【正文】 工作的崗位也是能干好的，而且也是有更多的一個職業(yè)選擇，如果什么都不會，那么其實自己也是收獲不到什么的，況且在工作上面，如果自己基礎(chǔ)差，其實工作起來也是會更加的艱難，甚至找不到一份好的工作。所以回到學(xué)校之后，我也是要多去學(xué)，讓自己的能力更好，并且自己的一些不足更是需要努力去改進，去提升。大一學(xué)生寒假社會實踐心得體會在正式開始的時候，超市負責(zé)人簡單的教我員要做的事情。剛開始時，我都很難開口，因為促銷員要站在促銷的那個地方拿著話筒不停的介紹商品以吸引顧客，就相當(dāng)于在市場叫賣一樣。我因為一直讀書的原因，接觸過工作，雖然平時逛超市也看到過促銷人員，但是沒有體會，所以就沒有那種感受。但現(xiàn)在自己處在這個位子上，感受就有了，實在是內(nèi)心不接受這樣的自己，很難開口喊出聲來。在負責(zé)人的鼓勵下，我第一天也就勉強開了小口，就輕聲的對來到我面前的顧客介紹產(chǎn)品，對距離我遠的顧客，我是半點沒有勇氣去把他們叫過來?？傊?，第一天我也就這樣過去了，那個負責(zé)人也很好，一開始沒有逼我，讓我自己先適應(yīng)?；丶蚁肓撕芫茫矄柫税謰?，從他們那里得到鼓勵，在家里練習(xí)了很久。第二天去到超市時，我也慢慢的把聲音放大，把注意力放到介紹商品上去，不太過看別人的眼神，我也就好很多，至少能夠流暢的給別人介紹了，雖然效果沒有經(jīng)驗足的人好，但是有進步就是好的。而且在這個過程中，有些顧客還很友好，特意捧我的場，讓我在那一瞬間就有一絲成就感，也因此有了動力和勇氣大聲喊出來了。第二天的情況給了我一大靜心劑，在隨后的幾天里，我鼓起了所有的勇氣去促銷我的商品，也賣出去不少，總算有了結(jié)果，而我自己也通過這次的促銷得到不少的鍛煉。這次社會實踐活動，我知道工作的辛苦，明白做一件事情，就要做到底，不要輕易放棄，更多是不要覺得工作看上去很大氣，就覺得很難看，勞動沒有貴賤高低之分的，都是平等的，只有付出了，就總會有回報的。所以我不僅賺到了我的第一筆零花錢，還讓自己積累了工作的經(jīng)驗，在以后也會提供我?guī)椭?。大一社會實踐心得體會篇九對待寒假社會實踐應(yīng)當(dāng)具備基本的職業(yè)道德，將完成商場的工作當(dāng)成自身的奮斗目標，而且我需要認識到員工與學(xué)生對待工作的態(tài)度是不同的，因此要盡快完成身份的轉(zhuǎn)變從而做好本職工作，事實上我也因為沒有擺正心態(tài)從而在工作中吃過虧，所幸的是能夠得到商場領(lǐng)導(dǎo)的諒解從而有了改錯的機會，但也正是這次教訓(xùn)讓我敲響警鐘從而明白做好商場工作的重要性，我在職場生活中開始將商場的發(fā)展與自身的利益結(jié)合起來，通過工作的完成讓自身的能力得到了很好的鍛煉，重要的是我對職場規(guī)則有了深入的`了解并明確了自身的職責(zé)。面對工作壓力應(yīng)當(dāng)懂得自我調(diào)節(jié)從而更好地履行職責(zé)，事實上導(dǎo)購工作需要具備良好的口才才能夠勝任，因此我很重視對工作技巧的學(xué)習(xí)與運用并強化自身能力，只不過有時也會因為工作的艱辛感到難以忍受，但由于這是自己步入大學(xué)以來第一次參加社會實踐自然不能輕易放棄，因此我在同事的幫助下懂得了如何調(diào)節(jié)工作中的壓力，這方面的努力導(dǎo)致我能夠以全新的狀態(tài)投入到工作中去，而且隨著職責(zé)的履行導(dǎo)致我在商場工作中取得了不少進展。社會實踐的結(jié)束讓我對工作中的表現(xiàn)進行了深入分析，作為初次步入職場的大學(xué)生讓我意識到自身存在著許多不足，一方面是沒擺正心態(tài)以至于在工作中吃虧，另一方面則是所學(xué)知識難以與工作結(jié)合起來從而不具備任何優(yōu)勢，所幸的是我能夠正確認識工作中的不足并積極向同事請教，善于學(xué)習(xí)的特點讓我在職場生活中解決了不少困難，但對于社會實踐的結(jié)果應(yīng)當(dāng)牢記在心并努力改正自身的不足，至少我應(yīng)當(dāng)借鑒寒假社會實踐的經(jīng)驗并用以指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí)。能夠通過這次社會實踐發(fā)現(xiàn)自身的不足讓我感到很慶幸，這意味著今后的自己能夠通過實踐經(jīng)驗的積累有著更好的表現(xiàn)，而且我也不會因為同樣的問題從而在職場生活中犯錯，期待在下次假期社會實踐中有著更好的表現(xiàn)。大一社會實踐心得體會篇十后來在學(xué)習(xí)導(dǎo)購員進階技巧的時候我也遇到了一些難以解決的困難，畢竟對自己來說性格內(nèi)向往往是阻礙工作正常開展的隱患，后來意識到這個問題以后我有意多進行鍛煉才能夠在與客戶的交談中不斷獲得成長，我在商場進行社會實踐期間逐漸學(xué)會了如何分辨客戶是否真的有意向購買商品，也明白了部分拒絕導(dǎo)購員的客戶其實在內(nèi)心也存在著需要進行發(fā)掘的潛在需求，只不過一時間難以找到自己需求的商品才會在各個貨架間不斷徘徊。當(dāng)這次社會實踐結(jié)束以后我能夠明顯感覺到自己變得健談了許多，這意味著開學(xué)以后自己無論是進行演講比賽還是其他的活動都具備了一定的優(yōu)勢，心得體會而自己身上存在的缺陷也因為這次的社會實踐而彌補了許多，可以說自己暑假進行社會實踐得到的收獲遠遠超出預(yù)期的效果，通過時間的積累想要從中收獲一些使自己得到成長的經(jīng)驗也并非是一件困難的事情。暑假即將結(jié)束的時候自己也會緬懷進行社會實踐的那段時光，畢竟自己在社會實踐期間獲得的體會能夠很好地幫助自己彌補身上存在的缺陷，也正因為這次社會實踐才讓我對以往所學(xué)的部分知識有了更加深刻的體會，想到這里以后我不禁開始幻想下一次的社會實踐能夠給自己帶來哪些收獲。