【正文】 的同時，還積極考取與本專業(yè)相關的證書，如國家導游人員資格證書等等。真正地把所學的理論知識應用于實踐活動中，將其轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。然而，光學好書本上的知識是遠遠不夠的。為開闊視野和提升專業(yè)素養(yǎng)，我不但考取了人力資源管理等證書，還利用課余時間自學和選修了法律、社交禮儀、國際貿(mào)易、市場營銷等非專業(yè)知識。此外，通過自學，還具備了一定的計算機基礎知識和基本應用能力。熟悉microsoftword、excel、powerpoint等office辦公軟件的操作，能熟練運用windows辦公軟件進行日常辦公。二、思想方面社會進步，思想自然也不該完全停滯。在思想上，我追求上進，具有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。通過系統(tǒng)全面的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的學習，思想覺悟也有了很大的提高。我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。我覺得一個人的價值是由他對社會、對他人所做的貢獻來衡量的。本著明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，我勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。日常生活中，我在遵紀守法，尊敬師長，團結同學的同時，各方面均表現(xiàn)優(yōu)秀。三、工作方面“學問未必全在書本上?！彼?，我除了學好書本知識外，也很注重全方位鍛煉自己的能力。我積極參加學校學生工作和社會實踐工作，充分發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力。在班里，協(xié)助老師和同學，做好班集體工作，得到了大家的一致肯定。三年下來，優(yōu)秀的班集體，增強了我的責任感和集體榮譽感；友愛的同學，讓我懂得怎樣與人合作；嚴師的教誨，為我指明了成功的方向。班級活動固然重要，大范圍的社會實踐也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如兩院“陽光義賣”、實習導游等活動。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，極大地鍛煉了自己的交際能力、分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。也讓我在看清自己不足的同時，學會了取他人之長補自身之短。這些經(jīng)歷還使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半；如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。當機會來臨時，我們一定要牢牢地把握住。四、不足之處當然人無完人，我雖然為人積極進取、適應力強、勤奮耐勞、善于溝通與協(xié)同作戰(zhàn)，但也不外乎有一些缺點。諸如有時有點近乎偏執(zhí)的固執(zhí)，因為一旦我決心做某事，就一定要把它做好；還有就是我這個人比較粗線條，不拘小節(jié)等。不過，我會在以后的學習工作中改正這些缺點，不斷的充實、完善自己。大學畢業(yè)生個人總結篇八xx年9月，我滿懷不快和一份深藏心底的希望來到了華中師范大學，開始了一次漫長的奮斗。xx年6月我滿懷興奮的離開華中師范大學，開始一個新的征程，這一次，我找不到一絲傷感的理由。再回首，走過的路很值得回味和反思，是成是敗，我們都必須忘記這段過去開始新的奮斗，因此，我必須做一個全面的總結。首先，對大學四年中每一年的思想狀態(tài)，想做的和做過的事情來個快照吧!大一，還沒明確大學該怎么學習，需要學些什么，但是時間抓得很緊，努力去做了些事情。最開始我給自己四年定了一個目標：成為一名優(yōu)秀的人民教師，大一下學期后確定要做一個學習一般般，動手能力強的人。整個大一，一直都熱情的奔跑著：確定自己一定要在各項大學活動中保持絕對的活躍，不斷認識新的朋友，不斷的組織和參加各項班級，系部活動。同時不斷的加強和高中同學那里聯(lián)系，和他們交流能夠促進我奮發(fā)向上，能夠讓我更加清醒的認識自己、認識大學生活。拼命的要發(fā)展自己的興趣愛好，沒錢也玩攝影，沒時間也要堅持去魯巷參加炭畫培訓班。我對寢室，對我的同學充滿了信心，希望能夠和他們建立一個很好的團隊，大家一起為著不確定的目標不斷的拼搏奮斗，不斷的鼓勵寢室活動。大二，對大學失望的開端，對周圍人失望的開端，對個人奮斗+一群忠誠的朋友支持的大學生活的認可，帶著很多憤懣，開始了新的奮斗。這個過程，徹底放棄任何學生工作，一再推辭班委工作，徹底否認完全做學習，只期望學習過得去就行，有些迷失方向感，郁悶。特別的緊迫感使我一次次的在寢室通宵的看書、畫畫、寫信，將時間投入到攝影中來，大二上和大二下分別同時帶著兩份和三份家教，在管理學的啟發(fā)下開始考慮重新構筑自己的大學生活，于是到大三徹底放棄所有家教，暫停攝影，全力去安排自己的學業(yè)和大學生活。除此之外，做了一年的社會調(diào)查，費了很大的經(jīng)歷但是沒有做好。大三，幾乎沒有去玩的機會，時間安排得太緊張，我只能每天去跑跑步適當?shù)恼{(diào)節(jié)一下生活。大三上先后準備數(shù)學建模，考程序員，賣照片，嘗試技術學習，六級考試，龐大的課程體系要學，科研立項開始運轉(zhuǎn)，幾乎沒有空余時間。大三下開始全力做科研，寫文章，發(fā)文章，直到最后做穿了，覺得沒意思，很想暫時放棄。這個學期我的時間精神有些支離破碎，高程沒考，技術學習沒趕上來，感情上遭受重創(chuàng)。但是也取得了一些成績：拿了個程序設計的獎項，科研立項也被評上了校二等獎，第一次完成了大學里最成功的合作：一起成功的編導、拍攝、制作了dv斷片《老鼠愛上貓》。大四，在最兵荒馬亂的時間里遇到了些挫折，也頑強的接受了挑戰(zhàn)。保研的個人努力我比較滿意，尤其是能夠最終拿到北師大的免推接受函。保研最后的失敗，包括獎學金的評選，讓我看到了自己很多的缺陷，學到了很多做人的道理，心中竊喜，倍感欣慰，決定要背水一戰(zhàn)，拼死一搏，出去讀研。值得欣慰的是最后一年里，感情上也有過一段難忘的經(jīng)歷。大四下，遺憾的是沒有抓住時間來好好的學習技術，浪費了不少時間。在公司的短暫經(jīng)歷對我的思想上造成了巨大的震動，豐富了我的生活，將會對我個人的發(fā)展產(chǎn)生深遠的意義?！爸\事在人，成事在天”這句古諺包含著深刻的道理，我不能控制別人，但是我可以把握自己。應該說四年來我很好的把握了自己，沒有隨風逐流，始終在大多數(shù)時間里做著自己想做、要做的事情。尤其是在寢室內(nèi)，雖然沒能夠群體奮發(fā)，形成很好的團體，但是很好的避免了群體迷失，感謝周圍還有一批批清醒的朋友，支持我的朋友，也感謝能在最垃圾的時間里找到《管理學》，激發(fā)了對整個大學生活的重新思考。其次，總結大學生活，簡單的說，應該學會做人。關于大學里做人，我有以下幾點體會。自我尊重一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀形相，讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。堅持正直的確，這個社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做：“你可以不誠實，但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質(zhì)，然而在面對一個經(jīng)常不誠實的對象時就另當別論了，不然就會吃虧。在個人生活當中，誠實自然是莫高于此的。然而，我們處事或生活過程當中，正直才是可以永遠堅持的。為別人著想現(xiàn)在的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程當中往往轉(zhuǎn)換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會，為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程當中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標。在生活中，和諧的寢室環(huán)境，社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出，隨時隨地的為別人的利益著想，考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”，我覺得不是不報，而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。