【正文】 都有了更加全面的了解。從貨物的擺放，托盤的擺放，貨物的保管，貨架的承重到庫容庫貌的整理清潔都有了更加清晰的認(rèn)識。能獨(dú)立完成延展貨物去卡口接車，和延展貨物，分撥貨物送車出卡口等一系列工作。還有最重要的是——方法!什幺事情做久了都能熟練，單純的學(xué)是不行的，這里就是一個(gè)方式方法的問題。這個(gè)方法就是學(xué)習(xí)、理解、反思、總結(jié)、融會貫通。我感覺這是我學(xué)到的最重要的一課!來到倉庫后，我明顯感覺到這里的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同事間氣氛融洽，大家都對我熱情幫助，寬容理解，竭盡所能的教我。當(dāng)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)都對我在上一周的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，這就更加激勵(lì)我反復(fù)的學(xué)習(xí)，思考，應(yīng)變，總結(jié)，從而讓我對所學(xué)更加的鞏固，也拓寬了我的思維面。三、實(shí)習(xí)好的方面虛心學(xué)習(xí)，努力吸收來到_號倉庫后，能明確學(xué)習(xí)目的和方向，虛心向每一位師傅學(xué)習(xí)倉庫的操作模式和管理理念。針對不同的客戶做出相應(yīng)的調(diào)整，從系統(tǒng)到現(xiàn)場不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)，把真正有用的東西學(xué)到手。可以說在這個(gè)倉庫學(xué)到的知識是我以往歷經(jīng)每個(gè)倉庫都無法比擬的，學(xué)習(xí)筆記，心得，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等等，也是記錄最多的。正確對待每一項(xiàng)工作，把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會不論是系統(tǒng)還是現(xiàn)場都能很好的融入當(dāng)中，從不同的角度出發(fā)，觀察學(xué)習(xí)員工的操作與其中存在的關(guān)聯(lián)，領(lǐng)會其中的精髓，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。而不僅僅是簡單的重復(fù)!有句話叫“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”經(jīng)驗(yàn)總是在不斷的實(shí)踐總結(jié)總得來的。不管是哪個(gè)崗位它都有學(xué)問，善于發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，舉一反叁，便能學(xué)到知識，充實(shí)自己。把自己定位為一張白紙，來這里我就是要把它寫滿字的!吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)在這段時(shí)間里，我能每天堅(jiān)持在崗在位，工作學(xué)習(xí)積極主動。辦事不拖沓，工作不打折扣，對上傳下達(dá)的指令能按部就班的執(zhí)行并堅(jiān)決完成。強(qiáng)化責(zé)任意識，把自己真正融為集體中的一員。在工作學(xué)習(xí)上盡量不給大家?guī)砝圪樃校褜W(xué)到的東西牢記心中，不重復(fù)詢問，導(dǎo)致大家厭煩。對領(lǐng)導(dǎo)交代的工作按質(zhì)按量的完成，不給工作留死角，不給大家?guī)砺闊?。為人謙和，集體責(zé)任感強(qiáng)為人低調(diào)，把自己定位成一個(gè)零，以后的每一筆都有自己填寫。66號倉庫每一名員工都是十分善良的人，是他們的善良和主動接納給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。他們每一個(gè)人對工作的熱情，對崗位的熱愛，員工間的配合，工作中的默契都深深的感動著我，讓我也情不自禁的融入進(jìn)來。讓我意識到我已經(jīng)是集體中的一員，從而更增強(qiáng)了我的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感。四、存在不足自身思想還有待提高，工作態(tài)度不夠端正經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，讓我意識到了其實(shí)不管到哪干什幺工作，都應(yīng)該盡心盡力，把他當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來做，或者是當(dāng)作是一件藝術(shù)品，要仔細(xì)的精雕玉琢!以前總覺得差不多就行了，工作只是謀生的手段，干的好壞無所謂的覺悟是極其錯(cuò)誤的。當(dāng)我看到大家對工作的熱愛后，深深的感染了我。為什幺我就不能干好呢?性格決定命運(yùn)，態(tài)度決定高度!我想從現(xiàn)在覺醒還為時(shí)不晚。