大一社會實踐心得體會篇十一趁著這個，我也要體驗一下在大學(xué)中特有的味道。暑假的學(xué)校周邊，有許多招收大學(xué)暑假工的，帶著找工作的心態(tài)去轉(zhuǎn)了一圈，眾多的工作簡直讓人挑花了眼。在考慮到了自己的能力了情況之后，我最終選擇了一份簡單的工作開始自己的暑假工作之旅。在這次的工作旅途中，我首先就是去向我的新老板報道！因為是第一次去參加暑假工作，還是有些緊張，但是在進去了之后，才發(fā)現(xiàn)有不少和自己一樣的大學(xué)生來參加工作。這頓時讓我放心了不少，有同齡人在一起總是能多些人說話。據(jù)了解，這些同來工作的人當(dāng)中，還有幾個是我們學(xué)校的，雖然一開始并不認識，但是我們很快就熟悉了。在之后的工作中，我幸運的和一位同校的學(xué)長分到了一起，在聊天中，我了解到他這是第二次出來做暑假工，雖然比我大不了多少，但是他的經(jīng)驗卻相當(dāng)?shù)呢S富，不僅在工作中學(xué)的很快，而且在人際交往上也做的超好！不知不覺中，周圍的`人都和他熟悉了，就連我也沾光得到了不少照顧。當(dāng)然，在工作中，我也是經(jīng)常向他請教，他從不吝嗇自己的知識，總是認真的幫我，如果是他也不知道的，他甚至?xí)臀覇査J識的老員工。用他的話來說：“順帶我自己也看看是怎么做，免得下次遇上不會！”他這樣熱情的性格，就是他受歡迎的秘訣吧，這也是非常值得我的一點。工作的時間過的飛快，在這段時間里，忙碌是必不可少的，但是更多的時候，我也一直沉浸在學(xué)習(xí)當(dāng)中。和工作學(xué)習(xí)的，和同事學(xué)習(xí)，和同伴學(xué)習(xí)，在工作中要學(xué)的實在是太多了！但在平常的工作中，趣事也是發(fā)生了不少?？傊谶@短短1月多的工作中，我有不少的朋友和前輩給了我很多的幫助，我也讓自己在這段時間中飽吸了一頓知識，現(xiàn)在我要好好把這些都好好的消化，繼續(xù)在今后的學(xué)習(xí)中加油！大一社會實踐心得體會篇十二一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動，引導(dǎo)學(xué)生回歸自然，走進自然，認識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“__—北京，我來了”長走活動，激勵了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運健兒的拼搏精神。另外，在活動中還對全體學(xué)生進行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動，在游覽過程中，每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為社區(qū)奉獻一份力量，融入社會大家庭，做一名合格的小主人。本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等，通過讓學(xué)生走看、等親身體驗，使他們認識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活?；顒又校蟮湍昙墝W(xué)生認識5至6種花草樹木，高年級學(xué)生在終點處“__——北京，我來了”，的橫幅上簽名?；顒咏Y(jié)束后，要求學(xué)生們說一說自己認識的花草樹木，并要求高年級學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對話動的記錄，也是對活動的總結(jié)。安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，校長室、教導(dǎo)處、體育組先到活動的地方踩點，學(xué)生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個年級；；班主任老師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律，提醒了學(xué)生做好外出的各項準備工作，切實注意安全；科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動的完成，活動結(jié)束時，無一例安全事故發(fā)生。通過這些活動，學(xué)生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會。大一社會實踐心得體會篇十三古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期，回首這一個月的實習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。大一社會實踐心得體會篇十四很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書，而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。明白了人生，感悟了生活，接簇了社會，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力？記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到，而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢，這是社會與學(xué)校脫軌了嗎，也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書，而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。