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20xx年新教師入職一個月心得體會600字(5篇)-資料下載頁

2025-08-06 13:17本頁面
  

【正文】 再次,是教學(xué)技能和方法上的收獲。對于新教師,悉心備課上好每一節(jié)課是必須要抓住的主線與核心。備課時,不僅要備教材,還要備學(xué)生、備教法,注重學(xué)生的個別差異。只有在這些方面下功夫,做到有的放矢,教學(xué)才會有成效。最后,常懷一顆謙卑的心。一方面,作為一名新教師,一定要多利用閑暇時間聽本學(xué)科老教師的課,學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗,主動向他們學(xué)習(xí)、請教教學(xué)中的問題。另一方面,要真誠的向?qū)W生學(xué)習(xí),傾聽他們的意見和建議,幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難,做到“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”,和學(xué)生一起成長。我想說,培訓(xùn)讓我成長了很多,提高了很多,同時這次培訓(xùn)也吹響了我教師生涯起點的號角。新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐上給我以切實的引導(dǎo)和鼓勵?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!痹诮窈蟮墓ぷ髦?,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以實際行動為世紀(jì)中學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。新教師入職一個月心得體會600字篇五“物競天擇,適者生存”,這是達(dá)爾文進(jìn)化論最核心的觀點。作為一個學(xué)習(xí)了多年生物學(xué)知識的人,自然明了這個道理。有的時候,卻忽略了這道理在自己身上體現(xiàn)出的真正含義。人生是一段漫長而悠遠(yuǎn)的旅途,我告別學(xué)生時代,走進(jìn)xx附中,成為了一名光榮的人民教師,從此開始了新的征程。最初的印象只有一個字:忙!雖然那時還沒有正式入職,但前期工作已在進(jìn)行中了。每次走進(jìn)校園,看到的都是老師們的忙碌、利落和自信從容。我從心底深深佩服的同時,卻又隱隱地有一些忐忑。在知道了自己的課程安排時,我確實憂慮過,不知道怎樣權(quán)衡跨越幾個年級的授課工作。為了肩上這份責(zé)任,我能做的,就是準(zhǔn)備、再準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。接下來的日子,讓我記憶最深的,是學(xué)校組織的幾次培訓(xùn)。第一次新入職教師培訓(xùn),剛?cè)肼氁荒甑睦蠋焸冇米约旱母形?,為我們講述自己在附中成長的故事,生動又真實。那時的我,只覺得熱血澎湃,我也想像他們那樣,盡早適應(yīng)由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,并且,迅速成長為一個有能力的人。隨后,我參加了早培班的培訓(xùn)和家長會,開始知道肩上的責(zé)任有多重。我看到了家長們的全力支持和殷切期盼,也看到了劉校長積極改革創(chuàng)新的堅持。早培教育絕不是一種形式,因為我們親眼見證了這里涌現(xiàn)出來的許多不可思議!換句話說,這對教師也是一項極大的挑戰(zhàn)。我反復(fù)問自己,有沒有勇氣來承擔(dān)這份工作?答案是毋庸置疑的:必須“進(jìn)化”!必須成長!開學(xué)前的全員崗位培訓(xùn),更讓我從各個方面感受到人大附中的魅力。不僅看到了學(xué)校在教育工作中的卓越成績,還明白了“愛是教育的最高境界,愛是自然流溢的奉獻(xiàn)。尊重是教育的真諦,尊重是創(chuàng)造的源泉”。xxx老師意外受傷,打著石膏,走到臺上,依然熱情洋溢地為我們講述給孩子的“六一”節(jié)日禮物——父母親手寫給孩子的家書。視頻里孩子們?yōu)楦改负屠蠋煹膼鬯騽?,為之流淚哽咽,臺下很多老師也流淚了,新入職老師受到的觸動更深。這種幸福溫暖的感動,讓我的心變得如此柔軟。愛的教育,讓我記憶如此深刻。備課組活動是教學(xué)常規(guī)活動之一,跨年級教課,我常常覺得自己分身乏術(shù),但每一次在各位老教師的鼓勵中重拾信心。他們總是會告訴我:努力,你才會成長!起初的那些憂慮,也漸漸的淡化掉了,因為我相信不久就能看到自己的迅速成長。初中生物課程的一級核心目標(biāo)是:結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),人類與生態(tài)圈之間的平衡發(fā)展。后來,我認(rèn)真想了想,適應(yīng)只能算做人類生存的最基本的要求,而不斷的進(jìn)化、成長,才能更好地融入這個日新月異的時代。國家的課改工作一直在進(jìn)行。作為教育改革的先行者,劉校長提倡素質(zhì)教育,在學(xué)校進(jìn)行了大刀闊斧的改革和創(chuàng)新,提出了“堅守信念,保持清醒,立足創(chuàng)新,持久超越”的理念,為師生搭建素質(zhì)教育的大舞臺。而我們,正是改革浪尖上的一員,從“新”開始,從“心”開始,去感受這個舞臺正在上演的每一幕,去創(chuàng)造更加精彩的未來!
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