反思總結(jié)不經(jīng)常，關(guān)聯(lián)應(yīng)變能力比較弱實(shí)習(xí)過程中，僅僅知識學(xué)到了其中的操作方法，而對于精髓卻沒有融會貫通。這就是通常所說的“魚”與“漁”之間的關(guān)系!只知道接受而不知道為什幺接受?怎樣接受?這是不行的，長此以往最終只會竹籃打水!這種關(guān)聯(lián)應(yīng)變能力還需要多多摸索，自己還需要下功夫。思維極限，控制能力不強(qiáng)當(dāng)遇到一個(gè)問題時(shí)，總是考慮欠周全，感覺下手困難或解決思路不明確。這就是經(jīng)驗(yàn)不足，駕馭能力不強(qiáng)的表現(xiàn)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)第一次給我講控制的時(shí)候我就在想什幺是控制，而且在網(wǎng)上查詢了一下，大概意思是：“經(jīng)濟(jì)學(xué)中定義，是指有權(quán)決定一個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)和經(jīng)營政策，并能據(jù)以從該企業(yè)的經(jīng)營活動中獲取利益。投資企業(yè)能夠?qū)Ρ煌顿Y單位實(shí)施控制的，被投資單位為其子公司，投資企業(yè)應(yīng)當(dāng)將子公司納入合并財(cái)務(wù)報(bào)表的合并范圍。管理學(xué)中的定義，對員工的活動進(jìn)行監(jiān)督，判定組織是否正朝著即定的目標(biāo)健康地向前發(fā)展，并在必要的時(shí)候及時(shí)采取矯正措施?！蔽蚁脒@方面的能力應(yīng)該還需要日積月累的鍛煉，實(shí)踐養(yǎng)成。五、下步打算精于專業(yè)技能，勤于現(xiàn)場觀察通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，對保稅倉儲的進(jìn)出存都有了一個(gè)理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)，將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合，在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識的能力是下一步我工作的首要任務(wù)。下大力把本職工作做好，做到“一精多能”把所學(xué)變?yōu)榧河?，不管是那一步工作都?yīng)該有預(yù)見性?！胺彩穷A(yù)則立，不預(yù)則廢”所以在下步的工作中我會多多思考，多做研究，善于分析，勤于觀察，不段的提高業(yè)務(wù)水平。善于溝通交流，強(qiáng)于協(xié)助協(xié)調(diào)現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)人員不僅要有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)知識，還應(yīng)該具備良好的溝通交流能力，一種產(chǎn)品很多時(shí)候是由于使用操作不當(dāng)才出現(xiàn)了問題，而往往不是如客戶反映的質(zhì)量不行，所以這個(gè)時(shí)候就需要我們找出癥結(jié)所在，和客戶進(jìn)行交流，規(guī)范操作，從而避免對產(chǎn)品的不信任乃至對企業(yè)形象的損害。在日常的工作中做做到較好跟客戶的溝通，做到令客戶滿意就是對公司品牌形象的有力宣傳。虛心學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對本職工作認(rèn)識虛心向每一位同事學(xué)習(xí)工作中的好方法，好習(xí)慣，這些都是一筆寶貴是財(cái)富。隨時(shí)了解掌握倉庫基本情況，包括庫房設(shè)置，庫區(qū)規(guī)劃，貨架安置，貨物擺放，貨物分類等。全面做好倉庫5s工作，明確倉庫消防安全管理職責(zé)。加強(qiáng)wms系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和ciq系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，全方位的提高工作效率，提高處理各種問題的能力。提高思想認(rèn)識，當(dāng)整工作態(tài)度加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平我認(rèn)為只有具備良好的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平才是做好本職工作的前提俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。經(jīng)過6個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多倉儲物流知識，也懂得了許多道理，但是我感覺這離一名合格的倉儲人員來說還有一定的差距，所以在以后的工作中本人一定要虛心學(xué)習(xí)，努力工作，爭取為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會字篇十二首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了們一次外出參觀學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的各方面管理的寶貴經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。