【正文】 憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。同學(xué)：你是個聰明、可愛的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。學(xué)生評語字篇八待人較為寬容，不與同學(xué)斤斤計較。能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，積極參加各項體育活動。有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能專心聽課，自覺完成各項練習(xí)，希今后，注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，遇事多與老師、同學(xué)交流。期待下學(xué)期更上一層樓!生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學(xué)業(yè)。不要幻想，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達到你的目標(biāo)!生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與學(xué)校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習(xí)，在這一點上你做得很不夠。你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”?！叭绻覀兿氲玫礁嗟拿倒寤?，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進的腳步，因為:明天會更好。斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動，勤于積累，腳踏實地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來認真讀書的時候，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習(xí)中，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目，由這些科目帶動你的弱項，從而達到你所希望的目標(biāo)。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些，因為你也同樣優(yōu)秀.!理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果，因為人常常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點，并沒有完全發(fā)揮出來，我覺得主要的一點就是缺少激勵，缺少激情。從現(xiàn)在開始，給自己一個目標(biāo)，爭取在這個目標(biāo)的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來，實現(xiàn)你的愿望!你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠些!學(xué)生評語字篇九1. 字潦草得和地上的草一樣，東倒西歪，直不起腰來。2. 讀了你的作文，我煩躁的心情一下子變得開朗多了。3. 這篇作文里有不少讀不通的句子，仿佛清澈的湖水里填滿了垃圾一般。4. 字寫得大的大，小的小，就像一群大螞蟻帶著小螞蟻出去覓食一樣。5. 人物對話結(jié)束后，你總是不打雙引號關(guān)門，難道你平時穿衣服不系紐扣?6. 習(xí)作中的缺點太多，就像給長方形畫高一樣，能畫無數(shù)條。7. 希望你的寫作水平能和春天的竹筍一樣，拔地而起。8. 作文中運用了大量土語，你好像是這方面的專家。9. 題目加上了省略號，生動新鮮，像翠綠的葉子一樣。10. 你的文章像要凋謝的花朵，一點香味也沒有啦。想想，怎樣才能讓花兒重吐芬芳?11. 內(nèi)容具體，可惜自然段分得太少，是不是怕花錢，舍不得多分幾段?12. 作文中有一句不懂什么意思，就像你告訴我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。13. 有些內(nèi)容似乎是你瞎編的，不太真實，所以讀到那兒，我心中不由打了個問號。14. 你的習(xí)作再也不像白開水，現(xiàn)在開始有了一點甜甜的味道，繼續(xù)努力啊，我會為你喊“加油”的!15. 語句不很通順，像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣，讀著讓我有難受的感覺。16. 重點不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不著攻擊的對象。17. 字跡龍飛鳳舞，大概你想當(dāng)草書書法家吧?18. 錯別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢?19. 字寫得很擠，你不怕把它們熱出毛病來?20. 丟字現(xiàn)象嚴(yán)重，我猜想你是不是雨天常打破傘?21. 內(nèi)容如同秋天的枯樹葉，干巴巴的，這樣人家怎么會愿意讀呢?多看課外書，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。22. 錯別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，怎么還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?23. 本文內(nèi)容生動，讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。24. 動作寫得很少，像秋天的枝頭，一片葉子也沒有。25. 你的句子是缸里的死金魚，一點也不鮮活。26. 標(biāo)點打得規(guī)規(guī)矩矩，如光滑的地板磚一樣。27. 缺點是字不美觀，像雞找食吃時東扒扒西啄啄留下的印子。28. 文章的第二自然段太長了，比一條金鱗巨蟒還要長呢。29. 全文沒有優(yōu)美詞句，好似一個人光頭，沒長一根頭發(fā)。30. 習(xí)作中的錯別字，一卡車都裝不下，簡直嚇?biāo)廊恕?1. 人物說話沒有表情，好像一直板著臉和人家對話。32. 本文標(biāo)題一般，猶如一張干燥的宣紙，缺少滋潤的感覺。33. 全文語句流利通暢，恰如一條絲巾，摸起來十分光滑。34. 作文廢話不少，仿佛胖子身上的脂肪一大堆。35. 標(biāo)題具有吸引力，像一塊磁鐵，吸引了讀者的目光。36. 文中錯別字很多，像癩蛤蟆身上的斑點，令人惡心。37. 人物對話時臉部表情沒有描寫，難道他們是用橡皮泥捏出來的嗎?38. 習(xí)作中丟的字加起來，能壘成一座高山，以后細心點好嗎?39. 許多詞語用得不太合適，就像一個人的手長到了脖子上一樣，讓人看了不舒服。40. 句子讀起來非常流暢自然，仿佛炎熱的夏天，喝了一瓶冰涼的冰鎮(zhèn)汽水，痛快極了。41. 內(nèi)容干干的一層皮，剝了皮，里面沒有血沒有肉，別人看了怎會不難受?42. 那句比喻很精妙，比一只聰明的狐貍想出的點子還要絕。43. 丟標(biāo)點現(xiàn)象嚴(yán)重，總共丟了個，你是不是很喜歡把標(biāo)點當(dāng)飯吃?