20xx年世界地球日活動總結(jié)大學(xué)大全(八篇)-資料下載頁
2025-08-06 19:00本頁面
【正文】 總結(jié)大學(xué)篇七今年4月22日是第41個“世界地球日”，“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活”作為今年“世界地球日”紀念活動的主題。 按照師國土資〔20xx〕第17號文件的要求，為了提高社會對國土資源國情國策的關(guān)注和認識，增強人們資源憂患意識，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，火箭分局積極認真地組織本次活動，全面完成了地球日宣傳活動的各項任務(wù)要求，取得了較好的社會效果。分局根據(jù)師國土資源的要求并結(jié)合自己的實際情況，緊緊圍繞“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活”這一宣傳主題制定了宣傳方案，落實了宣傳人員、宣傳經(jīng)費、宣傳資料、宣傳工具，切實把此次工作做好。在此次宣傳活動期間，分局一是從4月22日起充分利用團場的廣播進行地球日主題的系列宣傳，并于4月26日上午利用機關(guān)上班時給機關(guān)干部發(fā)放世界地球日特刊。二是通過分局每月的執(zhí)法監(jiān)察動態(tài)巡查，在家屬區(qū)、田間地頭向職工群眾發(fā)放宣傳資料，講解國土資源政策法規(guī)。三是通過農(nóng)場的趕集日由農(nóng)場土地分局、宣傳科、工會等單位組成的宣傳活動小組在集市開展宣傳活動，通過設(shè)立咨詢臺、張貼宣傳橫幅等形式進行了廣泛深入宣傳。通過此次宣傳活動，使農(nóng)場的干部群眾進一步了解了國土資源的39。法律法規(guī)及珍惜地球資源、節(jié)約資源要從我做起，從身邊的每一件小事做起的重要意義，要把珍惜資源、節(jié)約資源體現(xiàn)在我們的日常生活中。世界地球日活動總結(jié)大學(xué)篇八人類只有一個地球，校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最為密切的小環(huán)境，要愛護地球，就要從我們身邊做起。因此，我們在園開辟自然角、種植區(qū)，經(jīng)常帶孩子們參與其中，讓他們在摸一摸、聞一聞、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界，從而激起他們對生態(tài)環(huán)境的興趣和探索欲 望。環(huán)保教育是近年來才興起的，尚未有一套與之相應(yīng)的課程體系，為此，我們將它滲透在幼兒園各科教學(xué)中幼兒園環(huán)?；顒涌偨Y(jié)工作總結(jié)。如科學(xué)活動中：結(jié)合“水”“聲音”等內(nèi)容，讓幼兒懂得干凈的水和安靜的環(huán)境對人體健康的意義，并教育幼兒不喝臟水，不在公共場所和家中大聲喧嘩。音樂活動中，教幼兒唱《愛護小樹苗》等有關(guān)環(huán)保教育內(nèi)容的歌曲時，可引導(dǎo)幼兒象歌中所唱的那樣去做。語言活動中，選擇兒歌《送你一把傘》等有環(huán)保教育意義的內(nèi)容。我們可以把環(huán)保教育作為一個中心點，將環(huán)保知識從這一中心點向四周輻射，將豐富多彩的環(huán)保教育內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活中去如我們在班級開展“減少垃圾”的專題活動，讓幼兒討論“垃圾從哪里來”“垃圾多了會怎么樣?”“動腦筋讓垃圾變寶”等內(nèi)容，通過展覽、繪畫、利用廢舊材料等讓幼兒進行美工制作等有趣的活動，并懂得要管好垃圾、保護環(huán)境必須從我做起，從自身感受中獲得環(huán)保知識。在此基礎(chǔ)上，幼兒紛紛把家里的廢物、紙、鐵盒等拿到幼兒園，用自己的小手制作手工作品，通過剪剪、貼貼、畫畫的各種不同形式進行環(huán)境布置，從而感受到垃圾再利用的好處，是一種生動、直觀、有趣的環(huán)境教育。我們還經(jīng)常組織孩子到我園的環(huán)保小屋里去看一看，玩一玩，了解認識各種環(huán)保標記，學(xué)會將垃圾進行分類。讓孩子在游戲、實踐中增長環(huán)保知識。環(huán)境保護教育要家園相結(jié)合。幼兒園開展環(huán)境保護教育必須取得家長的支持，讓家長了解對幼兒進行環(huán)保教育的必要性、可行性，要求家長配合我們注意從一點一滴做起，用自己的言傳身教去影響孩子、教育孩子、幫助孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，如請家長進行節(jié)水再利用，讓幼兒與家長一起利用廢物進行玩具制作幼兒在玩中學(xué)會了思考。玩中學(xué)會了嘗試。玩中學(xué)會了合作。在玩中學(xué)會了分享。同時還請家長多帶孩子走進大自然，讓幼兒領(lǐng)略大自然的美好，培養(yǎng)熱愛大自然的情感，從而產(chǎn)生保護美好大自然的愿望。
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