紹興大市聚職校和紹興職業(yè)教育中心的校容校貌以及他們領(lǐng)導(dǎo)所介紹成功管理經(jīng)驗(yàn)都給留下了深刻的印象，現(xiàn)談?wù)劦娜c(diǎn)體會。一、大市聚職校是一所軍事化管理的學(xué)校。從師生的著裝到寢室里的棉被到處都展現(xiàn)出一種部隊(duì)的簡樸、整治的氣息，給印象很深，要讓一群正值花季的少男少女們拋卻時(shí)尚的服裝，穿上單調(diào)的迷彩服，可以想象該校的老師和領(lǐng)導(dǎo)們費(fèi)了多少的心機(jī)。該校教育以德育為先，對學(xué)生的教育主要以正面引導(dǎo)方式，尊重學(xué)生的人格，通過跟家長多報(bào)喜，少報(bào)憂的學(xué)校與家庭的聯(lián)系保護(hù)學(xué)生的自尊心，讓他們品嘗到受贊許、表揚(yáng)的歡樂，從而激發(fā)他們的上進(jìn)心和積極性，同時(shí)也為老師們贏得了學(xué)生的信任，形成一個(gè)良性循環(huán)的教育過程，很贊同這一做法，職校的學(xué)生同其他學(xué)校的學(xué)生一樣，雖然成績差，但他們同樣有著強(qiáng)烈的自尊心，教師僅以簡單粗暴的方式對待他們的不良表現(xiàn)，不然長效地轉(zhuǎn)變他們的思想，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致他們的對立情緒，只有教師的貼心和愛心才能從根本上感化學(xué)生，才能達(dá)到德育目的。二、紹興職教中心的規(guī)模及他們在省技能比武中取得的39。優(yōu)異成績吸引了。認(rèn)為，該校白天文化理論學(xué)習(xí)與晚上技能實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式很好地把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，此外從該校的兩位領(lǐng)導(dǎo)的管理制度介紹中，可以感受到全體老師愛崗敬業(yè)的一種很強(qiáng)的責(zé)任心，以及領(lǐng)導(dǎo)與普通老師之間相互理解、相互關(guān)心、共同合作的一種和諧融洽的關(guān)系。三、對比各所學(xué)校，其實(shí)只要是當(dāng)老師，無論在哪所學(xué)校都沒有輕松的工作，因?yàn)閭兯鎸Φ氖怯胁煌枷氲膶W(xué)生，教師的職責(zé)就是教書育人，無論哪所學(xué)校，都離不開敬業(yè)的教師，只有面對現(xiàn)實(shí)，少抱怨、多思考、多理解、才能當(dāng)好一名教師。大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會字篇十三大學(xué)生定崗實(shí)訓(xùn)是當(dāng)今教育領(lǐng)域不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)外在的看似簡單的過程，實(shí)則蘊(yùn)含著眾多的知識和技能。伴隨著我一路走過的大學(xué)生涯，我不斷地體驗(yàn)和收獲著來自定崗實(shí)訓(xùn)的掌聲和認(rèn)可。在這個(gè)過程中，我獲得了很多的啟示，也改變了自己許多的看法和態(tài)度。在下面的文章中，我將會分享我的成長與心得體會。第二段：理解平臺大學(xué)生定崗實(shí)訓(xùn)平臺是為培養(yǎng)大學(xué)生職業(yè)技能而采取的一種教育方式。它使得大學(xué)生可以更好地了解自己所在行業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境，掌握更多的專業(yè)知識和技能。實(shí)習(xí)期間，我們可以將我們所學(xué)的課程和理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去，進(jìn)一步鞏固自己的理論知識和實(shí)踐能力。在這個(gè)實(shí)踐過程中，我們可以與企業(yè)溝通交流，借鑒其管理方式和經(jīng)驗(yàn)，逐步提高自己的職業(yè)水平。因此，理解實(shí)習(xí)平臺，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識是我認(rèn)為定崗實(shí)訓(xùn)的一個(gè)重要方面。第三段：充分準(zhǔn)備在進(jìn)行大學(xué)生定崗實(shí)訓(xùn)之前，我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。包括對企業(yè)的認(rèn)識，對實(shí)習(xí)項(xiàng)目的深入研究，以及對實(shí)習(xí)細(xì)節(jié)的注意和把握。之前，我在做實(shí)習(xí)準(zhǔn)備的時(shí)候就沒有做足功課，導(dǎo)致在實(shí)習(xí)過程中遇到了很多困難。