20xx年大學(xué)生夏令營活動(dòng)方案策劃(八篇)-資料下載頁
2025-08-05 23:31本頁面
【正文】 學(xué)術(shù)刊物或全國性學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、所獲專利或其它原創(chuàng)性工作成果的復(fù)印件或證明；gpa排名證明；對(duì)申請(qǐng)有參考價(jià)值的其它材料。登錄中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)夏令營網(wǎng)站(xx)，填寫報(bào)名系統(tǒng)，同時(shí)將打印、簽字后的申請(qǐng)表及其它申請(qǐng)材料一并郵寄來所，郵寄至如下地址：遼寧省沈陽市沈河區(qū)文化路72號(hào)中國科學(xué)院金屬研究所研究生部，郵政編碼：xx郵寄材料截止日期：20xx年6月15日（以本地郵戳為準(zhǔn)）。重要提示：未提交紙質(zhì)打印版材料者，申請(qǐng)將不予受理。請(qǐng)盡早寄出申請(qǐng)材料，過期將不接受申請(qǐng)。請(qǐng)必須在申請(qǐng)表內(nèi)說明申請(qǐng)夏令營的批次。材料審核和接收工作由研究生部負(fù)責(zé)。接收名單將在中國科學(xué)院金屬研究所研究生部網(wǎng)站上公布，看到通知的學(xué)生請(qǐng)?jiān)倩貜?fù)郵件確認(rèn)，屆時(shí)未接到接收通知的同學(xué)皆為未入選者，不再另行通知。我所為每位營員提供的資助包括：1）為非本地營員提供活動(dòng)期間在沈陽的住宿（對(duì)于學(xué)校及家庭所在地是沈陽的學(xué)生，不提供住宿）；2）為每位營員提供活動(dòng)其間的就餐。3）為每位營員報(bào)銷從學(xué)校來所的火車車費(fèi)（硬座或者硬臥），對(duì)于最終錄取為我所20xx年碩士研究生和博士研究生的學(xué)生，我所會(huì)在入學(xué)報(bào)到后為其報(bào)銷返程車費(fèi)。聯(lián)系電話：xx郵箱：xx聯(lián)系人：xx大學(xué)生夏令營活動(dòng)方案策劃篇八7月8日8月3日(暫定，會(huì)根據(jù)學(xué)校終究確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào)，開始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右)麥地小學(xué)麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū)，麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級(jí)，由于教師資源匱乏三年級(jí)以上的學(xué)生均往村外就讀。學(xué)校是土屋子有兩所屋子用于教學(xué)，學(xué)校比較小，有30多孩子，在校的一年級(jí)有將近20個(gè)，二年級(jí)有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。走進(jìn)麥地，播種陽光(一)7月8日隊(duì)員集合于成都動(dòng)身至學(xué)校。(二)7月9日至10日：隊(duì)員交換，熟習(xí)當(dāng)?shù)丨h(huán)境隊(duì)員之間彼此熟習(xí)和交換，隊(duì)員自我先容，交換個(gè)人支教行動(dòng)初衷和對(duì)公益活動(dòng)的看法，和團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動(dòng)。與當(dāng)?shù)卮迕窠粨Q，熟習(xí)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。(三)7月11日12日夏令營活動(dòng)預(yù)備全部隊(duì)員教案試講，教學(xué)討論交換預(yù)備會(huì)走訪宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募課表制定、愛好課分班(四)7月13日8月2日夏令營活動(dòng)時(shí)間上午文化課，下午為愛好課時(shí)間：7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在題目，夯實(shí)基礎(chǔ)，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑，發(fā)掘?qū)W生潛能，關(guān)注落后生，建立學(xué)生自信心)了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)普遍存在題目，發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生。與對(duì)參與冷假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結(jié)上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。，夯實(shí)基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展愛好，拓寬知識(shí)面。，保證效果，同時(shí)預(yù)備匯報(bào)演出。8月2日上午：文藝聯(lián)歡。下午：活動(dòng)總結(jié)分享(五)8月3日離開學(xué)校，返回成都，講授相干學(xué)習(xí)技能，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思惟方式。，發(fā)掘?qū)W生的39。潛能，并建立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度。，培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì)。，了解其經(jīng)濟(jì)狀態(tài)和在校期間表現(xiàn)，為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)卣归_工作奠定基礎(chǔ)。，把握學(xué)習(xí)技能，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。，拓寬孩子們的知識(shí)面，幫助他們建立自信心。，幫助他們與老師和父母更好地交換。，糾正他們的英語發(fā)音。、在愛好課中完成了課外實(shí)踐活動(dòng)。，做好記錄和總結(jié)，作為今后教學(xué)方案制定的根據(jù)。，并具體登記注冊(cè)，通過團(tuán)隊(duì)向社會(huì)愛心人士需求幫助。
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