)課加強(qiáng)對學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)。通過心理輔導(dǎo)老師,班主任加強(qiáng)對各類偏差生或近期各方面表現(xiàn)有起伏學(xué)生的訪談工作,要求主動出擊,建檔立卡,做好跟蹤疏導(dǎo)工作。依托少先隊組織,積極開展好“心靈之約聯(lián)盟”和小輔導(dǎo)員的知心姐姐活動。通過開展有益的活動,如各種小隊活動,獎?wù)禄顒拥扰囵B(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)。繼續(xù)開展好一室、一線、一箱常規(guī)工作,為廣大學(xué)生提供咨詢服務(wù)。(三)加強(qiáng)科研工作,切實做好《教師目前心理狀況研究及對策》的課題研究工作。小學(xué)教師心理教育工作計劃篇九一、做好畢業(yè)生就業(yè)前的心理健康輔導(dǎo)工作。教育學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,先就業(yè)后擇業(yè),低位進(jìn)入。要有吃苦的思想準(zhǔn)備,以誠待人,主動工作,要從自己的實際出發(fā),在實踐中磨練自己,克服過高的欲望,以免錯過機(jī)會。同時,擇業(yè)時要有安全心理準(zhǔn)備,不要被陷阱蒙蔽,以防上當(dāng)受騙。二、做好新生入學(xué)后心理健康的教育輔導(dǎo)工作。在學(xué)生軍訓(xùn)和入學(xué)教育中,要針對大學(xué)前后學(xué)習(xí)中的巨大落差、生活需要完全自理、人際交往上的障礙、與異性交往的困惑等常見心理問題,通過開展班會個別談心等活動,克服學(xué)生心理障礙,進(jìn)行有效的教育輔導(dǎo)。三、。按照學(xué)院要求,要認(rèn)真組織學(xué)生參加各種形式的心理咨詢和輔導(dǎo),及時了解和掌握學(xué)生心理狀況。新生入學(xué)后仍要完成這方面的心理輔導(dǎo)工作。四、建立健全學(xué)生心理檔案。對心理測試過的學(xué)生,及時了解和掌握學(xué)生的心理狀況,特別要對孤兒、單親、貧困生、有心理障礙、心理沖突、心里困惑以及其他心理疾病的同學(xué)及時發(fā)現(xiàn),做好心理咨詢和溝通,幫助學(xué)生走出心里困境。同時,要建立學(xué)生心理檔案,將心理咨詢、談話記錄、家長來訪等記錄在案。五、積極組織學(xué)生參加學(xué)院心理健康活動。凡學(xué)院舉辦的心理測試、咨詢、演講比賽、觀看教育電影等活動,要做好宣傳、組織學(xué)生按時參加。同時,要聯(lián)系本專業(yè)、班級的實際,舉辦心理講座、召開主題班會,來提高學(xué)生心理健康素質(zhì)。六、建立心理健康制度。各班建立心理委員,每周召開專門會議,了解掌握學(xué)生心理狀況,及時解決有關(guān)問題。七、除開設(shè)普通講座外,全年將定期有針對性地舉辦23次大型專題講座。八、指導(dǎo)各班級有計劃地開展好心理健康教育主題班會。
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