所以，我想說的是，在進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位之前，我們一定要準(zhǔn)備好自己的專業(yè)知識和技能，為實(shí)習(xí)做好充足的思考和規(guī)劃。第四段：學(xué)習(xí)與交流在實(shí)習(xí)中，我們主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)和交流。通過與企業(yè)員工的交流，我們可以了解更多行業(yè)內(nèi)部的信息和方法。這個(gè)過程是相互的，也就是說，我們在與別人交流中也可以讓企業(yè)的員工了解到我們的想法和見解。在這個(gè)互相學(xué)習(xí)和交流的過程中，我們可以不斷地吸收新的知識和技巧，并逐步提高自己的能力。因此，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)與交流是實(shí)習(xí)過程中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。第五段：總結(jié)與前瞻定崗實(shí)訓(xùn)是在我們職業(yè)生涯開始階段的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，我們可以學(xué)習(xí)許多專業(yè)知識和技能，也可以了解到行業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境。在這個(gè)過程中，我們可以提高自己的實(shí)踐能力，也可以了解自己的職業(yè)生涯方向。總之，定崗實(shí)習(xí)是一個(gè)有意義而又有挑戰(zhàn)的過程，它需要我們付出真正的汗水和耐心，也需要我們保持冷靜和認(rèn)真。在未來的職業(yè)發(fā)展中，這些經(jīng)驗(yàn)和收獲都將為我們鋪平道路。大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會字篇十四戲劇是人類表現(xiàn)生活、情感、思想的一種藝術(shù)形式，也是探究人生的一種方式。在大學(xué)生活中，參與戲劇實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為很多同學(xué)的日常，這不僅幫助了我們鍛煉口才和表現(xiàn)能力，在感性上也得到了許多啟示，下文將分享我的實(shí)踐心得體會。第一段：擴(kuò)充視野，豐富生活戲劇實(shí)訓(xùn)帶給我的第一個(gè)感受就是它能夠幫助我們擴(kuò)充視野，豐富生活。在劇本中，我們接觸到了各種各樣的故事和角色，這些情節(jié)和人物或讓我們感動、或讓我們心酸、或讓我們憤怒、或讓我們開心。通過扮演這些角色，我們深入了解了他們的內(nèi)心世界，體驗(yàn)到了不同的情感狀態(tài)，讓我們的感性世界得到很大的充實(shí)。第二段：鍛煉語言表達(dá)和表演能力戲劇實(shí)訓(xùn)的目的之一就是幫助我們鍛煉語言表達(dá)和表演能力。在表演中，我們需要使用準(zhǔn)確的表達(dá)方式來傳達(dá)情感和意思。通過排練和表演，我們學(xué)會了如何使用音調(diào)、語氣、動作等元素來塑造角色，讓觀眾更好地理解和接納我們所傳達(dá)的思想和情感。在這個(gè)過程中，我們練就了深厚的舞臺表演技巧和語言表達(dá)能力，不僅提高了人際交往的效率，也能在日常生活中更好地傳遞信息。第三段：接受挑戰(zhàn)，增強(qiáng)自信心參與戲劇實(shí)訓(xùn)雖然不需要太高的技能，但也難免會面臨挑戰(zhàn)。在劇本中，我們可能需要面對不同的角色和情感狀態(tài)，甚至還需要勇敢地走出去與觀眾面對面溝通。通過挑戰(zhàn)認(rèn)識到自己的能力不斷提高和增強(qiáng)，磨煉了自己的意志，對自己的信心也更加堅(jiān)定。第四段：加深人際交往，擴(kuò)展人際圈戲劇實(shí)訓(xùn)相對于其他藝術(shù)形式，還有很明顯的特點(diǎn)：即需要參與不同人物之間的互動。在演出中，我們與其他演員共同完成任務(wù)，緊密合作，不僅培養(yǎng)了我們間的合作意識，還加深了我們之間的交往和交流，從而擴(kuò)展人際圈。第五段：拓寬個(gè)人興趣與愛好隨著對戲劇實(shí)訓(xùn)的深入了解，我們也不可避免地會接觸到許多優(yōu)秀的劇本、導(dǎo)演和演員。這些作品和人物會激發(fā)我們的火熱激情，從而也會引發(fā)我們對戲劇文化的關(guān)注和興趣。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們有機(jī)會去進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)戲劇藝術(shù)，樹立正確的審美觀念，并在實(shí)踐中逐漸形成自己獨(dú)特的戲劇審美風(fēng)格。綜上所述，戲劇實(shí)訓(xùn)是一種很有意義的活動，它不僅幫助我們鍛煉了許多技能，更重要的是在感性上得到了很多啟示。希望大家都能夠珍惜這個(gè)機(jī)會，貢獻(xiàn)自己的力量，走出自我，成長為精彩的表演者，在戲劇的世界里發(fā)掘更多的美好。