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20xx年中職生求職信500字(十四篇)-資料下載頁

2025-08-06 19:02本頁面
  

【正文】 因為他們相信失敗是成功之母。而作為中職生的我,才剛剛踏入社會的第一步,失敗是在所難免的,但這并不會影響我對今后工作的態(tài)度。我仍會以最好的心態(tài)對待今后的工作和生活。我以一顆誠實、穩(wěn)重不愛宣揚的心態(tài),接受貴領導的考驗,雖然我還有很多不足之處,但我會以一顆謙虛的心態(tài)向經(jīng)驗豐富的前輩們學習。倘若貴領導愿給“我一份承諾,我定還你一份驚喜”!即使落選了,我也不會灰心喪氣,我會更自信的面對未來的挑戰(zhàn),爭取在下次面試時做的更好!最后祝貴公司招聘早日成功!此致敬禮!求職人:xxxx年xx月xx日中職生求職信500字篇十二尊敬的領導:您好!感謝您閱讀我的自薦信!我是一名即將畢業(yè)的本科生,現(xiàn)就讀于山東省煙臺市中國煤炭經(jīng)濟學院的會計系會計學專業(yè),四年的大學生活中,我注重培養(yǎng)自己的思想,塑造自己的個性,增強自己的能力,總結(jié)處世的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,今天我感覺自己已經(jīng)有能力投身社會,實現(xiàn)自己的價值。為了今天,也為將來在殘酷的競爭中取勝,我做了充分的準備:一專多長,在努力學好專業(yè)課的同時,廣泛涉獵相關專業(yè)知識,如金融,貿(mào)易,法律,財務管理,稅務等,使自己有一個完整的知識結(jié)構。,我順利通過英語四級和計算機二級,三級,相信在年底能通過英語六級。,以達到理論與實踐相結(jié)合。實踐中認識到作為一個會計人員,誠實、認真、細心尤為重要。對專業(yè)知識的認識和實際動手操作能力也都得到了很大的提高,也積累了一定的經(jīng)驗。,誠實勤懇,吃苦耐勞,做事講求高效率,高質(zhì)量,思維敏捷,有敏銳的判斷力,適應性強。鑒于實習中的體會,我努力使自己更加認真,仔細,力求從生活中的每一件小事做起,做到讓自己滿意,讓同學老師滿意。所有這些都為我將來的工作打下了良好的基礎。99年時全國高校擴招的第一年,20xx屆也是本科生畢業(yè)的第一屆,我相信自己能夠從二百多萬大學生中脫穎而出,成為您的最佳人選!給自己一次機會,也給我一次機會,一起實現(xiàn)我們的共同目標!最后祝您盡快找到最佳人選!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!xxxxx年x月x日中職生求職信500字篇十三尊敬的先生/小姐:您好!我是xx學院畢業(yè)生,專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易,明年7月我將順利畢業(yè)并將獲得經(jīng)濟學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學里所學的知識能夠有助與我來應聘xx職位。我具有良好的計算機基礎知識和應用能力,在大一時就已經(jīng)通過了全國計算機等級考試的考核?,F(xiàn)在能熟練的進行windowsxp操作。我具有良好的英語水平,從大一到大三都有專門的外教授課。在大二時就已經(jīng)通過國家英語四級和六級,成績分別是523和499。在大三時,參加雅思考試并取得5。5成績。在大學期間,時常獲得多次二等獎和三等獎的獎學金和“優(yōu)秀三好學生”的稱號。能跟同學和睦相處,積極配合班委的工作。具有優(yōu)秀的團隊精神:曾經(jīng)跟小組計劃過模擬建立一家公司的整體財務報告。我很希望能到貴公司工作,發(fā)揮我的才能。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝!此致敬禮!xxx20xx年x月x日中職生求職信500字篇十四尊敬的領導:您好!獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。我是xxxx學前教育**屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。xx年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學習了心理學專業(yè)的所有課程,對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習單位的認可?,嵥榉泵Φ奈膶W社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。此致敬禮
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